成軼一邊捧著花,一邊握住他的手,臉上露出謙遜的笑容,說道:“教育事業是國家之本,我只是力所能及的盡了自己的一份力。”
男人讚歎道:“難得成總在這個年紀就有了這樣的思想境界。
還沒介紹,我叫吳成友,是即將建成的向艾鎮中心小學的校長,我旁邊的這位是湘南青基會黃建民,你們應該認識吧?那就不用我多介紹了。”
黃建民大概是三十多歲的年紀,戴著一副眼鏡,長相斯文秀氣,給人一種十分溫和的感覺。
成軼確實跟黃建民有過多次溝通,畢竟捐錢建學校是繞不開青基會的。
湘南省青基會委派跟成軼對接工作的人就是黃建民,只是他們之前多是微信和電話溝通,這次還是第一次線下見面。
“成總,終於見面了。”
成軼也笑著道:“是啊,黃部長,終於見面了。”
接下來,就是雙方互相介紹的階段,成軼介紹己方的貓頭蘿莉和張漢冉,吳成友吳校長作為學校方的代表,介紹幾個隨從的老師,以及鎮政府的公職人員,甚至還有縣裡的媒體工作者。
一番介紹下來,就過了十幾分鍾。
接下來,吳校長邀請成軼去參觀學校的施工現場。
一行人等,吳校長和黃建民把成軼簇擁在最中間,走在前面。
後面是舉著相機,擔任攝影師的張漢冉,還有牽著小朋友的貓頭蘿莉,以及一些比較重要的人員。
再往後,就是來撐場面學經驗的基層工作人員了,縣裡的媒體了。
邊走著,黃建民邊說道:“成總,這次您來,咱們一定要把宣傳工作做起來,做慈善,就應該宣揚出去,讓更多的人知道我們在做慈善,才能號召更多的人參與進來。”
“當然,我是做UP主。”,成軼道,“我會以影片的形式記錄下來,我相信,76所學校,76條影片,一定能帶動更多的人,另外,我還有一個提議。”
“什麼提議?”,黃建民疑問。
“我覺得青基會或者G青團可以在X站建立賬號,這樣我釋出影片的時候可以跟官方的賬號聯合投稿,另外,官方賬號平常自己也可以發一些公益宣傳的影片。”
聽聞,黃建民點了點頭:“這個提議我覺得很好,我回去後會跟領導反饋一下。”
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成軼注意到,當他和黃建民交流的時候,吳校長一直在靜靜聽著兩人談話,怕吳校長受到冷落,於是成軼挑起話頭,主動向吳校長問道:
“吳校長,您是益陽人嗎?剛才聽您的口音不是很像。”
“哦?”,吳校長有些詫異,“我確實不是益陽人,我老家是潭州的,不過成總剛來益陽,還能聽出益陽的口音?”
成軼沒說實話,隨口編道:“我有個同學是益陽的。”
接著,他順著這個話題繼續問道:“那吳校長怎麼到益陽來工作了?”
吳校長說道:“其實我之前在潭州下屬的一個鄉鎮小學做校長,聽到益陽這邊要建希望小學,於是主動請纓來做這個校長,實際上,我在潭州的小學還沒卸任呢。”
“吳校長,為什麼您主動請纓到這裡來,這裡應該比潭州差遠了吧?”
“是差遠了,但是這裡也總有人要來吧?我畢竟有十幾年在鄉鎮小學當校長的經驗,還有啊。”
吳鄉長走在泥土路上,邊走邊說:“一個小學從有到無,不只是教學樓的建造,也是教學團隊的打造,更是校風校訓的締造,支撐起一個學校的不只是鋼筋混凝土,更是師者的嵴梁骨。
學校第一任校長,第一批教師團隊的影響力是深遠的,我一個老同志,做了一輩子教師,越是難做,越是應該到這樣的崗位上來。”
作為陰謀論者,聽完吳校長偉光正的這番話,成軼也有懷疑他是不是自吹自擂,可是一想他作為一個潭州人,主動拋棄了潭州小學校長的職位,來到益陽南縣,他就信服了。
雖說同為鎮小學,但是潭州作為省會城市,不說比這裡好十倍百倍,三四倍也還是有的。
而且他一個潭州人,拋家舍業來到益陽,就是一種明證,這個歲數的男人,哪有不想就近工作,照顧妻兒老小,老婆孩子熱炕頭的呢?
來這裡,一個月回一次家都是奢望。
也許,吳校長就是世界上極少有的真正為信仰而堅定不移的人吧。
終於到了學校的施工地,施工現場用綠色的圍擋圍了起來,此時學校才剛起了一個地基,地面還是黃土的,施工場地的邊緣堆積著各種的施工材料
高大的黃色塔吊正在忙碌著,現場施工工人川流不息。
吳校長用一種老農看著剛種下種子的麥田的眼神,看著教學樓的地基,喃喃地說道:
“這個學校建起來就好了,孩子們就不用走一個多小時的路去六公裡以外的馬山鎮去上學了。”
“是啊。”
成軼望著還未建成的學校,第一次對五十萬有了實感,也第一次,清楚地認識到了他在做什麼事情。
這一刻,他突然不在乎76個影片能產生多大的曝光度,帶來多少粉絲了,也不在乎捐贈學校能給他帶來多少隱性資本和政治背書,更不在乎可以水多少期影片。
而是迴歸到了捐錢蓋學校本身這件事情上,華夏還有很多像向艾鎮這樣的地方,因為種種原因連鎮小學都沒有,或是地震導致,或是危房重建,或是規模太小容納不下......那裡的小孩子,要走很遠的山路才能坐到教室裡讀書。
蓋一所學校,是一件造福當地,利於教育的事情,也是給了當地孩子更便捷更寬敞更舒適更良好的學習環境。
窮則獨善其身,達則兼濟天下。
這不是一件很酷的事情嗎?
遠比買一輛豪車填充車庫有意義的多,也遠比留給後代,讓後代為了爭這點錢,把狗腦子打出來要好得多。
“成總,我們三個一起拍張照片吧。”,黃建民提議道。
吳校長也道:“對,拍張照,這可是成總捐贈的第一所希望小學,非常有紀念意義。”
成軼點了點頭,又看到貓頭蘿莉牽著的三個小孩子,說道:“吳校長,黃部長,我們加上小孩子一起拍吧。”
“好!這個提議好。”
“我也贊成。”
於是,在粗陋的學校施工工地上,成軼站在中間,黃建民和吳校長站在成軼兩側,站成了一排。
他們身前還都站著一個咧著嘴笑的小孩子,三人將雙手放在小孩子的肩上。
在快門按下的前一秒鐘,成軼突然將手從小男孩的肩膀上移開,然後捏著小男孩的臉蛋,破壞了他臉上板正的假笑,擠出了一個鬼臉。
“卡!”
畫面定格。
看到照片裡少年臉上惡作劇得逞的笑容,負責拍照的張漢冉噗呲一聲笑了出來。
學弟為什麼......那麼可愛啊?!