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入學,決出

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那一年九月一日一開學,父親帶我去了全市最好的中學實驗中學報道。我留級繼續讀初中二年級,跟以前的學校比,實驗中學恍若龐然大物一般,光一個年級就分了25個班,有標準的足球場、籃球場以及各種功能室。全校總人數大約有4500人。我就讀於二年級17班,繼續擔任班長、體育委員、音樂委員等職務,還加入了學校的足球隊。這裡的學生氣質與之前學校的同學完全不同,用我們鄉下話講就是他們一看上去就知道是城裡娃。進校後我努力在各方面跟上他們的節奏,因為我知道這裡與我之前待的地方相比是另一個更高階的世界。

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後媽為了方便我們上下學,就在學校附近的電影院旁租下了一間不到二十平米的套間。前房一張大床是她和她的女兒睡,(那階段她的女兒在我校對面的育才高中讀書),後房是一個只有幾平方米的廚房,在那裡支起了一張單人床,晚上我就在那裡睡,因為是廚房,所以蚊子多且潮溼,被子上面滿是油汙。這些我也不介意,父親很少回來,那麼在這種環境下我當然要學會低頭,每天努力笑臉相迎,內心卻恨著她,因為母親從小給我滲透的思想就是因為她的存在,才導致父母親離婚,才致使我與母親多災多難。現在想起來挺後悔。其實父母離婚跟後媽根本就沒有關係,我也不能責怪母親,在我眼中母親永遠是對的,我更無法責怪父親,這樣的安排或許一切都是天意吧!

寫到這,相信大家都能猜到故事的結尾,是的,在這所新的學校裡待了不到三個月我又離開了,在這短暫的三個月裡發生了很多事,有一些至今還印象深刻。那年的國慶節前兩天,學校舉行朗誦和歌詠比賽。我代表班級參加了歌詠比賽,挑選的曲目是《龍的傳人》,音樂老師安排了四個同學跟我一起合唱,舞臺就設立在學校的升旗臺。那裡臨時搭建了一個高臺。其他班的參賽專案大多是集體大合唱,如《走進新時代》《讓我們蕩起雙槳》之類的。只有我們班這一首是流行音樂。當主持人唸完我們這個節目的串詞時,我的小心臟怦怦怦的快跳出來了。從來沒有在這麼多的人面前表演過,其他四個同學緊張地跟著我走到臺上。上臺後她們就站在那裡一動不動,拘謹的站著。而我則是天生的勇者,一個人一氣呵成的唱完這首歌,他們只是附和著我,擔當了我的背景畫面。臺下的師生用異樣的目光看著我,評委也是連連稱讚。有敬佩我的勇氣的,有讚美我的歌喉的,毫不意外,最終我取得了第二名的好成績,為班集體掙得了榮譽,隨之而來的意外收穫是第二天書桌裡多了十幾封情書,大多情書都是以表達仰慕之情邀請做筆友。向我表達愛慕之意的女生從初一到初三都有,因此我也在學校一炮而紅,

這之後幾乎每天都會收到類似的書信。但除了一個人的書信之外,別的我都沒有回覆過。而這個人的書信也並不是因為文采太好讓我刮目相看,更不是有什麼魔力吸引著我。只是因為她每次都是來到我教室親手交到我手上的。我佩服她的勇氣,也被她的個性所吸引。早中晚,無論上學放學她都會等我一起走。不過等到我快離校的那一個月就是我等她了。放學回家的路上我們去過很多地方,彼此都想就這麼走到天亮再也不分開。兩人之前最多也就是牽牽小手。每次回想起當時牽手感覺,就覺得幼稚可愛,那個內心呀,真是緊張萬分,手心直冒汗。她雖然小我一歲,但比我成熟許多。處處體貼照顧我,我們經常邀上幾個好友在晚自習後跑到江邊的輪船上玩,也不知道害怕。有一天晚上,看她心情不好,我竟直接跳到長江裡,最後在大家的幫助下爬了上來。我不知道自己為什麼要這麼做,可能是看到她難受,所以我也難受吧。但至少說明那時的我已經開始變得偏激,行為容易走極端。

野慣了的我漸漸地又開始不用心讀書。經常三個四個約到一起到處玩,還常與別的班同學打架。因從小就受幾個習武表哥的影響,沒事就會練練基本功,也愛鍛鍊身體,所以在打架這方面我是相當擅長的。每次別人都是被我打服了,但夜路走多了,總會遇到鬼。終於在一次幫其他班級同學打另一個欺負他的人時,惹怒了那位同學的家長。下午放學後,那位同學的父親和另一位成年人徑直過來將我暴揍一頓。學校保衛科的人趕過來拉住了他們,通知我的家人過來處理。我確認我的雙肋受到重創,第二天放學又被他們打了一頓。我沒有告訴我的父親,在從小的經歷和教育影響下,我的潛意識裡就沒有讓人為我出頭的習慣。遇事要麼忍,要麼狠。因為這兩次被打,全身上下疼了快一個多月,如果就現在的醫療水平做法醫鑑定的話,我想一定達到了輕傷的級別,至少也打裂了兩根肋骨。對於自己的遭遇我感到十分丟人,內心也有一團火不知道該從何澆滅,最大膽最傻的一次是獨自一人外出逃課,買來了三瓶勁酒在學校門口一氣喝下,那是我人生中第一次喝酒。最後一個人喝醉了睡在學校大門口,被保衛科發現通知了家人,好像是大姑將我送到診所打針。

不幾天,父親回來了,面對我這麼多離譜的行為。他老人家自然是不問三七二十一打一頓再說。那一年父親也不過三十五歲,這麼年輕自然不懂得如何科學有效的教育處於叛逆期的我。面對父親的狂暴,我徹底爆發了……

雙膝跪地,堅定地說了一句:“我不讀書”父親問我不讀書幹什麼。我不想與他廢話,也不想聽任何話,就是重複著說:打死我,我也不會讀書。

就這樣,我永遠的離開了學校,走進了殘酷的社會中,在這條不努力就必將被淘汰的社會大學裡。任由風吹雨打,洪流激盪,時而隨波逐流,時而逆流而上。潮起潮落,花謝花開,未來無數個苦難一次一次的打磨著我。在這千錘百煉之中,我不知道自己是否已變得越來越接近成功。但可以肯定的是我已無堅不摧,再也沒有任何恐懼能讓我退縮,再也沒有任何苦難可以打垮我。

我不知道成功的定義是什麼,用大家世俗的眼光看,我想我是失敗的,奇怪的是,我就是一個享受失敗,享受磨難的人。眾多與眾不同的經歷是需要一個光輝的結果來總結的,否則它將一文不值。

……………..

明天,我將何去何從?

如何能讓自己愛的人和愛自己的人幸福起來?

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