學校老師的工作雖說忙了點累了點，但是只要想到六中的足球傳統不能在他手底下丟掉，孫教練就覺得自己應該承擔起這份責任，因為他是球隊的主教練。
當初給這些有天賦的孩子們做出承諾的時候，他就要對每個人揹負上三年的責任。就像一個家長一樣，在學校裡這些球員就是他的孩子，他不對自己的孩子們負責任，誰來給他們負責任？
一年一度的高中足球聯賽已經開始了三個禮拜了，聯賽也踢了三輪，六中的成績不好不壞，一勝兩平，在全市三十二所高中十六支球隊中間，排名第七，同樣積分是五分的球隊，多達四支。以往是強隊的那幾個對手，墅西高中足球隊，光明中學足球隊和前巷中學足球隊等都取得了全勝的戰績，作為強隊中的一支的六中足球隊，卻在聯賽初期的時候掉隊了，和球隊老隊員離開以及改變了打法有關，這也是他每次在週末比賽之後，到處打聽哪裡有野球場比賽，或者是一些民間的業餘組織比賽中到處挖人的原因。
功夫不負有心人，找到了兩個好苗子，一個已經成功的被挖到了球隊中，加入了六中高中部，成為了球隊正式的一員，哪怕沒有參加過一次比賽，但是那個叫馬力洪的小夥子，絕對是一塊瑰寶，假以時日，他一定可以成為六中的中場悍將。
而那個一中的九年級學生馬俞，可沒那麼容易挖到了，上次留下了名片之後，他一直沒有接到過對方媽媽的電話。在這段時間裡，他曾經託一中的熟人打聽過這個馬俞，知道這個孩子是一個單親家庭出來的，家裡的經濟條件很一般，明年也很有希望進入一中的高中部，這就是他孫教練面臨的最大的難題。
這麼好的苗子，就算不踢球也是很有前途的，哪怕一中沒有那個足球氛圍，這個孩子也可以在學習上面找到自信和更好的出路，也許六中這邊給他最大的吸引力就是他的愛好——足球了。
要怎麼把這個優秀的孩子吸引過來呢？
想到過了十一之後孩子們就要準備期中考試，孫教練覺得有點頭疼，這個假期還有期中考試接連三個禮拜，肯定對孩子們的足球訓練造成很大的影響，說不定也會影響接下來球隊的成績，可是再怎麼說，他們也還是孩子，他們的自尊心不允許他們在學習和踢球上面有任何一個方面掉鏈子。
孫教練當然明白學校的規矩，對於他來說，學校能給出的政策和條件已經是好到了極點了，比如說只要他們在語數外之外在思想政治上面過關，別的學科成
績可以不用考慮——這也是特長生應該有的照顧。再要有更多的籌碼，就必須自己去爭取，想到那個孩子在足球上面的悟性和天分，孫教練很是著急，他更擔心的是那個叫馬俞的孩子被別的學校挖走。
孫教練有點糾結的看著現在的時間，已經到了晚上的十點鐘了，宿舍是九點半熄燈，他剛剛巡視了一圈之後，時間已經過去了半個小時，今天他住校，所以被安排了查宿舍，平時都是由宿管老師查房的，今天他親自查房，看到球隊的孩子們還算規矩，沒有人在熄燈了之後看小說聽音樂或者是打鬧不休的，他心裡多少踏實了不少。
球隊這周的比賽雖然沒有贏球，丟球也僅僅是一個偶然意外的原因，但是實際上孫教練對球隊的狀態還是很滿意的，和兩連勝的南墅高中踢了個旗鼓相當甚至全場大多數時候都壓制著對方，充分說明了球隊的實力，也就是門將的位置有點讓人不放心，主力門將高丘到底只是二年級生，一旦踢順了整個人就有點輕飄了，替補門將三年級的蔣長寧雖然穩健，但是最多也就一個學期能踢球，三年級的學生，明年到了下半學期就要面臨著高考，能踢球的時間不多了。
