京都日報的這個記者，說白了，也不是什麼好對付的角色。
但周正的這段話，直接把他給說懵了！
什麼叫將有限的資源，用在農村教育的大範圍化裡？
還什麼思想教育？
只不過，這小子剛剛已經承認了教育資源的不均等。
只要有這條，他就能夠繼續發難了……
“那照你的意思是說，這幫農村人的思想教育，要遠遠在素質教育之上了？”
又一個女記者衝了上來……
周正笑了笑，然後語出驚人說：“我看這位記者朋友的語氣，是看不起我們這些廣大的農家人嗎？怎麼，要不是有這麼多農家人，含辛茹苦的種莊稼，你能吃得上糧食？”
“我……我不是這個意思……我是想說……”女記者眼看著一個大帽子就扣到了自己頭上，差點沒嚇得暈過去，這小子也太缺德了吧。
可是周正完全不給她機會。
“國家九年義務教育，那就是素質教育成型的根本，但因為各項條件，各項原因，有很多孩子沒有辦法接受九年義務教育。
但在我看來，素質教育和思想教育其實是應該並重的，要不然，這位記者女士，您雖然是社會中的上層人士，肯定也接受過優秀的素質教育。
但是在我看來，您的思想教育或許還不如這幫淳樸的村民。
最起碼，他們不會當著這麼多人的面，無理的說出這幫農村人的話……”
周正這句話剛說完，底下就傳來了排山倒海似的掌聲，是啊，農村人怎麼了，要不是他們這些農村人含辛茹苦的培養糧食。
你們這些所謂的高高在上的城裡人，能夠有水果吃，能夠有糧食吃嗎？
狗咬呂洞賓，不識好人心的！
天底下怎麼可能有這種人？
“周先生說的實在是太對了，媽的！真痛快，這幫城裡人，我告訴你們，一個個鼻孔朝天，拽的跟二五八萬似的。”
“我怎麼就看不起這幫人呢？還好意思在這裡胡說八道，簡直是荒唐至極！”
“不過剛才周先生說的，什麼在教育層面，連咱們這些人能夠學習知識，這話也不知道是真是假……”
“你這不說的是廢話嘛……當然是真的啦，周先生什麼時候騙過咱們？”
“就是，我估摸著等到應付完這幫記者，周先生應該就會把這個事情說出來了，反正咱們在這裡等著，總會有結果的……”
這幫人的思想觀念，幾乎已經被周正破開一個口子了。
說實話，在場這麼多人裡面，尤其是那些二三十歲的人，他們能夠接受真正的思想，那也是最完美的狀態。
所以很大程度上來說，思想觀念的一個變革，很大程度上來源於他們對於周正人格魅力的影響。
同一時間，周正話裡話外，雖然夾雜了很多比較專業的術語，但在說話的過程中，他同時也會進行相應的補充，儘量能夠以大白話的方式讓在場的這些人都知道他到底是一個什麼樣的想法。
這對於這些村民來說，是很重要的。
以前也不是沒有那些領導來到他們村子裡面，一來就是什麼狗屁發言。
說的又臭又長，壓根就沒有什麼作用，似乎只是為了完成一個他們的任務而已。
村民對此特別無感，但是領導們卻是樂此不疲，彷彿覺得這麼做了，就是他們對於村裡面對於百姓是有功勞的，也不知道這股風氣是從什麼時候就開始刮來的，但其實如果對於周正來說的話，他就會很清楚這股所謂的領導風潮，其實各朝各代都可能存在，也都有。
但只要社會不斷發展，行業不斷進步，政治和經濟文化的一些交割能夠達到某種相互依存的關係，那麼往後發展的條件，就會越來越強。
那幫本來想對付周正的記者，眼看著京都日報和京都晚報的兩大記者上去，還沒說幾句話，就被周正懟的是啞口無言。
這下子，一個個面露難色，都是有些投鼠忌器了！
人家那兩位，還是來自於京都比較厲害的報社是赫赫有名的，可是在場的他們這些人裡面離人家報社的水平相差也不是幾個檔次可以比擬的。
因此，如果他們上去會狠狠的嘴上幾把的話，那就真的要GG思密達了。
況且，還有一個更重要的點，那就是青年週末和京都生活報的那一幫人，現在還在一旁思思的盯著他們呢而且那兩大記者進行拍攝的那些場面他們提問的那些話那些聲音基本上都被人家給拍攝過去了。
要知道，周正手頭上可是有京都娛樂週刊那種，曾經耍過流氓的雜誌社參與的。
他們可以不報道這些東西。
但是一旦這些人的訊息被報道，被掛在京都娛樂週刊上，那人可就丟大發了。
