馬嶽與仇福二人坐著車，穿過一片片新墾出的農田，就來到了石邑縣城。
他們方穿過縣城中間的大道，來到縣城的南邊，就看到面前聚集了大量的民眾。
若是在往日，大量民眾聚集無非是來參加趕集，或者是遇上了什麼事情湊在一塊兒看熱鬧。
不過今天的情況卻好似有些不同，因為大量民眾們聚集在一起卻並沒有吵吵嚷嚷的情況發生，偶爾有人說話，也多是低聲耳語。
饒是馬嶽貴為石邑縣長，也並沒有使人在前方開道，而是吩咐車伕在街角停下車，攜著仇福步行向前。
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仇福倒也罷了，新上任的縣長馬嶽還是引得眾人注意，有人便主動向馬嶽行禮，馬嶽也一一點頭示意，但卻並不多話。
待到靜靜地穿過人群，來到人群前方後，面前有著一幢建築，正門前掛著一幅牌匾，上書“石邑縣校”四個大字。
在最靠前的人群中間，大都站著本縣的頭面人物，縣中幾家大族中人見到縣長前來，俱都靠了過來問候，其中不乏有在縣中為吏者。
馬嶽對他的一個屬下掾吏輕聲問道：“吳倉曹，你也在此等候考試結果？”
吳倉曹一臉討好地笑道：“回縣長話，下吏之子亦參加了本次入學考試，故而告了半天假前來等候，還望縣長多多海涵。”
馬嶽揮了揮手道：“無妨無妨，都是為了孩子，一片父母心嘛！這是要考到幾時結束？”
吳倉曹望了望天色後答道：“據說是到未時半才結束，眼下已經未時了，大約快了吧！”
馬嶽也望了望天色，說道：“確是快了，那我等便一起在此處等候。”
吳倉曹疑惑地問道：“縣君也有子弟參加了此次入學考試？”
馬嶽笑笑道：“並無，我此番是陪同仇翁前來，順便也關心下考試的情形。”
吳倉曹與其餘掾吏、冠族沒料到馬嶽竟然是陪著身邊那個不起眼的老叟，他們可不似陳正與馬嶽一般得知仇福的真正身份，不免有些詫異。
而馬嶽也沒有與他們解釋的意思，又問道：“吳倉曹飽學多聞，家中子弟要透過這入學考試想必不難吧？”
吳倉曹誠惶誠恐地答道：“當不得縣君謬讚，在下不過粗通一經罷了，與縣君不能比，我家那孩子更是粗疏得很，不思上進，著實令人頭疼？”
馬嶽道：“倉曹君過謙了，我聽說這次入學考試的題目除了《孝經》之外，還有一些引自《周髀》與《九章》中的算學題目？”
吳倉曹答道：“是啊！據說這次明府君親自過問各縣校的入學考試，除了原本的《孝經》之外，還要考算術、常識與時事。這算術也就罷了，下吏忝為倉曹，正可指點一下吾兒算術，可常識、時事會考些什麼，卻著實讓人捉摸不透啊！”
馬嶽朝南邊拱了拱手，說道：“明府如此設計，定有深意，待看到考題之後你我不妨多多參詳。”
眾人俱都點頭稱是，而一直旁聽不言的仇福卻說道：“府君這是不希望各地學校教授出來的學生都是死讀聖賢書，不知天下事的書蠡啊！”
馬嶽聞言亦贊同道：“定是這般，如今各地百廢待興，光通曉聖賢道理學問，不知社會民情，亦不足為用也！”
這一點上，馬嶽本身便是最好的例子，從學問上言，他並不算突出，所以當不了主簿、功曹，甚至都當不了文學掾。
但馬嶽擅長實務，通曉治水，這卻是那些自命清貴的官吏所不及。
他也是因此入了顏良的法眼，升任石邑縣長，所以馬嶽對於顏良對於縣校入學考試的變革極為支援贊同。
眾人小聲閒聊著，又等候了小半個時辰，只聽縣校院落中敲響了一聲清亮的鐘聲，正是考試結束的時間到了。
又過了一會兒，縣校緊閉的大門徐徐開啟，然後參加入學考試的學子們紛紛排好有序的隊伍走出門外。
