每一個學校都會有一個傳說，忍者學校的畢業史中也同樣流傳著一個童話般的故事。
畢業後能夠分到一個小組的三個忍者會發展出一段浪漫的“三角戀”關係。至於是男男女還是男女男，有什麼區別嗎？兩男一女什麼的又怎麼可能夠分呢；兩女一男，那才是我們心目中最理想姿勢。
這是一個櫻花綻放的季節，花瓣飛舞的地方就會出現——美麗的故事！
......
日差行走在教室裡那條通往自己座位的過道上，今天的日差不得不感嘆這一世的學校時代就這麼五六章就給寫沒了。似乎完全不是曾經無數個夜晚翻來覆去所想的那種——傳說中重生一次的“龍傲天”模式。
沒有曾經幻想中的神級天賦；也沒有映像中每天只是修煉吃飯睡覺再修煉的艱苦奮鬥史；更沒有一覺醒來就要必須經歷的血腥殺戮和戰爭的忍界。有的，也似乎是和前世都差不多。
母親日向源每天準備的早餐衣服、關愛溫暖；便宜老爹為家族而忙碌的偶爾指導與教訓；討厭的親兄弟日足為什麼就不能是個姐姐或者妹妹？還有自己那從上一輩子帶來的依舊懶散、睏倦和偶爾散發出的上進心和努力。
“嗯——還有這腦瓜子上的籠中鳥。”揉了揉突然刺疼的額頭，似乎每次當自己憧憬美好幸福生活的時候它就會發癢發疼。然後就將自己從所期望的幻想中拉出來，拉到殘酷的現實中去奮鬥。還好每天偶爾眯一會輕鬆一下似乎並不會又什麼問題。
到哪都一樣，人還是那個人。哪怕重生到一個魔法仙俠的世界，自己該**絲的人還是會被**絲般的被秒殺。就連那額頭上時刻提醒自己的籠中鳥也不能讓自己完全失去了自我和人性，然後徹底變成另一個人或者一具殺戮的機器。
“哦哈喲~~~日差”每當日差沉淪在意識裡的漩渦中時，卻總能有美好的東西將他喚醒。
每天都早早就來到教室的美琴對著忽然從身邊呆愣愣路過的日差問好到。雖然今天已經不用再上課了，但習慣早來的美琴卻依舊如此的早。青翠的聲音沁人心脾，瞬間將還在感悟人生和最後離別的日差拉了回來。
日差對眼望去，剛才呼喚著自己的女孩眼睛如夜空般寂靜的注視著自己。可能是畢業了感到高興，連一向只是安靜得體的宇智波美琴今天也調皮的歪了下腦袋萌萌的看著自己。這一萌的瞬間讓一路上胡思亂想的日差“心”彷彿瞬“嘎咚”跳了一下。
“叮咚~~~”好心情加1。一大清早就能有一位恬靜美麗的女孩對你說一句問候。哪怕只是同學之間的問候，都能讓自己擁有一天的好心情BUFF，似乎可以連睡覺都能香的睡出很多春夢！！
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“啊——哦哈喲美琴！”摸不著頭腦的日差彷彿被調戲般連忙點頭答道，雖然很享受每天晚到時路過宇智波美琴的座位時收到的祝福，不過總感覺今天的美琴和班裡的這群孩子比平時似乎有很多的不同。
即是外觀上的不同，也是思想和生理上的不同！
日差放眼望去，相處了數年的小屁孩與熊孩子們今天竟然開始注重起外表來了。男孩女孩一個個今天竟難得打扮的花枝招展、朝氣蓬**來，今早似乎都美美的修飾起了邊幅。
好吧，今早就連一向對打扮什麼的無所謂的日差，都被母親日向源硬生生套上了一身全新裁剪的衣服。然後狠狠的在日差額頭上“啃”了一下後說道：“寶貝加油哦”。弄的日差一頭霧水，一路在總是在額頭上揉來揉去的日差總感覺哪裡都紅啦、都紅了啊！
再次揉了揉額頭讓上面的印子儘快消失，思考著剛才宇智波美琴那一歪頭含義的日差的走向了屬於自己的座位，最後一排那靠窗戶的角落。
“哦~~~哦、哦哈喲日差君！”。
唯一的同桌、每天只敢低著頭用嗚咽聲像自己問好的日向香彩，今天竟然也抬起頭綻放出了百合般的笑容——不過卻是粉紅色的“水仙百合”。紅紅嘟嘟的膚色已經出賣了她那可憐的勇氣，看著那女孩兒彷彿被欺負時的體色，日差甚至多次懷疑這會不會是“雛田的媽”，簡直壓根就是一樣的性格。
“叮咚”好心情加2。這持續的響聲連日差自己都搞不清楚這每天叮咚叮咚是哪裡來的聲音，自己似乎不是系統流的穿越，你天天叮咚叮咚個球球啊。難道是什麼東西在提醒自己要努力上啦？
“哦哈喲，彩彩！”對於這一世唯一的同桌日向香彩的努力日差一直都記在了心裡，實在不忍心不給予可愛小姑娘以微笑的表情和答覆。再說，誰也忍不下心來不搭理那弱弱的懵懂的她呢！“真想摸一摸她現在到底有多少度，都燒紅了！”摸一摸其實才是日差的心聲。
