在男生宿舍，錄音機裡的音樂震耳欲聾，楊建庭隨著音樂左右搖擺著舞姿，唐
海、曾志坤、張野、班長等幾個人一邊吃飯一邊哈哈大笑。曾志坤抹了抹嘴巴：“我
覺得鍾老師挺有意思的。”
楊建庭邊舞邊插嘴：“哎喲，她生氣的樣子也怪嚇人的。”
曾志坤瞪了楊建庭一眼，不以為然地說：“嚇人？那你怎麼還敢肆無忌憚地和她
開玩笑？”
楊建庭關了音樂，走近前來說：“那是因為好玩嘛。不過，也幸虧是她，要不然
那幾節課只有睡覺了。”
張野小心翼翼地說：“我最怕的就是上課了，老師講課的聲音就好像催眠曲似的，
我不想睡都不行。”
曾志坤撇著嘴巴說：“你去上過幾節課？”
張野嚥下嘴裡的飯，說：“雖然沒上過幾節課，可我一到教室就想睡。”
唐海大聲地說：“哎，那是別的老師的課。鍾老師的課我從來沒有睡覺。在她的
課堂，總覺得時間過得太快了。”
曾志坤抹著嘴巴，異常興奮地嚷嚷：“看她生氣的樣子我就想笑，聽她訓我們也
覺得很好玩啊。”
班長嚥下嘴裡的飯，說：“哎，你們沒聽說‘打是親，罵是愛’這句話嗎？老師
這麼訓我們，證明她是喜歡我們的。”
唐海得意地說：“今天她被我們感動了哩。”
曾志坤頗為欽佩地對班長說：“你怎麼想出這一招呀，你唱歌的時候她差點流淚
了哩。”
班長得意地說：“那是突然想出來的。”
曾志坤說：“突然？”
班長說：“嗯。”
這時，陳日星猛地衝進宿舍，倚在門框上急促喘氣。宿舍裡的人都驚住了，不
約而同地望著陳日星。班長首先開口問：“你這是幹什麼？出什麼事了？”
陳日星一手捂住胸口，一手指向曾志坤，上氣不接下氣地說：“壞了……壞了，
你……你爸來……來了。”
曾志坤跳起來，急問：“我爸？”
陳日星點點頭。唐海也站起來，問：“你看清楚了？”
陳日星點點頭：“嗯。”
曾志坤急問：“他來幹什麼？”
陳日星搖搖頭。班長伸手攔住急衝向門口的曾志坤，溫和地說：“他怎麼知道你
爸來幹什麼。我看，肯定是學校讓他來的。”
曾志坤疑惑地問：“難道是為了那事來的？”
班長說：“什麼事？”
唐海轉著眼珠子：“肯定不會是好事。”
原來，由於曾志坤一而再、再而三地惹禍，學校把曾志坤的父親請到學校了。
校長把曾志坤這段時間以來的表現一五一十地說了一遍，希望曾志坤的父親能夠配
合學校，多做曾志坤的思想工作。陳日星從外面回來，看到校長與曾志坤的父親在
一起，便知道大事不好，所以，飛快地跑來向曾志坤報告，讓曾志坤提早做好準備。
曾志坤和班長幾個人來到辦公樓下，曾志坤把手插在褲兜裡，他的神情頗為不
安，但又強裝出鎮定。
唐海說：“怎麼還不出來？”
班長說：“談這麼久呀？”
突然，唐海屏住氣息說：“喲，出來了，出來了。”
大家趕緊扭頭望去，只見一男子從辦公大樓的樓梯口出來。曾志坤趕緊迎上去：
“爸，你怎麼來了？”
父親站住了，他上下打量著曾志坤說：“你呀……”
曾志坤小心翼翼地問：“是校長讓你來的？”
父親不冷不熱地說：“嗯。”
這時，班長等幾個人圍了上來。班長頗為親熱地說：“叔叔，你還沒吃飯吧？要
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不要我去給你買飯呀？”
父親唉聲嘆氣地說：“我哪吃得下飯，氣都氣飽了。”
曾志坤不服氣地問：“氣什麼？我怎麼了？”
班長趕緊衝曾志坤使了個眼色。
曾志坤不服氣地緘默了。父親心緒複雜地瞥了曾志坤一眼：“走吧，別在這站著
了。”說完，他對班長說：“快領我到你們宿舍去。”
班長趕緊說：“好，走吧。”幾個人一起來到宿舍。班長忙著招呼：“叔叔你快坐，
喝水不？”
“不用張羅，又不是外人。”
曾志坤坐在床沿低頭不語。父親坐在椅子上，抽著煙望著地板。少頃，他狠狠
地吸了幾口煙，把煙吐出來後，他扭過頭望了曾志坤一眼，無奈地嘆了口氣。曾志
坤小心地抬起頭：“爸，你別這樣，怪嚇人的。”
父親：“嚇人？你還知道害怕呀？”
曾志坤賠著笑臉：“我不是這個意思，我……”
父親有氣沒力地說：“你怎麼這麼不爭氣？就這幾天了，你再忍一忍嘛。幹嗎又
去闖禍？啊，你到了部隊也這樣嗎？啊？”
曾志坤來了精神，他湊到父親身邊問：“爸，那件事怎麼樣了？”
父親把菸蒂扔了，說：“本來一切好好的，都很順利，可你現在這樣，萬一學校
把你的事給捅出去，那就糟了。”
原來，曾志坤不滿在學校學習做廚師，鼓動父親找關係想報名參軍呢。這時鐘