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剛剛下樓的時候一個熟悉面孔就出現在了孫教練的腦海裡，他很想馬上就和這個人聯絡，但是他也知道這個時間點不合適，所以把想要說的內容在手機上編輯好了之後，就退出了對話方塊，他準備明天發過去。
蘇緯可不知道這個點還會有人想著他，他此刻已經進入了深度睡眠，小朋友營造的空間中，馬力洪和那個看上去有點瘦弱的8號還在一絲不苟的進行著基本動作訓練，這是一個好習慣的培養，他們今天主要進行的專案還有100米衝刺和30米折返跑，小朋友清晰的模擬出了兩個人在跑步中動作的不規範，透過孫教練的口來傳達給蘇緯聽，這有助於蘇緯在現實中幫助他們糾正一些錯誤。
在這個空間裡面，唯一萬能的就是小朋友，他什麼都知道，就是孫教練，也只是他模擬出來的NPC。
NPC的孫教練和孩子們沒有什麼感情，臉上的表情都是硬邦邦的，他們不會對枯燥的跑步訓練有什麼感覺，同樣基本動作訓練，加上生硬的表情，顯得格外的假。
而蘇緯則早就完成了這些專案的訓練，現在已經進入到傳接球和控球基礎訓練了，要一步步的來，時間對於他來說，其實充裕的很，在沒有踢職業足球的希望之後，蘇緯似乎是找到了另一個代替的目標，現在，他和小朋友們都在一起努
力著。
深夜城市的另一個角落，中年女子關切的看著客廳裡面傳來的燈光，有點心疼的看了看床頭的鬧鐘，時間已經來到了晚上的十點半，雖然中考還有大半年的時間，但是她知道，兒子已經非常努力了，甚至比一些高中生都要努力。他這麼努力的原因，就是一個簡單的要求：每週出去踢一次足球。
從發現兒子週末踢球到現在也只不過是短短的半年時間，在這半年的時間裡，她經歷過傷心，失望，到再次堅強的站起來，看著努力的孩子和自己的妥協，她都不知道自己是怎麼熬過那段時光的。
好在孩子真的很爭氣，不光是學習跟得上而且還更上一層樓，甚至六中的老師都因為他的足球特長而來找到她，這是兒子的光榮，也是她這個做媽媽的驕傲。
但究竟要不要接受六中的邀請呢？
馬安安沒有輕信別人的話，她在幾天前比賽之後帶著兒子吃了一頓好吃的，就把兒子趕去洗澡和做功課了。她自己則是第一時間開啟了電腦，查到了六中的部分資料。看到了梁炳坤和施存皓兩個名字出現在去年和今年六中的官網上面，她也就放心了。
這些天她一直在打聽著關於六中的情況，重點高中出兩個高材生不稀奇，關鍵是看平均水平，還有那個姓孫的教練說的，關於足球特長生的升學情況，但是網上找了一圈，她發覺情況很不容樂觀。
因為這些資料在網上查不到，找人去打聽，也是一知半解，這近乎於一個悖論了。自己親自去打聽，知道真相的六中的人肯定會掩蓋一部分事實，只說出那些好的，把她想要知道的結果描繪的很好；要是她不去打聽，那麼她所能夠知道的訊息就是95%的本科率，還有每年47%本一，以及13%的985、211。
這樣的資料裡面雖然沒有水分，但是對於她想要知道的結果就是相當於不知道，她並不清楚這個13%的985或者211是不是包含那些體育特長生，並不知道，馬俞真的去踢球了之後，作為一個體育特長生能夠走到哪一步。
對了，還可以找那些已經畢業了的打聽下，想到這裡，馬安安馬上就想到住在一個小區的鄰居，他們家的孩子就是體育特長生，去年高中畢業聽說去了西交大，那可是西部地區最為著名的大學，她一直懷疑兒子是跟對方學的踢球，在兒子還小的時候，就一直跟在對方身後出去玩，說不定就是那時候開始，喜歡上了足球呢？