看到這麼多人擠進辦公室裡高興，自然得請他們進來，總不可能讓他們一直呆在走廊上面吧，所以高興便請這20多30位老師進他的辦公室。
然而當這些老師進入辦公室之後，和高興同在一個辦公室的另外三位老師，看到了，這麼多人進來，還以為是出什麼事情了，便立馬的問道。
“這個……你們這麼多人進來是有什麼事情呢？”
其實看到這麼多老師擠進來這三位老師，親情也是有些慌亂的，畢竟這麼多人直接衝進來，誰知道會是什麼事情。
因此他們便小心翼翼的問道，雖然這裡面有幾位老師他們也是認識的，但是多數他們根本就不認識，這個學校裡面的老師，其實是很多的。
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有的老師根本就毫無交集，因此也不是說每一個老師都是互相認識的，別看這只是一個鄉鎮裡的小學，但是因為學生比較多，老是自然需要更多了。
“突然打擾很抱歉，我們並沒有什麼事情，只是來想與高老師交流交流教學的心得而已，所以如果打擾到的話，我們感到非常的抱歉，我們並不會在這裡呆太久，等到我們交流過後就會走，不會打擾到你們的，放心。”
有一位老師解釋道，之後，他便沒有再理會另外的三個老師了，直直的走到了高興面前，開始以高興交流。
高興看到這麼多人進來知道，這難免會打擾到另外三位老師的工作，因此高興感覺到有些抱歉的看了那三位老師。
他也沒有辦法，總不可能讓所有的老師都站在走廊上吧，因此只能讓那些老師進來辦公室了，然後他們進來辦公室，難免會打擾到這三位老師，這是沒有辦法的事情。
之後幾乎就是所有人都在嘰嘰喳喳的問這問題，還有多數都是高興在講解他新穎的教學方法，其實不外乎就是玩與教學相結合。
“你們要注重同學們的興趣，愛好，把自己所要教學的東西，融入到那些東西去，讓他們更好的吸收感興趣，只有他們感興趣了，他們才會更好的學習，也就不會開小差了，當然這裡面還要講究一些技巧。”
只見高興，彷彿是上課一般給這些老師講解他自己所知道的事情，因此那些老師有的拿筆記了，有的人認真的聽著。
這整個過程並沒有太久，他們雖然是交流心得，但是有的老師畢竟還是有課的，所以他們也沒有太浪費時間在這裡。
所有人在這個過程中總共講了幾十分鍾，而這幾十分鍾裡，那三位老師根本就無法安心工作，畢竟這裡的實在是太吵了，而且他也很好奇，到底是因為什麼事情可以讓這麼多的老師來請教高興。
從一開始，他們便是目瞪口呆的看著，而漸漸的他們越來越不敢相信自己所聽到的和所見到的，畢竟這麼多人同時擠在一個辦公室裡，什麼話他們都可以聽得清清楚楚。
因此他們才會感覺到非常的震驚，因為他們幾乎已經完全知道了事情的一些部分。