開掛了一次開始上癮，感覺腦子好用比什麼都好，真的，有那個腦子誰想費幾倍的時間去努力。
天賦決定上限，努力決定下限，天賦有時候能決定很多東西，可以節省大量記憶理解的時間，讓人有更多時間去思考根源的東西，比如在數學上，許多公式定理本質是什麼。
不過李軒心想，也不能怪他想要開掛，沒有人想要把生命浪費，時間是如此寶貴，努力如果不是為了成功，就毫無意義，他才不相信“成功無所謂，只要享受過程就好”這種鬼話。
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“系統，非要女裝才能有欣賞值，是吧？”
李軒再次確定了一下。
系統：【不女裝宿主不夠美的，無法獲得欣賞值。】
“好吧，我服了。”
李軒有點無奈。
他想起上次英語節的經歷，靈初會不會再次叫他女裝呢？要不然乾脆他主動約靈初女裝上街，那樣能收穫很多欣賞值，而且不會被身邊人認出來。
不過如果是考慮到效率，和當作未來長久事業，女裝直播好像才是正確的途徑，那樣可以收穫更多欣賞值，畢竟上次也是因為影片在網上流傳，才能有那麼多欣賞值，現在欣賞值還輕微上漲，也是因為影片在網上流傳。
就是……總覺得哪裡不對。
不對！
他是什麼時候變得了不抗拒女裝了。
李軒猛然覺悟，心肝哇涼哇涼的，軒，你咋變了呢。
……
……
女裝的事情先不考慮，下午李軒主要想法還是繼續學習數論。
全國高中數學聯賽一試是不考數論，二試才會考數論，數論還以大題出現，分值極重，還一般是難題，組合和數論一般來說都是難題，對於一般競賽生來說很難做出來。
對於高手來說，平面幾何是絕對不能丟分的題目，代數題難度不一定，可能很難也可能很簡單，要看運氣。如果只是想拿個國一，二試兩道多就差不多了。
可是李軒是打算一定進入省隊，那二試中數論的分就絕不能輕易丟了。
現在李軒平面幾何很強，開始認真鑽研初等數論就很有必要了。內容從尤拉定理開始看起，孫子定理，歐幾里得除法，無窮遞降法，格點及性質……
和高考一樣，高中數學聯賽也有考試大綱，考試要求的知識不會超出大綱範圍，注重在考技巧。
李軒在看書的時候，其他同學也在看書做題，教室裡靜悄悄。
梁智慧拿著書朝李軒走了過來，坐在李軒身邊，指著這道題：“李軒，我有一個道題想請教你一下，你方便不？”
整個競賽班，梁智慧就只會問李軒問題，在數學上也只承認比李軒遜色。
李軒怔了下，轉頭看了下題目，“這一題什麼問題？”
梁智慧道：“答案證明從略，我想不出來。”
李軒低頭看，點了點頭，“嗯……你可能把問題想太複雜了，你簡單來想，不要從整體去做，從區域性的素數因子來看，其實要證明整除關係成立，只要證明任意一個素數因子在被除數中的指數不低於除數中指數即可。”
梁智慧看著題目，沉默不語，在凝眉思考。
在面對數學問題，他沒有頭緒的時候，李軒總能抓住一種清晰簡單的解題思路，這更像是一種直覺。這不是第一次他來問李軒問題，也不是第一次為李軒的快速解題能力震撼了。
在以往，他是不會來問李軒問題，心裡總有微妙的不服氣，但是問了幾次，越發感覺他不如李軒。
現在沒什麼沮喪了，自認為比不過，為什麼要嫉妒來讓自己變得醜陋呢？
沒有了李軒，他照樣也比不過歐陽哲這種數學天才，相反的，李軒的存在可以一直提示他的不足，李軒在身邊，可以督促自己努力吧。
有實力進入國家隊就六人，他現在遠遠沒有達到這個實力，但只要不停超越自己，遲早他也能找到自己的榮耀。
對於這一道題，梁智慧還是想不明白，“我還是不是很理解，按你說的思路，然後呢要怎麼證明？”
李軒眨了眨眼，指了指題幹組合數，“這個題目裡，除數中任意一個素因子，用盧卡斯定理就可以得到，這個定理《初等數論》有證明過程，這個盧卡斯定理用來解決大組合數求模是很有用，用來求 c(n，m) mod p的值，對了，這裡p一定要是素數，你看，正好滿足題意。”
梁智慧忽然想起了什麼，“盧卡斯定理？這是《初等數論》40幾頁的例題嗎？”
李軒笑著說，“沒錯，我也是剛剛才看到，沒想到正好可以用在你這題。”
梁智慧有點茫然。
