有些案件沒有經過宣傳，大多數人不知道，沒有勢，其中哪怕有冤屈，有不合理的地方，也會被摁滅，如果得到了廣泛的宣傳，案件的當事人和過程被眾人所知，冤屈就會減少，大眾會逼著事情往真相的方向發展。
這是監督的好處，也是勢的好處。
大眾是火，將聲名的勢點燃，與不公鬥爭。
黑暗在角落裡才會讓人感覺到恐懼，若是放在陽光下，會被驅散。
名氣很重要，不能直接帶來金錢利益，卻會給人以加持，讓對方感受到勢，繼而滿足你的要求。
白衣保安男，冰冰稅案，其中就有勢，否則結局怎麼樣，真兩說。
感受過大眾網際網路的力量，甦醒太明白勢的可怕了。
有些話甦醒說的不通透，市高級中學的名氣打出來，石盛得到的好處是最大，這話甦醒不用明說，石盛肯定能明白。
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石盛給了甦醒人情，甦醒就要還一份人情回去。
“請鄂市電臺的記者過來跟蹤報道？”石盛沉默了一下，問甦醒。
“鄂市電視臺沒什麼知名度，只在鄂市這一塊傳播，看的人也不多，肯定不行。”甦醒搖頭，“得要從省臺請記者過來進行跟蹤報道，在省臺報紙刊登相關文章，或者登上電臺播放。”
“你說的頭頭是道，早就有這個門路了吧？”石盛看出來了。
“校長，你還記得楊文迪吧，她離開鄂市到省臺任職，我跟她打一個電話，說一下情況應該沒多大的問題。”甦醒的確早就想好了。
石盛仔細的打量了甦醒兩下：“讓楊文迪到省臺去，也是你的主意？”
“校長怎麼會這麼問？”甦醒說。
“你會不會下棋圍棋？”石盛沒有回甦醒的話，反而問甦醒不相關的問題。
只會落子，不會佈局甦醒搖頭軍旗或者象棋倒是可以下一下。
“我看你行事作風有點圍棋的味道。”石盛說，“那個女記者的確是你鼓勵到省城電臺去的？”
“跟我有一些關係。”甦醒點頭，“鄂市太小，在鄂市電臺沒什麼發展前途，我就跟她說最好能夠到省臺去，剛好有一個招聘的機會，她就去了。”
“那麼巧，她就應聘上了？”石盛問道。
“有一次性餐盒這件事情作為她的亮點，加上她本身有學歷，也有工作經驗，也就應聘上了。”甦醒說。
“學歷和經驗只是其次，我看重要的還是一次性餐盒問題，讓她有了資本。”石盛抬頭，深深看了甦醒一眼，“那會兒你讓她到省臺去，不會就想著元旦舞會要利用她來說服我同意你的計劃吧？”
甦醒稍微愣了一下，喝了口茶：“的確有這麼想過。”
石盛沉默良久，嘆了口氣，更多的是佩服：“人評諸葛亮多智近乎妖，我現在看你，發覺你有這個趨勢，馬上就要成妖了，真的是一步一算。”
甦醒腦袋裡猛然劃過幾個詞彙：“血手人屠？”
“什麼血手人屠？”石盛頓了下。
“沒什麼，一個被小看的贅婿。”甦醒說，“那校長你這麼說是同意我的意思，全校一起舉辦元旦晚會？”
“你都說了這麼多好處了，我能夠不同意嗎？”石盛點頭，“不過這個事情不能強迫，得看各個班級班主任的意思，他們同意一起搞元旦晚會，那就一起搞，他們要不同意，那就分開搞。”
“肯定的，我一開始做這個事情的時候就沒想著強迫，的確要看各個班班主任的意思，同意一起搞就一起搞，不同意那就分搞。”甦醒點頭。
“你有這個想法，能有這個判斷很好，做任何事情都得掌握好分寸。”石盛轉頭看向一旁的駱衛軍，“你是什麼意思？”
“甦醒的這個想法我覺得很不錯，元旦晚會就應該要熱鬧一下。”駱衛軍很贊同，“勞逸結合，學生到學校來不單單是為了學習，還應該有一些東西值得他們去做，等往後畢業了，進了社會，想起高中的生活的時候，還能有一些東西值得回憶。”
“駱老師的這個想法跟我的想法一致。”甦醒點頭。
駱衛軍的觀念跟甦醒很相似，他現在想到初中的生活全都是厭惡，根本不想回初中去，太苦太累，太艱辛了。
五毛的菜，點油水沒有，半生不熟帶著老鼠屎的飯，擁擠，樓下就是糞坑的宿舍，想想都讓人不寒而慄。
“學習的過程也是人生的一部分，人生七八十年，有將近1/4的時間在學校度過，這段時間不應該只有學習才對，我們應該欣賞沿途的風光，不能夠只盯著大學，給學生灌輸的觀念裡也不應該一直強調讓他們忍耐忍耐，堅持到了大學就好，更多的是該讓他們享受高中的生活享受人生的這一段旅程。”甦醒說。
“你說的不錯，很有道理。”石盛點頭，“我有一個想法，真要舉辦元旦晚會，你也上去表演一個節目。”
“我五音不全，四肢不展，想要表演節目，恐怕有點困難。”甦醒說。
“嘴巴厲害就行。”石盛篤定了，“就這麼定了，這是我給你下的死命令，元旦晚會結束的時候你上去發表演講，演講的方向就是你剛才說的這些內容，學生不應該只注意目標，更應該看重沿途的風光，這個觀念很好，對學生的成長，對他們的人生，對他們的價值觀很有幫助。”
“他們能聽嗎？”甦醒問，“大道理誰都會講，但是說出去他們也不一定會聽。”
“那就要看你怎麼去演講了，如果還是像上次作為新生代表到升旗臺上，給大家作的那次演講一樣的形式，肯定能夠受到大家的歡迎。”石盛說，“這也是在學校學習內容的一部分，這些東西老師在班上很少會提到，趁著這次機會，可以說一說。”
“那行，我來演講。”甦醒沒有多推脫，同意了，“題目就叫沿途的風景。”
“我會給各個班的班主任下一個通知，讓他們儘量配合。”石盛說，“剩下的事情就由你去組織，有什麼難處可以過來找我，也可以找你們班主任，或者馬棟馬校長。”