“我就是從小地方出來的，我才知道，其實人在這世上，就沒有絕對的公平，我搞的是教育工作，照理來說，我最是應該看不慣這種不公平的。”
王校長打量著蘇綿，她穿著普通的短袖短褲，坐在凳子上，卻也襯得她腿長。
一雙眼睛清冷明亮，眉眼裡藏不住的傲。
王校長也納悶，他怎麼就看走了眼，覺得蘇綿再如何也不及蘇蕙。
“作文的事情，是我做的不對，我得跟你道歉。”
說到道歉，王校長乾脆站起來對蘇綿鞠了一躬。
這是他考慮良久之後的結果，學校師資力量的平衡，是領導該努力的事情，出賣蘇綿的利益，委實是，對不起蘇綿。
所以他給人叫來，趁著人臨走前，道了歉。
蘇綿沒想到王校長會忽然道歉，身子側了側，下意識的要避開這一禮，她抿著唇。
良久才道：“王校長，我就是個普通人，您要是跟我談捨己為人，我做不來，能力範圍內，我能幫就幫，能力範圍外，不行，我不偉大。”
蘇綿其實挺不喜歡這種的，跟道不道歉沒關係，是說這件事情，打著拯救世界的幌子，以弱勢方尋求庇護，沒有經過任何准許的情況下侵犯別人的利益。
王校長的做派，從某些方面說，和周雪薇也沒多大的區別。
無非是，前者似乎更‘偉大’了些。
她可以理解，但沒法苟同，只一點，王校長是校長，是長輩，而她只是個學生，是個小輩，他能道歉，確實不容易。
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“做出這個決定的時候，我想過你和蘇蕙是姐妹倆，或許，你不會介意。”王校長的話語還是過於蒼白。
“可這畢竟是我靠本事得來的，換做是您，您願意讓嗎？您支援蘇蕙，學校支援蘇蕙，這不也是資源的傾斜嗎？”蘇蕙只是學習好一些，比起陸坊那群人，不叫拔尖，可但凡學校的各類評選，縣城裡的各類評選，蘇蕙都能脫穎而出，和優秀不優秀沒關係，只是因為她叫蘇蕙。
王校長沒回話，看了眼蘇綿，安靜的聽她說。
“在我的印象裡，小到學校組辦的跳繩比賽，大到書法比賽作文比賽，只要蘇蕙參加，就沒人能看見公平。”蘇綿想著這些事情，王校長也不見得都有參與，想了想，又道：“說這些只是告訴您，如果做不到公平公正，就不要舉辦這些活動，對你們來說一個無所謂的偏袒，對別人來說，不光是懷才不遇。”
因為這個歲數的孩子，才是價值觀人生觀被樹立起來的階段，心思敏.感脆弱，結果不如人意的時候，她不會覺得，你做錯了什麼，她只會懷疑她的種種不好。
蘇蕙學習好，人好，是三好學生，學校給她營造了太多的光環，不知不覺就成了今天這樣。
公平是理想，不公平是現實，就是金字塔上的磚，有些高高在上，有些一輩子在低端，永遠無法呼吸到上層空氣。
王校長喉嚨滾動了一圈。