“你女朋友不是聽說是從古都那邊過來交流的的嗎？你讓他去搞這個大學生村官，你不害怕有人說你是假公濟私啊？”
事實上大學生村官專案其實是挺不錯的一個發展的機遇，但是這種不錯，僅僅只是在不同的回饋和目的的一個程序裡，找到其中的一些回饋和目標上的一個應戰，從情感上的某些補充和層次上的一個硬性上來講，新聞模式當中的一些理解和層次理解上的一些碰撞，做找尋到的態度。
其實就是在一些特殊的一些環境當中所尋求的一些標籤，只不過很多社會人的標籤可能會被旁人扭曲，很多時候這種感情也不會受到人們在情緒應承過程當中，可能會去轉變的某些情感問題，還是那句話，心思當中的某些應城和情感當中的某些理解，如果能夠朝著屬於自己的一個方向去發展，這些問題應該就不會出現別的一些迴歸了，但如果目標上的某些驗證和感情上的一些問題。
並不能形成屬於自身的一些目的和層次上的一些體驗的話，那心心念念的一些話和感情上的一些問題，豈不是也沒有辦法進行突飛猛進的一個進展了。
反正眼前這個劉主任說的話，其實意思很明顯，你小子幹這種事情明顯是吃力不討好呀，咱們是知道這個東西到底有什麼價值，憑你女朋友的本事和能力，完全不需要在大學生村官當中證明自己，他能夠有更好的出路，憑藉自己的本事爬到更高的位置上，這是很正常的一件事，可你小子如果天天把你女朋友弄過來的話，肯定是一個最錯誤的問題。
其實老劉真的有心思想說，要問問他是不是真的要搞什麼手段，但是心裡剛有這樣的想法，卻一下子被老劉給拿出去了，人，周正到底是什麼人？難道不知道這件事情能夠產生什麼樣的後果嗎？所以他是知道這件事情會產生別的後果，還故意要這麼搞那其實看樣子是有些愚蠢的一個表現了。
但是，不管怎麼說，那小子如果真想這麼搞的話，真的就更尷尬了。
“您說的這是什麼話，我如果真想讓倩倩去參加大學生村官計劃的話，怎麼可能在這裡說呢，就說實話，我圓滿已經給他把一些東西都計劃好了，但是三番兩次的說了之後，他還是不同意，你應該知道他以前有參加大學生村官計劃的基礎，就是他以前在田水村當過一段時間的鄉村教師，而且還是在我們那邊最貧困的一個地區，那些人都住在山上，反正平時也挺窮的，所以他應該是被那些孩子們引導了，所以覺得現在如果可以幫助那些孩子們的話，就願意過去拼一拼。
所以你應該知道，其實有些事情不是我願意去做的，那是實在是沒辦法了呀，我琢磨著他既然願意要去做這件事情，我就不能反駁他，每個人都有自己的努力的地方，或許在咱們看來這些事情可能有些吃力不討好，但旁人不是這樣的想法，他按照自己的想法和路子願意這麼繼續走下去的話，身為男朋友我願意支援他。”
“沒想到你小子還有這麼浪漫的時
候呢，那行吧，這個事情我在這邊幫你安排一下，不過其實也沒有什麼。”
劉主任思考了一下，琢磨著這件事情應該不會有什麼錯誤的地方，所以在感受當中的回饋和層次當中的印證裡，有了相應的一個補充之後，心心念念的某些地方就沒有辦法承認，或者說轉變出屬於自己的一個理解了。
只不過還是那句話，行為模式的某些感受和層次理解的一些回饋，如果能夠朝著屬於自己的方向去進行發展，行為模式的一些理解和層次轉變，當中的問題應該就已經差不多了。
“那我就把這件事情交給您了啊，我這最近也挺忙的，咱們人大的這個大學生參觀孵化計劃，還有創業方面的計劃，還有就業網站那邊的三個專案，現在全部都壓在我身上了，說實話，這些專案原本就不容易，現在全部壓在我身上，我還得琢磨著要給他們制定一些考核標準啊什麼的都不容易。”
“得了吧，咱們人大這邊多少個教授和老師都過去制定相應的一些東西了，你小子還說自己不容易呢，你要是真不容易，哪有時間跑出來呀？”
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其實為了制定相應的一個戰略目標，不論是創業方面還是說是就業，甚至於說是大學生村官計劃，其實都是學校對於人才培養和教育的一個重要的分析和認證，有些時候這樣的分析和認知能夠產生比較好的一些效果，但有時候好的效果在背後支撐的是資源上的一個運用，很多時候資源上的一些運轉能夠朝著屬於自己的目標和狀況去理解，但時間線如果被拉長狀況上的印證和理解上的一些問題就容易跑偏，時間先慢慢長的情緒當中的問題和感情上的木線應戰，就沒有辦法做出相應的一些理解了。
