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049章 合唱比賽

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劉正召集襄陽的耆老討論捷達陸運公司的事情,被其他人斷然拒絕:你是傻子呀!襄陽到江陵到武昌都有船運,你去搞陸運,不賠死才怪,你是讓錢給燒的,最後沒有一家響應。

劉家現在成了遠近聞名的暴發戶,這次竟然搞到一個縣治,劉正整天笑得合不攏嘴。劉丹的老孃也高興,家公,丈夫,孩子全部都入仕做官,這是四喜臨門啊!夫人一高興,辛苦了一年,那就給大夥發年貨,香腸、臘肉、板鴨、豬肝、松花蛋、魚乾……香腸算是劉丹的原創,這個時候還沒有香腸,為了抓住春節市場,夫人把所有的豬和鴨子全部宰了,製成臘貨,還有烤鴨,現在發給工人作為福利。

年底了來了,文藝活動也開展起來,馬球隊、足球隊、象棋、撲克牌、騎射、軍事四項全能……各項比賽如火如荼進行,獎金也豐厚,而且參加比賽的隊伍不限於劉縣的人,外地人也可以,這樣來劉縣的流動人口比平常增加了一倍不止。

這時的工人文化宮也建好了,正趕上年底的大合唱和先進工作者表彰大會。說是文化宮,其實也就是一個小劇場,比茶館店稍微大點。因為地方小,所以參加大合唱的人數有限,這樣引起了工人同志的不滿,最後個人演唱還是留在文化宮,大合唱改在在廣場上舉行,所有人都參加。

大合唱比賽舉行的時候,廣場上各大廠的職工穿著藍色工作服,學生穿校服,軍人穿軍服,排成方陣,黑壓壓坐成一片,周圍是從其他地方趕來看熱鬧的吃瓜群眾。劉家村從來沒有過這麼熱鬧,為了維護秩序,劉家部曲帶著城管標識的紅袖章全部出動。

厚德商會的大樓前搭了一個司令臺,劉正和縣領導、劉家長老就坐,劉釗主持,領導們負責給合唱隊打分,司令臺旁是50多人組成的軍樂隊。首先劉正宣佈大合唱正式開始,全體起立,一起合唱《義勇軍進行曲》,嘹亮的軍樂隊演奏響起。軍樂隊第一次亮相就吸引了吃瓜群眾的眼球,鮮豔的紅色軍禮服,鋥亮的銅管樂器和打擊樂器,這是不同以往古典琴絃曠達悠深,天人合一的風格,而是慷慨激昂,催人奮進。

《義勇軍進行曲》是產生於革命時代,在水深火熱的中國,在如火如荼,劍拔弩張、生死存亡之際,億萬中華兒女的悲憤怒吼。這是一首永遠閃爍著戰鬥光芒的歌曲,震撼人心地唱出了民族危機的深重,唱出了全國人民團結戰鬥的意志,唱出了時代的最強音!歌曲的每一個音符都是一聲吶喊與一個不屈的靈魂。國歌,是中華民族解放的號角,是激勵華廈子孫振興國家的戰鼓,是引導中國人民走向勝利的凱歌!

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我們不願做奴隸,我們要起來抗爭、我們萬眾一心冒著敵人的炮火前進!一起演唱的學生、工人和戰士們熱淚盈眶,熱血沸騰,從來沒有感覺到我們是如此團結,如此堅強,如此有力量,如此堅不可摧。軍民團結如一人,試看天下誰能敵!在旁邊的吃瓜群眾也肅然起敬,他們突然發現這些傖人不再是鄙陋、粗俗、低賤,他們團結,他們勇敢,他們奮鬥,他們前進,他們有崇高的信念,他們為中華民族的振興而殺向敵人。唱歌的每一個人氣質驟然一變,臉上似乎閃耀著崇高信念的聖潔的光芒,他們每一個人都有一個高貴的靈魂,相較而言,我們這些高等人顯得自私、冷血、懦弱。

一曲唱罷,大家都坐下,接下來是各大合唱團比賽,首先是紡織廠的女工合唱《我和我的祖國》,這首歌曲採用了抒情和激情相結合的筆調,將優美動人的旋律與樸實真摯的歌詞巧

妙結合起來,表達了人們對偉大祖國的衷心依戀和真誠歌頌。唱起這首歌,胸中對祖國的赤愛,一下子全都洶湧而出……

接下來是鋼鐵廠工人唱《團結就是力量》,學校學生的《送別》,童子軍唱《人民軍軍歌》,造紙廠工人唱《大刀進行曲》,印刷廠工人唱《黃河岸上》(《松花江上》改編),劉家村村民唱《軍民大生產》,文工團唱《我的祖國》……

最後是全體起立,《黃河大合唱》正式開始:“朋友,你到過黃河嗎……”

歌聲此起彼伏,在劉縣上空迴盪,雖然天氣很冷,但是大家的心都是熱乎乎的。大合唱舉行的很成功,這是一次愛國主義教育,每個人都得到了一次洗禮,就連四周的群眾也深受鼓舞,激昂的旋律在心中彭拜激盪,大家在廣場上久久不願離去。有些敏感的人感覺到這襄陽的天似乎要變了。

這些歌曲全部彙集成一個歌本,名字就叫《我愛這土地》,扉頁上印著艾青的那首詩:

假如我是一隻鳥,

我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:

這被暴風雨所打擊著的土地,

這永遠洶湧著我們的悲憤的河流,

這無止息地吹刮著的激怒的風,

和那來自林間的無比溫柔的黎明……

——然後我死了,

連羽毛也腐爛在土地裡面。

為什麼我的眼裡常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……

這本書除了收集了許多歌,後面還有簡譜、五線譜的知識介紹,美聲唱法的一些訓練技巧,和聲的基礎知識。因為很多歌曲比如《我愛你,中國》,沒有訓練過的人確實唱不好,當然,這首歌也收錄進去了,而且還特別註明這首歌一般人唱不好。

有人說漢族什麼都好,就是一樣不行,不會能歌善舞。這也許是真的,因為我們受儒家思想影響,強調做人要持重,要含蓄,要不動聲色。老子也說“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁畋獵令人心發狂,難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目,故去彼取此。”這樣幾千年下來造成了這種民族特質。其實在宋朝以前,漢族還是能歌善舞的,雖然比不了龜茲人和波斯人,“一人唱歌,眾人和之。”這種情況還是很常見的,要不然就沒有陽春白雪和下里巴人這些典故了。

相對西方的交響樂,中國古典樂曲那是沒法比的。有人說,建築是凝固的音樂,音樂是流動的建築。

音樂是流動的建築,道出了藝術家對音樂藝術與建築藝術的理解。“音樂是流動的建築”,是說音樂雖然在時間流動中不停地演奏著,但它的內部卻有著嚴謹的結構和形式美。

建築是凝固的音樂,這是一句無數哲人極力推崇的名言。歌德、雨果、貝多芬都曾把建築稱作“凝固的音樂”,意思是說,如果使音樂的時間流動全都凝固下來,我們從音樂中或說從樂譜中便可以看到諸如嚴格數學化的比例、對稱、均衡等造型特點以及樂曲形式同建築結構的聯絡。

建築是造型藝術,音樂是聽覺藝術。但是兩者的藝術規律有相似的地方。它們都有嚴格的、精密而和諧的數理結構。都能給人以感官的美感。

這個時候一起出版的還有故事戲曲,《梁祝》、《花木蘭》、《白蛇傳》、《劉三姐》、《天仙配》,當然,此時

梁山伯是寒門弟子,祝英臺是士族,劉三姐裡的三個秀才全部改為三個士族弟子,花木蘭當然不能是北魏人,得改成襄陽人……

大合唱之後是元旦文藝匯演,早就通知下去了,各個單位都要出節目,大家都要參與,要不然為什麼叫文藝匯演呢?這下可以把那些大老粗給難為死了,啥節目?還要叫俺們來表演?咱們不是一直都是看戲的嗎?最後報上來的節目都是唱歌,而且是十幾二十人一起唱。結果絕大部分的節目都被打回去了,重新再來。於是月娥一家和文工團的演員成了香餑餑,大夥都求著能給編一個節目,至於獨立團的節目當然是劉丹想辦法。

劉丹給獨立團安排的是騎馬舞、男人當自強、破陣歌……都是有樂隊伴奏,伴隨著武術和舞蹈。冬梅那些接受了軍訓的女兵表演紅色娘子軍進行曲;小學生詩朗誦《少年中國說》,背景音樂是《英雄的黎明》。這篇文章收錄在小學語文中,每個學生全部都要背誦。

劉婷最終沒有讓老爸老媽一起上臺,和文工團的兩個演員一起唱《吉祥三寶》……

工人合唱團演唱的是《噢·命運女神》:

哦命運,

象月亮般

變化無常,

盈虛交替;

可惡的生活

把苦難

和幸福交織;

無論貧賤

與富貴

都如冰雪般融化消亡。

可怕而虛無的

命運之輪,

你無情地轉動,

你惡毒兇殘,

搗毀所有的幸福

和美好的企盼,

陰影籠罩

迷離莫辨

你也把我擊倒;

災難降臨

我赤裸的背脊

被你無情地碾壓。

命運摧殘著

我的健康

與意志,

無情地打擊

殘暴地壓迫,

使我終生受到奴役。

在此刻

切莫有一絲遲疑;

為那最無畏的勇士

也已被命運擊垮,

讓琴絃撥響,

一同與我悲歌泣號!

《噢·命運女神》是20世紀最流行的古典音樂作品之一《布蘭詩歌》(又名《博伊倫之歌》)的開頭部分。《布蘭詩歌》充滿了令人驚奇的成分和戲劇性,它大開大闔,既有雄壯的吶喊,又有委婉的詠歎,猶如洶湧的急流撞向岩石發出澎湃的聲響,又如潺潺小溪蜿蜒地流向柔軟的草灘。樂隊與唱詠交相輝映;令人震撼的打擊樂像是命運的召喚,有著強烈的扣擊靈魂的效果。

《布蘭詩歌》是一曲對生命的讚歌,似乎有神的目光在暗中注視。它在三個主題引導下微妙地涉及了“信仰”、“死亡”等動機,調性既有著世俗的歡樂成分,又有著史詩般的恢弘氣勢。其中所隱含的真正的動機,則是對短暫人生的垂憐、惋惜和哀嘆。這部作品就是真正的憐憫之神,他來時威風凜凜,光芒四射,跟諸神一樣,比吹著安穩的大船的海風更強。

作曲家奧爾夫在1935年讀到《布蘭詩歌》時,受到極大震動,他以粗獷有力、熱情奔放的音樂賦予這部奇異的詩篇以新的、永恆的生命。

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