尤其是如果周正捨得砸錢，更是可以把這個事情輿論化，屆時，他們這些小報社絕對撐不過那種風起雲湧似的鬥爭，說不定還會被埋葬掉。
這種一上去幹就會承擔很大風險的事情，他們又不是傻子。
再說了，一些小報社雖然沒有什麼底線。
但就是因為他們是小報社，所以對於大環境的理解，達到了一個很高的層次。
對於危險的把控，更是達到了爐火純青的地步。
“哎，這下子怎麼辦啊，要不我看咱們還是撤吧？”一個小報社記者，不著痕跡的把端著相機放下來，看了看身邊的同事。
“我覺得也是，那個周正嘴皮子實在是太厲害了，完全就不像是個學生，咱們上去要是得不到什麼便宜，被他說上幾句。
說不定這事兒會牽連到報社……”
“哎呀，以前總是聽說經都有一個周正，被傳得神乎其神的，不過現在看來，還真算是有些本事啊。面對這麼多記者都不卑不亢的，看樣子是見過大世面的人……”
“還不知那些呢，你們剛才有沒有聽完他關於那個農村教育的一些想法和觀點，他的那個演講，說實話我全都錄下來了，不偏不易的說，他對於農村教育方向的一個判斷，我覺得還是有可取之處的……”
“的確，你們是不知道啊，前一段時間我去一個小鄉村報道當地的一個志願者活動，說是有公益組織潛在捐款，但其實我私下查過了
，那個公益捐款和那個組織的捐款比例竟然是1:10。”
“這麼可怕？那幫人也太喪心病狂了吧，連孩子們上學的錢也敢貪……”
“誰說不是呢，現在這幫人啊，你是不知道，別說是他們了，就連當地的一些有關部門，有時候甚至都幹出那種擦邊球的事情，雖然確實是因為太窮了，但是利用這種手段發那些學生們的財，我覺得不是什麼好的事情。
不過，這個周正剛才提到的那個農村全面化教育，在我看來，說不定還有些作用。”
“行了，咱們拿了錢過來是報他的黑料的，現在黑料報不了了，你們還在這裡誇上他了，真的是行了行了，別說廢話了，趕緊走！”
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其實這幫小報社的記者裡面也是有些人有當年的想法和追求的，事實上能幹記者這一行的，很大程度上來說，曾經也是懷揣夢想和追求的一類人，而且只要是經過專業教育的記者朋友們肯定都知道採訪最重要的兩個環節就是真實和迅速。
而且不管是什麼訊息，真實都排在第1位。
眼看著這幫記者離開，周正也沒說什麼話，只是覺得這幫人有些太面了，就這麼幾句話就扛不住了，唇槍舌劍的反應，他是一點也沒有看到。
所以說這幫人真的是記者嗎？一點也不給記者朋友們長臉。
但其實說句大實話，這一幫人過來和周正對抗的時候，他們心裡其實已經有了一個周正很厲害的想法，畢竟，周正這小子實力過於強悍。
再者說，其實他們這幫人過來素材積累的已經差不多了，而且報道這個東西吧，它是有真實性的，也可以虛假的胡編亂造，但是胡編亂造的前提就是能夠找到這件事情，比較重要和重視的一個觀點，但是人與人之間對於一些詞語的排列和觀點的展示就會產生一個很大的反饋。
就比如說，這幫記者如果回去，把周正的觀點誇大化，說他對如今的國內的教育環境不滿，覺得上層社會的那幫人佔據了太多資源，這已經原原本本的使得那些農村人的教育資源得到了巨大的佔用。
因此，他覺得這樣的熟練和想法，實在是太過於殘忍了，想要改變這一切。
這就是一個給他下套的觀點。
除此之外，在思想觀念上的一個解讀。
他們甚至可以將周正的觀點，擴大化，延長化。說周正在白楊村小學的演講，其實是想要進行教育的均等化！
而且還揚言，要這幫村民們去爭取他們的權益，爭取他們的利益。
這話低了說，是在演講的過程中發牢騷。是他個人對於如今教育環境的不滿。
但要是說大了，就完全可以定義為是在妖言惑眾。是在挑起農村和城市之間矛盾的罪魁禍首。
天啦嚕啦！
這麼一個巨無霸的超級大帽子，要是扣在周正的臉上。
那麼，他一輩子也別想爬起來了！
但其實說白了，周正最擔心的也就是這個問題。所以，他故意讓這幫人走，去傳播那些虛假訊息。
其實最真實的目的，就是他周正即將亮出長劍，把那幫想要踩著他上位的人，一個個通通斬殺！