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第六十九章

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唯一讓林蕭然意外的是那個轉校生,他的示好令人萬分不解。

不過這只是林蕭然的感覺,做不了數,他想了不到兩分鍾就徹底放棄深究,他現在忙,沒空思考這些。

首先,林蕭然應該有個好成績,讓他開始亮眼起來,以後如果遇到難以解決的問題時,他也能不被忽視。

一個好成績,對以前的林蕭然來說,簡單到不能再簡單,可是對於現在的他來說,卻很難,因為他連字都寫不利索,大腦運轉速度過慢。

以前他思考一個問題,只需要半秒,就能得到答案,而現在,卻就需要足足二十秒才能得出答案。

這還是建立在林蕭然對於當前世界的知識幾乎全知全能的程度上,如果是原身,他還需要思考很久的解題過程。

就像問幼兒園的小朋友二加二等於幾,他要掰著手指慢慢算,算出答案後,再告訴大人,最後還要猶豫答案對不對。

就算林蕭然很努力很努力,還是不夠,因為現在的情況是他什麼都落後別人,速度和理解能力太差了。

距離期末考試還有兩月,林蕭然只能寄希望能在這段時間,改善一點這種情況。

五三班的班主任是個很溫柔的女老師,她就是那天站出來,給林蕭然拿書並懟了陳書的人。

對於林蕭然的到來,她是歡迎的,乖巧的學生,接收了又怎麼樣。

第二天早讀,吳文悅專門向學生們介紹了林蕭然和新來的轉校生高君暢。

“我希望我們班是開放和包容的,如果我看到你們誰欺負排擠林蕭然和高君暢,我會讓叫家長一起處理,聽到沒有!”

