“教你兩手？你想學什麼？”
曲軍像武林高手一樣用筷子彈開鄭鈞傑的筷子，夾起一大嘟嚕羊肉片，按在熱浪翻騰的老式銅火鍋裡。
“什麼都行，您教什麼，我就學什麼。”
普建國來自西南邊陲的大象省，喜歡吃辣，口音和川省有點像。
“電磁爐聽說過嗎？要不然咱們做個電磁爐出來，以後吃火鍋不用買碳。”
四十年的代差，各種各種的新技術新產品太多了，信手拈來，全不費力，隨便把哪個做好了，都有廣闊的市場前景。
電磁爐現在還沒有進入國內，只有老式的電阻絲電爐，安全性很差，又特別費電，是高校宿管的重點打擊物件，抓住一次通報批評，第二次就等著背處分吧。
“電磁爐？好像有點印象……”普建國翻著眼睛想了半天，不太確定的問道：“這個東西國內生產不了吧？光是爐板玻璃都不好找。”
“可以用替代品的，不過是很麻煩。”
所謂的材料工藝不分家，曲軍現在對陶瓷材料略知皮毛，但他對電磁爐也沒有什麼特殊的怨念，結束話題，專心吃涮羊肉。
一方水土養一方人，南方吃魚蝦，北方吃牛羊肉，都有各自的講究和竅門，這種老鄉家裡散養的小山羊都是啃青草長大的，從來沒吃過飼料，在鍋裡涮上十秒鐘就可以入口，非常的鮮嫩美味，完全沒有羶味，一筷子又一筷子，簡直停不下來。
普建國卻顧不上吃肉，拾起話題接著說道：“我還是想搞一些專業對口的專案，比如彩色電視機的自動消磁電路，自動消色電路和高壓穩定電路，哪一個更容易出成果，想請曲老師指導一下。”
他一邊說話，一邊又幫曲軍調了一個蘸料碗，韭菜花配蒜泥，再按最佳比例配一點點芝麻醬，比做實驗還精心。
“這些控制電路的成熟技術，牡丹廠應該早就掌握了吧？你另起爐灶再搞一套新電路，恐怕很難超過松下原廠的設計。”
曲軍前段時間只關注開關電源，對消磁電路、消色電路什麼的並不瞭解，詢問普建國後，感覺這幾個研究專案意思都不大。
比如彩電的自動消色電路，就是播放黑白電視節目的時候，將色度通道切斷，消除雜亂的彩色花紋干擾，是彩電內部不可或缺的一種控制電路，已經發展的比較成熟。
“我們廠引進的彩電生產線，是日本松下七十年代的技術，我覺得還有改進空間。”
看到鄭鈞傑的蘸料也吃完了，普建國很有眼色的幫他也調了一碗：“我是搞電路設計的，對材料工藝不太懂，廠裡攻關電容、電感這些基礎元器件，我都插不上手，只能從電路設計想辦法……”
和相對獨立的開關電源不同，彩電內部的控制電路是一個整體，牡丹廠技術科的趙科長不敢動日本松下的電路設計，所以選擇基礎元器件為突破口，委託清華園電子所開發新型電感，就是其中的一個小專案。
曲軍卻覺得，這才是正確的道路。
提高國產化比例的重擔不能全壓在牡丹廠身上，必須和上游企業合作，從元器件工藝入手，從易到難一步一步來。
普建國選的那幾個專案，純屬吃力不討好，沒有太大的潛力。
“除了開關電源，其他電路設計的改造都很難出彩，我建議你轉變思路，搞一些新功能的發明創造，比如彩電的畫中畫功能，或者紅外線遙控器。”
曲軍就像《射鵰英雄傳》裡面的洪七公，偶然遇到資質一般的穆念慈，傳授給她一套逍遙遊的二流武功。
消磁電路和消色電路有什麼搞頭？要搞就搞遙控器，最起碼也是畫中畫。
在隨身圖書館的資料庫裡面，遙控器和畫中畫充其量就是二流武功。
“紅外線遙控器我知道，這個難度太大了吧，發達國家的產品好像也不成熟。”普建國被嚇了一跳。
遙控器一直是電視行業的熱點，國外從三十年前就開始研究生產，從最初的光感遙控器到超聲波遙控器，再發展到最新的紅外線遙控器，至今還有很多缺點，沒有大面積推廣。
“就是因為發達國家的技術也不成熟，搞出來才有價值，總跟在別人屁股後面吃灰有什麼意思。”
曲軍想了想說道：“不過紅外線遙控器的確難度有點大，你如果沒信心，可以拿畫中畫功能練練手。”
如果說開關電源是“小學三年級”的電路設計水平，電視遙控器就是“本科生”的水平，其中採用了很多積體電路，已經進入微電子領域，在1983年算是妥妥的高科技。
而且除了電路設計，電視遙控器也涉及到元器件工藝，有些先進的元器件現在還沒有問世，專案難度的確很大。
相比之下，畫中畫功能簡單得多，最多就是“高中生”的水平，雖然也用到很多積體電路，集成度卻比遙控器差了一個數量級。
大屁股電視機巨大的外殼，給內部電路留下充足的空間，對積體電路的集成度要求不高，小巧玲瓏的電視遙控器，卻要用到最先進的晶片。
“畫中畫就是雙畫面電視吧？這個我也看過資料，國內還沒有廠家實現。”普建國有些心動了。
“畫中畫”是九十年代以後產生的名詞，不過望文生義，不難猜到是什麼意思。
普建國以前看資料，知道第一臺畫中畫電視機是日本人在1979年搞出來的，但是效能太差，至今還沒有成熟的工業化產品。
如果完成畫中畫電視的發明創造，不但能夠“填補國內空白”，而且可以“達到世界先進水平”，這樣的成果足夠上報紙了。
“畫中畫電視的基本原理是什麼？咱們能做出來嗎？”
“你不是看過資料嗎？回去自己推導一下畫中畫的基本工作原理，有問題咱們再討論，至於能不能做出來，討論後就知道了。”
曲軍急需提高自己的電路設計水平，研製畫中畫對他也是一個挑戰。
畢竟是八十年代末期的技術，有些元器件還沒有問世，必須依靠自己的真實能力設計替代電路。
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第一五九章 向“高中生”水平前進