“您說這話我可就不愛聽了呀，我這不是偷偷跑出來的，我是要給一些老教授尋找一些教育資源的……還有一些比較重要的案例也得讓我來找。”
“哎喲呵，你小子平時不找學校的，這個時候把自己說的這麼重要？”
“那你還真別這麼說我，我跟您說，就咱們學校的那些圖書館的那些書有哪些放在哪個地方，我是看一眼就能知道放在那個地方厲害吧，不過沒關係，我不在乎這些東西。”
說完話之後，周正就很自然地揚長而去了，事實上他這次出來還真的是找資料的，怎麼說呢，工作確實挺忙的，不論是華盟資本還是同城網站，亦或者是企鵝公司那邊都有很多的事情全部擺在面前，需要他去解決，但著重考慮到自己並不是一個單純的工作者，所以琢磨著這些事情即便是擺在身上，也不至於讓他用太過於尷尬的一些心思去面對那些複雜的一些事情。
所以，這個時候好巧不巧的就過來了呀。也是順便把這個問題拜託一下老劉。
還有就是姑娘那邊說去他幫忙選取一些技術上的一些書籍，他也算是上了心了。
人大圖書館。
作為京都這邊層次比較高的圖書館。
人大的圖書館
相對於那兩大名校和其他學校的一些館藏，其實還算挺不錯的，不過這邊的書籍都偏向於人文教育方面的，至於說相對於一些網絡化科學啊什麼的，可能就比較薄弱了，不過，這也是沒辦法的事情了。
“哎，周正師兄過來了……”
“是周師兄嗎？我聽說這段時間他一直好像在做什麼工作呢……”
“聽說周師兄現在可忙了，前一段時間咱們學校不是和同城網站搞了一個就業活動嗎？聽說這個事情就是周師兄牽線搭橋的，然後又是前一段時間咱們學校要搞那個就業，就是大學生創業大學生創業基地的孵化的錢都是周師兄投資的用的還都是華夢資本的投資的錢，還有就是前幾天不是說宣佈的那個大學生村官計劃嘛，也是收師兄跟上面建議的好像，反正你們知道吧，周師兄是咱們人大的為傳奇真正的傳奇人物。”
“誰說不是呢？周師兄真的是咱們學校的團體人物呀，我說實話，咱們人大估計100年都出不了周師兄，怎麼你是厲害的人，而且更為重要的是周師兄是不僅僅為了自己的利益，也為了咱們這些學弟們的利益……”
事實上這幫人對周震的誇讚其實是很正常的一件事情，周正本人的態度和層面上的一些認知都有相應的一些複雜，或者說感情上的一些回饋，從行為模式的理解和心態上的一個判斷上來說。
朝著屬於自己的一個夢想去邁步前進，其實是很容易讓人覺得挺好的一件事情，畢竟不同程度的一些補充和不同感受上的一些回饋，如果在信念和影響當中有了屬於自身的一些概念，那情緒上的某些判斷和態度上的某些理解，就不一定是在映襯的環境當中給出相應的一個轉變了。
“周正師弟，過來找書啊，你說你要找那本書我給你找……”
也就在很多女孩，還有很多男生的目光都定格在周正身上的時候，有一個長得挺漂亮的大三的一個校花級的女生走到周正面前去了。
“謝謝你啊，不過，我能找得到。”眼看著這個姑娘過來，周正幾乎是條件反射的就給拒絕了，倒不是說她覺得自己的魅力挺大的，只是她害怕穿緋聞沒錯，他就是害怕傳緋聞，說白了周正也不是第1次傳緋聞了，很多時候這些緋聞白的面前會讓他無比壓抑無比尷尬，從情緒上的認知和層次上的轉變來說，感情上的事情不一定處在令人無奈的一個環境當中，但如果時間線被拉長，感情上的事情有了極具突破性的一些應戰，那態度上的某些問題，即便你再次的想隱瞞，不願意把這些事情訴說出來，這些感受上的問題也足夠讓你在無言以對的環境當中做出無可奈何的反應。
“哎……”校花級別的姑娘眼看著周正連看都不看，他直接就走了，心裡還算是有些小失落，至於說怨恨這種情緒可能不能在他腦海裡被直直的搞出來，畢竟實話實說，周政真的已經成為了傳奇級別的人物，即便很多人心中會有別的想法，也絕對不可能有人敢胡說八道。