知道定理和運用定理完全是兩回事，盧卡斯定理不是要求必須掌握，只做瞭解，李軒看過就懂得運用定理，到更複雜的例題上，無疑是對盧卡斯定理理解得很深刻了……
而梁智慧他看到這道題，就沒想過盧卡斯定理，要不然也不會卡他這麼久。跟上李軒思路不難，但是沒有了李軒，他就沒有思路，不需要考試，就看出不如李軒了。
梁智慧嘆了口氣，有了思路，就不打擾李軒，拿起題目在一邊自個兒鑽研起來，他不需要每個步驟都要別人教，李軒給他一點靈感，他就可以做出來。
這種問問題辦法，也是比較能促使他進步。
但此刻，在梁智慧心底，還有一種奇怪的感覺，就是李軒解題速度是不是變得越來越快了？李軒才看幾眼，就抓住了思路。或者更簡單的說法，就是李軒好像越來越聰明。
這就有點不可思議。
難道說李軒的天賦除了平面幾何，還在數論上？他深吸了口氣，除了佩服，還有幾分難以言說的羨慕。
……
……
傍晚下課，李軒拿起手機看了看，還是沒有接到妹妹的電話，心裡不知為何有些擔心起來。
教室裡，蔣書同學突然叫了起來：
“我感覺我在數論上可能是天才！我證明了出世界難題，孿生素數猜想孿生素數無限性。”
同學們都呆住了，目光充斥這不信，跑到蔣書身邊同學過去，不少人想看笑話。
“真的假的？”
“證明了世界難題？”
“拿來看看！”
……
李軒瞧見動靜，有些無語，當作沒聽到。
說來他剛聽說數論這些猜想，也不信邪想要證明，後來不得不承認證明太複雜，不是現在的他能辦到的。如果高中生能夠證明孿生素數無窮，那人類歷史上這麼多數學家大概是廢了。
“大家讓開下，我讓李軒看看，李軒不是數學最厲害？”這時蔣書卻主動找了李軒，把證明過程放在李軒桌上，“李軒，看看我的證明可以吧？”
同學們也圍觀過來湊熱鬧。
李軒無奈低頭一看，蔣書的證明稿紙，一時間啞然無語。
蔣書孿生素數無窮的證明思路說明簡單如下：
令n=2*3*5*7……*p（p為素數），那麼n+1和n-1是孿生素數。p越大，n越大，因為素數無窮，所以孿生素數無窮。
蔣書微笑道：“我的證明很精妙吧……我承認你的幾何和代數很強，但是數論最看天賦的，我好像天賦還可以。”
李軒只是隨意掃了眼，就看到太多值得吐槽的地方，一時不知怎麼吐槽起來，見蔣書興致勃勃，不忍心打擊他，“呃，這個，其實有點問題……算了，你開心就好。”
這種世界性難題上，看到別人錯誤的證明，邏輯狗屁不通，怎麼有一種科學被玷汙的奇怪感覺？反正歐幾里得如果看到他證明素數無窮辦法，拿來這樣用，棺材板肯定蓋不住了。
梁智慧在旁看得皺眉，也不信蔣書能證明孿生素數猜想，蔣書最喜歡搞些歪方法來解題。他是知道的。
在這個班裡，他允許李軒比他強，但不許別人比李軒強，他最多承認他是這個班數學第二，第三就扯了。不止是代數和幾何，在數論上也是一樣。
走到李軒桌前，梁智慧拿起蔣書的證明一看，果然發現了又是假證明，冷笑說：“蔣書，你傻了吧，這種錯誤證明別拿來丟人現眼了。”
“哪裡錯了？”蔣書瞪著眼睛，很不服氣。
梁智慧冷笑道：“令n=2*3*5*7……*p（p為素數），那麼n+1和n-1是孿生素數？n+1和n-1是孿生沒錯，但是n+1和n-1更可能是合數，是素數的機率極小。你這個證明亂七八糟的，想當然了。”
蔣書拿起他證明再看，忽然臉漲得通紅，他意識到他犯了一個邏輯錯誤，原先的興奮勁徹底沒了，只剩下尷尬。
梁智慧道：“真的拜託，別整這些沒用的，李軒的數論很強，肯定比我強得多，要能證明他早證明出來了，還輪到得你。更別說歷史上，有那麼偉大數學家在這個猜想上折戩沉沙，現在世界上有那麼多天才數學家也束手無策，這個猜想高中生就不可能證明出來。”
李軒不說話，不打擊也不鼓勵，只能說蔣書有些天真。這倒是讓李軒思考了下，孿生素數猜想內容簡單到小學生可以看懂，證明到底是缺失了什麼？數論是不是也該和歐式幾何一樣，引入公設呢？
想不明白。
而蔣書受了打擊，感覺被嘲諷了，靜靜地回到位置上，不想去吃飯，就拿起孿生素數證明來看，眉頭直皺。
他發現他想不明白了，又想起哥德巴赫猜想，哥德巴赫猜想是否有可能證明？
李軒沒管他，和其他人走了，去食堂吃飯。
蔣書不死心，還在思考孿生素數猜想和哥德巴赫猜想。