馨才明白，為什麼曾志坤一而再、再而三地逃課了。
曾志坤說：“不就是去釣魚嘛……”
父親生氣地罵：“你是沒吃的餓著了嗎？啊？你是缺錢啊還是怎麼著？沒事你去
釣什麼魚嘛！”
曾志坤膽怯地說：“只是好玩。”
父親：“好玩？這是玩？你玩什麼不行偏去玩這個。”
曾志坤掙扎：“不就是釣魚嘛，至於這麼生氣嘛。”
父親一巴掌打在曾志坤的肩上：“你還有理了？你三番五次去偷人家的魚，人家
都已經到學校告狀了，你爸爸的臉也讓你給丟盡了，回去我怎麼見人啊？我都沒臉
見人了。你說怎麼辦？你說啊。”
曾志坤撫著肩膀：“爸。”
父親：“別叫‘爸’，我覺得丟臉。”
“我知道錯啦。”
“還去釣魚嗎？”
“不去了。”
曾志坤乖乖地答應，父親也松了口氣，不再責罵了。這時，宿舍門被推開了，
唐海兩手端著飯碗走進來，隨後，班長手上提著幾隻飲料瓶走進來。他們賠著笑說：
“叔叔先吃飯，吃了飯再說。”
父親吃了飯又叮囑幾句便回去了。
下午，大家在辦公室練習唱歌。鍾馨本不想參加，可學校要求人人參加，不能
請假，不能缺席，要不然，就要處罰。鍾馨硬著頭皮來到辦公室，但她人在辦公室，
心卻不知在何處。
方老師勁頭很足，站在隊伍前，運了運氣，開口就唱起：
你從雪山走來，春潮是你的風采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概。你用甘甜
的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。我們讚美長江，你是無
窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷……
老師們配合方老師唱著，但在gaochao部分，老師們的音調升不上去，使得原本好
好的合唱，聽起來很不協調，怪異刺耳，於是大家嘻嘻哈哈相互調笑。方老師正耐
心講解演唱技巧，有人嘟囔：“這曲子太難了，另選比較容易的吧。”
方老師執著地說：“這首曲子最好。”
“可是，這曲子不是一般人所能唱的，要有專業指導才行。”
方老師：“雖然難度高，可它氣勢磅礴，唱起來很帶勁。”
是的，這首創作於1984的《長江之歌》宏偉、壯麗，表達了對長江的熱愛、依
戀之情。全曲共分兩個部分：第一部分(第1節)，寫長江源遠流長、宏偉博大、多
姿多彩；第二部分(第節)，寫長江古老悠久、氣勢磅礴、力量無窮。這兩部分運
用前後兩次出現的“我們讚美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的
情懷”貫通起來，以對長江“讚美”、“依戀”的真摯感情作主線，讚美長江源遠流長、
歷史悠久、力量無窮、貢獻巨大，給人以強烈的藝術感染。
“話雖如此，嗓音拉不上去怎麼辦？”
方老師認真地說：“從現在開始，注意保護嗓子，多吃潤嗓的食品。”
“什麼是潤嗓的食品呀？”
“不要吃辣椒，多吃水果，喝蜂蜜。”
“蜂蜜多貴啊？沒錢買。”老師們七嘴八舌嚷，“要不，讓學校發錢吧，我們唱歌
也是為了學校活動嘛。”
“是呀，校長，發錢。”
“我們也是為學校貢獻力量，學校應該發錢。”
“做夢，學校怎麼可能發錢？不可能。”
“知道，知道了。”校長趕緊打圓場，“這樣吧，每人發五十塊錢作補貼。”
“太好了。”老師們滿意地笑了。大家在方老師的帶領下又唱起來了：
鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落。甜蜜的夢啊誰都不
會錯過，終於迎來今天這歡聚的時刻……
整整一下午，鍾馨心不在焉地和大家一起唱著。她想，如果換成她喜愛的《祖
國頌》就好了。在她看來由喬羽作詞、劉熾譜曲的《祖國頌》頌讚了新中國所取得的
輝煌成就。整首歌意境高遠，撼人心魄，對祖國的摯愛之情和民族自豪感充溢其間，
比《長江之歌》更加氣勢磅礴。
好不容易練習完，大家三三兩兩走出了辦公室。鍾馨拉住方老師：“非要唱《長
江之歌》嗎？”
方老師認真地說：“當然。”
鍾馨說：“我有一個主意，你看是不是改唱《祖國頌》？《祖國頌》比《長江之歌》
更氣勢磅礴呢。”
方老師搖搖頭：“時間不多了，來不及準備新的曲子。再說，我們也沒人能擔任
領唱，《祖國頌》的難度太大了，就唱《長江之歌》吧。”
鍾馨遺憾地笑了笑，回去了。（未完待續）