只不過，有些學子一臉興奮，顯然考得不錯，但有些學子卻一臉沮喪，似乎是考砸了。
而原本縣校門外寂靜無聲的場面一下子沸騰了起來，各位等候考試結束的家長們紛紛招呼自家的子弟，過問考試情況。
各地縣校並大都沒有專任的學官，而是由縣中五官掾兼任，石邑縣五官掾此時也得知了縣長駕到，連忙出來迎候。
“不知縣君駕到，竟讓縣君在外頭等候，罪過罪過！”
馬嶽卻渾不在意道：“無妨，學子考試要緊，倒是我太過忙碌，忘了關心過問一下縣校之事，是本縣疏忽了！”
五官掾忙拍馬道：“那是縣君有更重要的事務要操心，能百忙之中抽出時間來已經殊為不易。”
馬嶽道：“不說這些旁的，五官掾且快些與我等說說本次考試的考題是什麼？”
吳倉曹也附和道：“對，快與我等說說，尤其是那常識與時事，考的什麼內容？”
五官掾道：“那常識倒也不怎麼特殊，無非是五穀六畜是哪些，五經是哪五經，諸子百家都有哪些，大漢一共有多少個州，冀州有哪些郡國，烹飪的方法有哪些，粟麥在何時播種何時收割等等。”
“那時事一共三道題，第一道是試論常山境內實施鹽鐵酒專賣後的變化，第二道是試論福利彩票的作用與意義，第三道是試論賊患對於民生社稷的危害，學子們至少需要擇其一作答即可。”
聽聞五官掾對於考題的介紹，眾人都若有所思，那吳倉曹一臉愁苦道：“這……這時事也太難了吧？小兒輩怕是答不出個子醜寅卯來。”
五官掾笑笑道：“我等先前去郡府中會商的時候，聽聞考題的內容，也如吳君所想，不過聽郡中張文學所言，這縣校入學考試主要還是前三項，最後的時事只是參考項，若是答得出色，自然能增色不少，若是答得尋常普通，也無傷大雅。”
吳倉曹長籲一口氣道：“那就好，那就好。”
縣長馬嶽聽了這考題若有所思，而仇福則微微一笑，心道自家孫兒對於常識肯定毫無問題，對於時事也應當言之有物，這都源自於自己帶著孫兒經常遊歷各地，與他講解社會時政的原因。
果不其然，一個十二三歲的少年走出了縣校大門，看到站在人群前方的仇福就蹦蹦跳跳地跑了過來，一邊跑一邊喊道：“大父，大父！”
仇福上前兩步，拉著少年的手問道：“阿樂，考得如何？”
喚作阿樂的少年笑嘻嘻地答道：“回稟大父，孩兒考得都好，所有題都答完了。”
仇福道：“噢？那三道時事都答完了？”
阿樂昂起臉道：“都答完了，一題都沒落下。”那驕傲的表情好似在說快誇我快誇我。
仇福拍拍少年的肩膀道：“阿樂有出息，比你阿父小時候可強多了。”
阿樂卻不樂意道：“阿父精通的是戰場搏殺的本領，孩兒學的是施政理民的本領，不一樣的！”
聽著少年的話語仇福哈哈一笑，而旁邊馬嶽則恭維道：“虎父無犬子，看來仇小郎君他日的志向是入朝為官吶！”
仇福道：“小小娃娃，口出大氣，卻讓縣君見笑了。阿樂還快來見過縣君和諸位長輩。”
阿樂倒是精乖，一一上前與馬嶽和諸掾吏、冠族行禮。
而諸掾吏、冠族們見自家上司對這對爺孫十分禮敬，而言語裡好似這戶人家來頭不小，也不敢怠慢，紛紛回了半禮。
這時候諸位應考學子都已經被前來送考的家長們接到，紛紛各回各家，而五官掾則邀請縣長馬嶽與一眾掾屬、冠族到縣校中稍坐。
馬嶽正好來到縣校，更有一事要再仔細過問一下，便答應了下來，還邀請仇福一起入內，仇福推拒不過便答應了下來。
進入縣校學堂內坐定後，馬嶽問道：“五官掾，還有半個月便是六山學院的入學考試，這可事關我石邑縣的顏面，如今可準備得如何了？”
五官掾忙答道：“此事下吏自然不敢怠慢，但凡所有報名參考的學子盡皆備案在冊，共有各在下這便取來請縣君過目。”
