回爐班1班學習小組最後選擇報考大學的，一共有三十六人加兩人，多出來的兩個人，是外班成員向進軒和柏志高。
對鮑喜來來說，這是一場迫不得已的豪賭，不敢奢望三十六人都能考上大專和本科，只要能考上二十多個，十七中今年的升學率就能提高一大截。
如果學習小組考砸了，就只能指望曲軍再考一個高考全市狀元，一俊遮百醜。
所以鮑校長對學習小組的事情非常上心，對曲軍說過的事情更加上心，當天下午就帶著學校的電工來到回爐班1班的教室，親自指揮選位置，在兩邊牆上裝了四個電源插座。
蔣國秀不以為然，但也沒有阻攔。
以前教室裡連吊扇都沒有，學生一樣上課，一樣考大學，這兩年條件好了，教室裡已經安了兩個大吊扇，學生反而變得更加嬌氣……但是這件事是曲軍安排的，蔣國秀肯定不會反對，以免班主任的威信受損。
又不是什麼原則性問題，幹嘛要和曲軍唱反調？預考全市狀元既然說了，多裝幾個電扇可以改善學習環境，提高學習效率，那就多裝幾個好了。
“老蔣啊，你們怎麼把考中專的學生單獨分出來坐？沒有這個必要吧？”
鮑喜來對回爐班1班的這些高考苗子都非常熟悉，突然發現一個問題。
其他班級無論報考大學還是報考中專，仍然按照原來的座位坐在一起，回爐班1班卻涇渭分明的分成兩部分，三十幾個考大學的坐在教室前面，二十來個考中專的坐在教室後面，看起來就像被孤立受歧視一樣。
“是我們學習小組討論決定的。”曲軍接話答道：“考中專和考大學的複習側重點不一樣，分開坐方便一點，大家都沒有意見。”
“是啊，我們沒意見。”
“鮑校長你就別管了，這樣複習效率更高。”
“我們‘中專生’抄題講題都用後面的黑板，和‘大學生’互不干擾……”
考中專的學生紛紛搭話解釋，和考大學的學生樂呵呵地互相調侃，並沒有任何不滿。
班裡成績較好的同學都去考大學了，剩下這二十來個成績成績較差的，考中專也有很大的壓力，這段時間他們單獨坐在一起，學習效率明顯提高，再讓他們和考大學的學生坐在一起，他們還不願意呢。
鮑喜來砰然心動：“考中專的和考大學的分開坐，真的可以提高學習效率？！”
這可是預考全市狀元的學習經驗，如果行之有效，可以在全校推廣。
曲軍笑道：“分開坐可以有針對性的複習，當然效率更高，考大學的大學組已經開始做超綱題了，考中專的中專組還要把以前的基礎題再過一遍……”
剛剛恢復高考沒幾年，高考模式在改革探索，高考出題方向也在改革探索，俗話說高考無難題，但是八十年代中期以前，數理化和生物這四門課非常喜歡出超綱題，導致最為極端的1984年，數學高考全國平均分只有26分。
數學可不是剛剛加入高考的英語，一直是毫無爭議的主課，教學水平相對還是比較高的，高考全國平均分只有26分，其中有一個很大的原因，就是超綱題所佔的分數比重太大。
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1983年也是一樣，想要在高考中考出好成績，必須拿下超綱題。
曲軍對此早有考慮。
現在的高考雖然愛出超綱題，但也不是漫無邊際的超綱，會考費馬小定理，肯定不會考費馬大定理，按照全國中學生數理化和生物競賽的競賽大綱做準備就足夠了。
全國中學生數學競賽已經舉辦了好幾年，競賽大綱是現成的，物理、化學和生物要等到1984年才開始第一屆比賽，不過沒關係，1984年的競賽大綱也能用，寥寥的幾百字都非常簡單，只花了三百經驗值，就從隨身圖書館兌換出來了。
事實上，語文、英語和政治這三門課，也有不同程度的超綱現象，但是外延太廣泛，已經考到633分的曲軍為了更進一步，會做相應的複習準備，自李海燕以下都不用貪多求全。
至於那些考中專的同學，更不用考慮超綱題，學習小組前段時間狂刷的一大批基礎題他們還沒有吃透，踏踏實實吃透了，消化了，考中專就沒問題。
鮑喜來失望的走了。