“嗯呢”原本低下頭的日向香彩猛地坐直了身子大聲的應道，蓉白的大眼睛瞬間幾乎佔了日差腦海滿屏，那小鼻翼差點貼到了日差的鼻子。香彩今天的反應連日差也嚇了一大跳的退了兩步。
“什麼時候這麼大膽了”小蘿莉剛才似乎情緒激動爆種了。不過現在看著已經埋著臉趴在課桌上不敢出聲的日向香彩，似乎又否定了日差的答案。
今天到底怎麼了——納了悶的日差在鬱悶中坐回了自己的位置，開始打量起這最後聚集的教室。
“啊哈哈哈哈~~~~，我帶上護額的樣子果然很帥很帥啊~~~！”繩樹二筆的噪音竟然又一次如期的傳來了。讓剛才還受到祝福“好心情加2”的日差頓時感覺到又處在強制黴運中，原來世界還沒變。
隨著誇張的自戀聲傳出，千手繩樹騷包的擺出了自己的POSE——露出閃亮的小虎牙，對著白痴一般看向自己的眾人自信的比了一個V的手勢，竟然還能引起了幾個女孩子的歡呼。
“神樹！！”“神樹君~~~”“我想和神樹君在一組”每個努力的人都會有愛慕自己的人和粉絲。哪怕是如同曾經熱血白痴的鳴人，臭屁傻缺的影二代木葉丸，更甚至是恐怖的熊貓眼我愛羅。
看看自己身邊是否還存在著那麼一位、還是只剩下回憶？
今天，似乎真的不同！
門緩緩地推開，似乎還記得第一次鼓著全部的激情和自信豪邁的推開這扇門時候的心情，坑爹的卻被這群孩子殘忍的澆滅了。這次再也不是那種青春的熱血和衝動。而是在一種完成了責任和託付之後的成就感中緩緩的推開。
學生們都畢業了成長了，戴上了屬於忍者打的護額了。作為老師的海野俊彥這些年也隨著學生們的成長而共同成長為一個優秀的老師。雖然還有很多缺點，但心也已經不在青澀而躁動，卻活力依舊的熱血豪言。
海野俊彥時隔多年再一次的發出了熱血號召，大聲的宣佈到：“從今天開始，你們就是獨當一面的忍者了。但是，你們只不過是新手的下忍，真正的考驗還在後面”。（原著臺詞）
看著激情和熱血已經被調動起來的新生忍者們，海野俊彥繼續著自己的發言：“作為下忍、今後你們將三人一組，在一位上忍老師的指導下執行任務。而接下來我所念出的名字，將是你們未來值得用生命去守護的隊友”。
隊友！
這一刻，教室異常的安靜，但忍者們的心卻躁動了起來！
“我要和日足在一起”“我要和繩樹一組”“我想和美琴一組啊！”“我不想和討厭的赤胴鐵一組”“我想和剛子海（神月希風）在一起”“千葉~~！！”
“我~~~我、我想和日差君一組呢”！！
對於自己未來忍者生涯要在一起相伴、在一起成長、在一起執行任務的人，初次成為忍者的少年們的內心早已經嘰嘰喳喳的躁動起來了！
而且，忍者學校的每一個三人組，傳說都會有很大的機率會牽手在一起呢！
......
“第一班”日向日足、神月希風、剛子海；
“嗨——”這是一個激情燃燒的小組，男人的熱血和青春在此處激盪。
“第二班”壬生守、白雲千葉、山葵健次郎；
“嗨咦”這一組值得守護和等候，他們熱愛生活熱愛自然熱愛“種田”。
“第三班”赤胴鐵、劍美嵐、綠青洄；
“嗨嗨嗨”這是一個聽名字聽聲音就知道註定會成為反派的小組，未來關卡的精英小怪物。
“第四班”日向香彩、山城清月、手久遠；
“嗨”這一組的三人性格悠悠而性情高遠，他們喜歡在默默中等待，在等待中守候。
每一個念到自己名字的少年忍者都用各自的方式應答著，終於知道自己未來隊友的少男少女們幾家歡喜家家愁！
直到下一組——“第五班”日向日差...
日差抬眼靜靜的看著海野俊彥張開的嘴，彷彿想要提前讀懂他將說的話他報的名字，哪怕一秒也好“到我了，會和誰在一起呢？只要別和那傻逼在一起就行！”。
“日差君跟別人一組呢55~~~”一個弱弱的嗚咽聲從旁邊傳來！
日差回以一個安心的微笑，小女孩的心思總是那麼的可愛。有人惦記著的感覺，真好！
而在這一天前，畢業的傳說其實一直存在著。可是美麗的綱手公主卻在昨天成功的被隔壁班的加藤斷翹了杆子。
從此以後，大蛇丸走上了邪惡變性又變態道路，而那**絲自來也更是走到了更邪惡的大叔“嗅作”及人與蛤蟆的道路上去了。
放開，那女孩！
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（五個班級，所有人的名字和姓氏都可以往後追溯到劇情開始之後。分組也同樣是考慮良久之後的安排，部分會影響後期的劇情。真正的火影迷一看就能想到他們未來的兒子是誰了吧！）