過不多時，從人拿來一卷名冊，五官掾親自持著來到馬嶽面前展開道：“好叫縣君知曉，我石邑縣民人雖然不多，然本次報名參加六山學院考試者卻不少，其中大多數都是本縣居民，然也有少數僑居本縣的屯民子弟。”
馬嶽這些時間一直忙著幫助屯田堡寨興修水利，所以清楚顏良對於屯堡屯民的重視程度，當下立刻表態道：“無論是本縣子弟，還是屯民子弟，我等都當一視同仁，萬萬不可區別對待，你可知曉。”
五官掾聞言一凜道：“下吏自是曉得，下吏已經有所計劃，由於本次縣校入學考試，原本學子都放了春假，縣校的校舍空了出來，下吏準備在六山學院入學考試前五天，把本縣參考學子全都集中到縣校中居住，又下吏與眾教習最後指點，考試前一天，由縣中派車馬護送去三公山待考。”
馬嶽點點頭道：“既然你安排周全了，那邊放手去做，但凡有何所求，盡皆可提出來讓縣中解決，爭取讓本縣學子多一些人入學，我等也好面上有光。”
五官掾道：“下吏知曉，定不負縣君冀望。”
卻說如今的常山境內學校分為三級，即是六山學院，各縣縣校與各鄉鄉庠，便好似後世大學、中學、小學一般。
鄉庠是適齡孩童都可免費免試入學，在鄉庠中主要學習孝經、算術，也輔之以體鍛、常識、時事。
受過鄉庠學習的學子，可以參加如今天石邑縣校內進行的入學考試，透過者可以進入縣校學習五經與更深奧的算術。
而六山學院這樣的高等學府，則需要至少獲得縣校的考核之後，方才可以報名參考，透過者進入學習。
若比之於後世，鄉庠考縣校大約等同與中考，縣校考六山學院，大約等同於高考。
不過由於各地鄉庠、縣校都剛剛恢復，六山學院也剛剛興建完畢，並沒有那麼多符合要求的考生。
所以最初對於考生的要求就放寬了不少，只要獲得鄉庠、縣校教習的初步考核，就可以參加下一級的學校入學考試。
按說這樣一個新的升學途徑本應該頗多爭議，尤其是那些本身有家學傳承的大族，其子弟本不用到外邊求學，自家家就有族學，也未必看得上鄉庠縣校。
然而顏良大力推行免束脩（學費）、免費餐食（學雜費）的免費教育，影響力實在太過巨大，那些愛惜名聲的士族絕對不會在這個原則問題上與顏良唱反調，不然還不得被那些想家中子弟上學而不得的老百姓們給罵死。
顏良更是丟擲了殺手鐧，他宣稱一年之後，常山國上自國相府，下至縣、鄉，所有現有官吏和新募官吏，均至少需要透過縣校的畢業考試，也就是沒中學畢業，你都當不了官吏。
當然，顏良也不會一棒子打死，畢竟在郡縣之中，許多人都一把年紀，為吏數載、十數載、數十載，絕對不可能讓他們再回到學校裡去讀書考試。
所以他設定了一個年齡界限，但凡二十五歲以下的官吏，不管是現在在職的，亦或是新闢的，都需要有縣校文憑，而二十五歲以上的在職官吏，以及在野有德高人，則不在此限制之內。
就為了這個殺手鐧，常山境內的大家大族們也只得捏著鼻子忍了，畢竟各家子弟日後還是要出仕郡縣的嘛，若是真個不參加考試你必須等到二十五歲之後，才有機會出仕。
這年頭也講究一個“出名要趁早”，很多年輕人十六七歲就在郡縣中任事，二十五歲都已經舉孝廉了，各地大族也不願意自家子弟起步比別人晚。
更何況，透過縣校的畢業考試不代表你必須入學，只要你學識達到要求，報名參考透過即可，這更讓那些不願與寒門黔首混雜在一起的大族們沒了顧慮。
就這樣，顏良初步實現了常山境內的學制改革，也潛移默化地改易了官吏選任制度，走出了從闢除制度到考試制度的一大進步。