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-60- 艾琳與小提琴

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上樓的樓梯就設定在一樓很醒目的地方。

也不知道是不是因為地租太貴的原因,琴坊的佔地面積不大,兩人寬的樓梯橫跨在中心地帶,顯得有些擁擠。

但這並不重要,只要能在這裡找到自己真正喜歡的事情就好。

扶著金絲騰空凋琢的樓梯扶手,尹蕾娜一步步上樓,同時好奇地打量著視野中的一切。

二樓是屬於管樂器的。

不過現在空空蕩蕩,沒有一個人在。

耳中聽到的盡是三樓裡的弦樂器發出的音樂。

估計弦樂器和管樂器的老師是隔天上班的吧。

要不然兩種截然不同且雜亂無章的練習音混雜在一起將不再是音樂,而是噪音。

尹蕾娜這般猜想。

終於來到三樓。

一上去,便聽到了那琴絃震動帶來的美妙音樂,從幾位女子的手中彈奏出來。

她們聚在一起,穿著各式各樣的日常休閒服裝,面前豎立著樂譜。

小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴……

四位女老師幾乎涵蓋了所有提琴種類。

她們輕輕合攏著雙眼,神情享受,彷佛沉浸在自己編織出來的音樂世界裡。

沒人注意到尹蕾娜的到來,或者說,沒人想在演奏進行到一半時去迎接客人。

讓客人自己體會一下音樂的樂趣,便是最好的啟蒙指導。

白色樺木地板的盡頭有幾把背靠牆壁的椅子,反正聽著也是聽著,尹蕾娜便坐了下來,細細體會她們的合奏。

上午的陽光從靠近大道的一扇窗戶裡穿透過來,金色的晨曦溫暖而又安詳,灑在五人身上。

它們彷佛金色的精靈,隨著音樂起舞,即使音樂停歇,也彷佛流連忘返般在此停歇。

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老師們睜開眼睛,從對方的神色中看到了滿意與充實。

這時才有人注意到了尹蕾娜。

尹蕾娜也趕緊站起來,走向她們。

“您一定是來琴坊學習的吧?”中提琴老師先手問道。

尹蕾娜挺直腰背,雙手疊在一起放於小腹前,微微頷首,“是的,我想來學習弦樂器,上來以後,老師們的演奏更讓我堅定了這一想法,它是多麼的令人感慨。”

四位老師也連連點頭,顯然她們也很是同意尹蕾娜的話。

幾人正視時,尹蕾娜才第一次好好打量她們的容顏。

驚訝發現,四位音樂老師的長相竟然都在上等水平,長得好看也就算了,還會如此優雅的才藝,那更是錦上添花,更加襯托了她們的不凡。

似乎感知到了一絲熟悉的壓力,尹蕾娜默默開啟了超凡視野,只見四人的體內都散發著澹綠色的光芒。

這些人都是超凡者?

尹蕾娜只有一階的強度,還看不出她們是什麼等階,但從這個顏色來看,只有刻印“芙洛倫印記”,信仰“花園”的超凡者才會展現這種顏色。

這下子,一個小小的疑問也迎刃而解。

為什麼“西尼琴坊”是這條街上最靚的崽,很簡單,因為這裡的老師,不出意外的話,應該都是“花園”的超凡者。

對美有著更高層次理解的超凡者們,在專業程度上,除非是極有天賦或是深耕多年的大師,一般的從業者壓根不是她們的對手。

這也奠定了她們琴坊的霸主地位。

至於為什麼這麼做?這不是顯得蛋疼行業壟斷麼?

可能和神裁者還要開咖啡店維持日常生計一樣吧……

大家的運營經費都得自己自力更生才行啊(笑)。

四位超凡者老師看到尹蕾娜的長相後也是驚訝了一下,在彼此互相打量的同時肯定也發現了她超凡者的身份。

不知道自己現在的顏色在她們看來是什麼樣的?

正常的“神聖印記”刻印者的顏色應該是澹金色,自己成為“神血者”後,會不會帶有點血色呢?

不過看老師們沒有額外的反應,應該是沒有問題的。

還是那位中提琴老師:

“那在我們剛才的演奏中,您最喜歡哪一件樂器呢?”

“小提琴溫柔、熱烈、輕快、輝煌以至最富於戲劇性的感情表達,中提琴厚實而豐滿,溫潤的音色能為樂曲帶來神秘而又和諧的曲調。

大提琴則能扮演各種角色,低音時彷佛沉重的嘆息,高音時又像是如戰歌般的旋律與使命,低音提琴,體積最大,發音最低,通常作為樂曲中的支柱,相當於地基的作用,也是交響樂中不可或缺的一部分。”

“這些就是提琴家族裡,所有成員的介紹了,想想喜歡哪種?”

中提琴老師對各個提琴的介紹說得很中肯,不偏袒自己也不貶低別人。

選樂器看得是個人,而不是老師,所以大家都沒有競爭的意識,全部隨緣。

這裡又不是好聲音舞臺,咱還為你爆燈吶?

不存在的。

對於尹蕾娜來說,這其實是個很好做出決定的選擇題。

大提琴和低音提琴體型太大,不喜歡,中提琴和小提琴中,尹蕾娜其實更喜歡情感表達更充分的小提琴。

中提琴相比於小提琴,更偏向於伴奏。

但尹蕾娜可沒有自己的交響樂團,估計每天都是一個人拉,那給空氣伴奏哇?

單獨演奏還是小提琴更好一些(主觀意向,不喜勿噴。)

“我選擇小提琴。”

尹蕾娜很快做出了決定。

小提琴老師向前一步:

“歡迎你加入小提琴的行列。”

老師面帶微笑,向著尹蕾娜走來,將她領到另一處地方,說是待會兒還會有別的學員過來,剛才只是老師們的熱身罷了,正式開始教學的時候都是一個老師一片區域的。

小提琴老師是個嫻靜的女士,一舉一動間就能讓人感覺到安寧而舒適,語氣也很輕柔,給人母親般的感覺。

“我們這裡有兩天的體驗期,期間不需要收費,也提供練習用的小提琴,如果覺得滿意,可以付費繼續學習,不滿意也可以直接離開,周圍還有很多琴坊,您一定可以找到合適自己的。”

尹蕾娜從老師纖細的手中接過一把練習用小提琴,微笑道:“哪有一上來就給客人準備後路的呀,西尼琴坊已經是最好的琴坊了,這裡也不合適,那我恐怕與音樂無緣咯~”

“咯咯~”老師掩嘴輕笑,俏麗的眉目彎成了好看的曲線,“您能這麼想是我們的榮幸,我叫艾琳,您可以叫我艾琳老師或直接老師,那麼事不宜遲,我們直接開始教學吧!”

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