跟小學生說話,最有震懾力的就是叫家長來,聽到這話,講臺下學生們齊齊喊是。

吳文悅滿意點頭,示意班長繼續主持早讀。

林蕭然緩緩坐下,果然,隨便換一個班,都比在陳書的班強太多,之前原身在那個班被欺負時,他沒幫忙不說,還喜歡受害者有罪論那一套。

現在這個班,才轉班進來,老師就會專門叮囑不允許這樣做。

林蕭然很感激吳文悅,當然,感激當然不能只留在心裡,他下課後專門去感謝了對方。

吳文悅看著離開的林蕭然,深刻意識到,這個學生一點都不笨傻,陳書有點可笑了,這麼乖的學生竟然捨得下手欺負,簡直不是人。

以前沒注意到林蕭然,只在陳書的抱怨聲中聽到過,印象一般。

轉到他們班後,吳文悅開始觀察起他來,她突然發現,這個學生雖然做事慢思考理解慢,但記憶力沒問題,不管老師教的是什麼,他都能準確記住。

課間時間也在溫習,甚至有學生笑話他讀錯單詞,他也不反駁,只是糾正單詞就是那樣讀的。

吳文悅雖然不是教英語的,但她大學過了四級,仔細一聽就知道,林蕭然的發音雖然慢,但卻沒有一處是錯漏的。

而且二十幾天下來,她還知道了一件事。

這個學生竟然每天七點就出現在上學路上,而且邊走邊背書,字正腔圓。

她算過他的速度,七點自己能看到他的話,那他至少需要六點半起,而且風雨無阻。

據她所知,這個學生是獨自居住的,爹不疼娘不愛,沒有一個人管。

對於一個十歲上下的孩子來說,這種毅力是非常驚人的,吳文悅被深深震撼了。

不光這些,她還發現,林蕭然的作業是有微妙的進步的,雖然每次只好一點點,但如果日積月累,他肯定能跟上同學的腳步。

越是知道內情,吳文悅越是心疼林蕭然,偶爾還會買零食給班裡的學生分,輪到林蕭然時,總會給他最多的一份,都是最抵餓的。

明明自己都不算寬裕,她還是出錢,買了東西給他,她打心底心疼這個貧苦的男孩,希望他過得好上那麼一點。

小孩非常聰明,第一次就知道了是在照顧他,吳文悅還害怕他自尊心強不肯收,沒想到他只是對著她笑笑,鄭重說了謝謝。

吳文悅看著對方堅定的眼神,知道對方把一切記在心裡。

過後每次吳文悅觀察林蕭然,都能發現林蕭然更加努力了。

在又一次拿著班主任送的牛奶麵包回家後,林蕭然心中都感慨於班主任的善良,楊瓷上輩子怎麼就沒分在她班上。

當然,這些都是假設,劇情已經這樣安排,再怎麼也無濟於事。

經過一個月的鍛鍊,林蕭然的速度得到了一點提升,字也寫得規整好看起來。

根據林蕭然的估算,考試成績應該會達到中上。

這個成績可以說是質的飛躍,林蕭然簡直算創造奇蹟。

楊瓷也沒落下,圍觀林蕭然後他得到了鼓舞,開始正視自己,改造自己,擺正心態開始學習。

林蕭然的同桌就不同了,成了新一屆老師頭疼的物件,上課不是玩手機就是遊戲機,好不容易不玩了,又睡覺。

吳文悅認真負責,不會放任任何一個學生落後,所以每每都要提高君暢回答問題。

不過讓吳文悅驚詫的是,高君暢全都能回答正確,他是個天才,就算玩遊戲玩手機睡覺,也能跟上課程。

加上高君暢爸爸的背景,久而久之,吳文悅也只能安慰自己每個學生有每個學生的個性,放任他這樣去了。

林蕭然圍觀這一切,沒有產生任何情緒。

倒是高君暢,有時候看著林蕭然緩慢的學習進度,會露出費解的眼神,彷彿覺得這麼簡單,為什麼林蕭然會學習得這麼慢。

倒是吳文悅看著學習最慢和最快的學生坐在一起,害怕林蕭然會產生落差,主動詢問過他要不要換座位。

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林蕭然拒絕了,他學他的,高君暢玩高君暢的,只要不被打擾,有什麼。

吳文悅聞言笑了,拍拍他的肩膀讓他再接再厲,有個好心態,比什麼都重要。

就這樣,江城第三實驗小學迎來了期末考試。

期末考試的時間是九點開始,林蕭然照舊六點半起床,開始加大鍛鍊。

附近有個小廣場,這是林蕭然半個月前找到的,林蕭然會在這裡練習單雙槓之類的,把這具身體練起來。

鍛鍊肯定有消耗,林蕭然還動用了自己的儲備糧,希望自己早日趕上同齡人的身體素質。

他也不坐以待斃,放學後去撿一些紙殼塑料瓶賣,積攢一些零錢。

系統看不下去,表示讓它去賣資料,銀行卡它會解決,被林蕭然拒絕了,任何一份資料的整理對他來說最少幾個月,幾個月,他都餓死了,而且賣出去還容易被盯上。

系統更不行,上個世界因為插手太多被主系統警告了,再犯就是百年小黑屋,不能讓它冒險。

關於被警告,林蕭然原本還不知道,還是系統自己說漏了嘴,林蕭然才知道,系統是不能過度參與進世界的。

上個世界,它囂張到出現在人前,被嚴重警告了。

所以林蕭然這個世界過得再難,也沒讓它搞賣東西拿錢那一套,這種操作不像黑進陳書手機開啟語音通話那種,可以用誤觸糊弄過去。

這種一個不慎,就會暴露。

鍛鍊半個小時後,林蕭然回家洗漱換衣服去考試。

小學的題對於林蕭然來說很簡單,林蕭然深吸一口氣,開始慢動作答題。

選擇題是最簡單的,對他來說最難的是作文,他都沒有把握在交卷時寫完。

期末考試監考程式很簡單,只有一個老師監考,高君暢也依舊坐在林蕭然身邊。不過和林蕭然對比不同的是,他刷刷刷很快寫好了所有答案,作文也是奮筆疾書,考試時間才過了三分之一,就全部答完。

彼時林蕭然還在思考作文題目的意義,大腦轉了十多分鍾,才定下調,然後緩緩下筆。

奇怪的是,老師說可以交卷提前離開後,高君暢並沒有離開,而是觀察起了林蕭然答題。

林蕭然並沒有理會他奇怪的視線,繼續兢兢業業答題。

但不幸的是,作文只寫了一半,交卷時間就到了。

林蕭然無奈,只能起身交卷。

同時,楊猛錢花也踏上了去S市的火車,準備再去敲一筆“生活費”,他們決定這次多要一點,好買房。

對他們來說,嶽風飛有錢,就拿給他們兩百萬,也是毛毛雨。

兩人上午出發,晚上就到達S市。

他們也不是毫無準備,兩人開始打聽嶽鳳飛公司發展情況,以及蹲守她出入的時間點。

對他們來說,有錢人都奸詐得很,不會輕易拿錢給他們,必須做好完全的準備。

就這樣,兩人在S市待了十幾天。

這邊林蕭然考試完,到便宜養父家吃飯,看到楊猛不在,便察覺到了他們去哪裡了。

他知道,自己脫離楊家的時機來了。

是的,林蕭然想脫離楊家,即使是做孤兒,也比現在的情況要好,原身是劇情人物,被百般折磨總會留一條命,可輪到林蕭然就不一定了。

楊猛他們在時,兩人都渾,逮著就大鬧一場,如果聽到他想離開,肯定好一番大鬧,到時候不管是誰,肯定都不想蹚這趟渾水,怕惹得一身騷。

而現在兩人離開,就是最好的機會。

上輩子,兩人這一趟不但沒要到一分錢,還被敲打一頓,回來後就對著原身一頓暴打發洩。

嘴裡叫囂著原身是野種,親爹親媽都不要的野種,這一頓打,直接打斷了原身的一隻手,打得遍體鱗傷。

君子不立危牆之下,林蕭然不可能明知道有危險,一點辦法都不想。

脫離就是最好的辦法,到時候萬一真的再被打,就是故意傷害了。

而不脫離,就算林蕭然報警,也會大機率被定性為他不乖,父母教訓兒子,只是下手重了些而已。

這個世界就是這樣殘酷,不光是原身還是林蕭然。

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