考中專的學生和考大學的學生分開坐，的確可以提高學習效率，講難題的時候差生不用鴨子聽雷，講容易題的時候尖子生也不用再聽一遍，兩邊都不用浪費時間，可是這種分組方法等於變相的分班，很難在其他班級複製，強行複製會帶來更多的問題。
看著鮑喜來落寞的背影消失在門外，曲軍搖了搖頭，愛莫能助。
這老頭其實人挺好的，對學習小組無微不至的關心照顧，還幫曲軍擋了不少麻煩。
預考成績公佈後，西郊好幾所中學都要來回爐班1班參觀取經，點名要見預考全市第一名的曲軍，另外《百年孤獨》也連載到第四期了，不斷有形形色色的單位個人找到十七中，都被鮑喜來毫不客氣的拒之門外。
但是，曲軍現在也到了最後的衝刺階段，沒有時間管外班的雜事，哪怕只給鮑喜來出個主意，卻可能引出一串麻煩。
高考如果考到633分，所有的名牌大學隨便挑專業，但是曲軍並不滿足。
他想試試自己的極限在哪裡。
或者說，試試隨身圖書館的極限在哪裡。
機緣加身，必有因果，躺在633分上睡大覺，然後上個好大學出來找個好工作，風風光光一輩子就過去了，恐怕不是最好的選擇。
男人必須對自己狠一點，先從這次高考開始。
七門高考課程中，曲軍的數學、英語和物理成績最好，預考成績分別是120分滿分、99分和95分，語文106分稍差一點，也有辦法補上來，剩下的就是化學、政治和生物。
生物問題不大，曲軍預考成績稍差，主要是因為生物所佔的分數太低，只有區區的50分，多少有些輕視了，後面這兩個多月加把勁，肯定能把成績追上來。
政治課丟的分數，主要是一些時效性的內容，應該還能漲分，但也不必苛求。
（注：政治課的分析不能細寫，細寫是作死，各位讀者大大意會吧。）
只有化學課比較麻煩，十七中的師資力量和教學條件太差，曲軍既沒有好的化學老師，也沒有條件做化學實驗，雖然有隨身圖書館幫忙開掛，化學成績還是拖了後腿。
化學這門課的知識點比較瑣碎，如果高考目標在80分左右，有過目不忘的外掛就足夠了，想要再進一步，必須找一個好老師答疑解惑。
應屆班的超級學霸向進軒，已經不能滿足曲軍的需要。
……
裝好電源插座的第二天，金雲亮帶著四個壁掛式電扇來到回爐班1班。
都是傻大笨粗的鐵殼子電扇，金雲亮還帶了一個員工幫他搬貨，但是全程安裝都是自己親自上手，不像其他單位那樣一個小兵幹活兒，一圈領導站在旁邊指手畫腳。
手藝居然還不錯，四個電扇很快裝好，扭動開關扇葉立刻轉得嗚嗚叫，搖頭晃腦的面面俱到。
“行啊老金，沒想到你還有這個手藝。”馬銘跟著電扇來回轉圈，對金雲亮的稱呼不知不覺已經變了，從“亮子”升格到老金，回爐班的復讀生還是臉皮薄，金經理實在喊不出口。
“我喜歡幹這個，凡是動手操作的，我都喜歡。”金雲亮對跟他來的那個員工招招手，把兩箱牛奶搬進教室：“聽說喝牛奶能增強記憶力，我那正好有兩箱，就給你們帶來了，簡裝玻璃瓶，大家別嫌棄啊。”
“嫌棄啥？！我家平常都打散奶。”
“我家連散奶都捨不得喝……”
同學們七嘴八舌的表示感謝，都發現金雲亮和以前有點不一樣。
上次金雲亮回學校，給大家帶高檔香菸，男生抽石林，女生抽綠摩爾，這次金雲亮回來帶得卻是牛奶，其中的變化耐人尋味，他的言談舉止也更加沉穩，幾乎看不出學生的書生氣。
“這幾臺電扇是請同學們試用的，有什麼問題多提寶貴意見，如果意見被採納，廠家還有物質獎勵。”金雲亮卻是一副在商言商的熟練模樣，很快進入工作狀態。
這幾臺電扇當然是衝著曲軍的面子，才能送給回爐班1班免費試用，但是“多提寶貴意見”並不是一句客套話，他和王千鈞開的“兄弟商店”最近遇到了困難，全指望這批電扇打一個翻身仗。
“兄弟商店”剛剛開業的時候，仗著王千鈞從南方帶回來的一批電子產品紅火了兩天，但是這種純粹的倒爺生意很容易引起跟風，個體戶扎堆的集貿市場更是反應神速，不到一個月時間，出現了一大幫賣電子產品的小商店和小攤販，都是坐火車從南方特區進貨，跑得比王千鈞和金雲亮還勤快。