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??：第四個部分
“首先第一個問題，關於「太陽學院的由來。」”
國家組織太陽學院，最重要的原因，是在這個原本和平的世界裡，突然出現了一種無法用人類科學定義的生物。它們無法被人類創造出來的科學武器擊敗，甚至能毫髮無損地穿過槍林彈雨。在他們面前，所有的攻擊都變成了炮灰，能夠輕而易舉地穿過他們的身體，而不會造成任何傷害，連最強的武器——核武器，也不例外。
為了對付這些詭異而奇怪的生物，避免世界陷入前所未有的恐慌，所有的國家一致決定，團結起來，成立聯盟，一同抵抗這些外來生物，並將其定義為「特別災害不明生物體」，簡稱「魔物」。
在面臨魔物的威脅時，人類世界得到了真正的統一。
達成聯盟的國家在一次又一次的失敗中發現了一種力量，這種力量潛伏在人類的內心深處，可以使用某些手段將其轉換並開發出來。只要加以運用，掌控好這種力量，人類便有希望擊敗強大的魔物。
對於全世界的人類而言，這宛如是在一個暗無天日的深淵之下，突然照射進來一道溫暖的太陽光。那耀眼的光芒，給人類帶來了生的希望。
為了將這股力量傳承下去，轉變危機，世界各地的國家都聯合起來，合力開發出一個又一個激發人類力量的學院，取名為「太陽」。其寓意為——「即便是在暗無天日的黑暗深淵，只要有光，就會有希望。而這道光，就是那能夠穿透幻影的太陽」。
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“這就是太陽學院的由來，大家都記住了嗎？”安潔老師問。
臺下一片靜寂，鴉雀無聲。
看臺下依舊沒人說話，安潔老師便又說了下去。
“關於第二個問題，能力轉換過程！”
能力轉換最基本的條件就是透過學院的考核，只要符合條件，便會有專家為你量身定製出一套開發方式，將其轉換成你們將會使用到的能力。（方法是將試劑link注射到體內，不斷地用電腦推算學員的能力指數和能力適配方向，並將其激發到最大）。這個過程有點兒長，學員們可能會感到疼痛和噁心，但這是你們必須經歷的過程，不可避免。獲得能力不像你們想得那麼簡單，記住一點，這是這個世界上的真理：「不勞而獲是絕對不會存在的，沒有什麼東西是可以不付出任何代價就能得到的。」想要獲得能力，就必須透過人工能力轉換，也必須經歷那些精神上和肉體上的痛苦，必須體驗過那股噁心與疼痛。
“至於第三個問題，關於祝福力！”
在瞭解祝福力之前，首先我們要知道，祝福力是什麼？只有知道這一點，我們才能學會使用這股力量！
所謂的祝福力，和第二個問題「能力轉換」有關。
在能力轉換時，link試劑會將人類心中的願望激發出來，並放大到最大極限，將其轉化成能力。由於這股力量是從人類自身的願望中轉化出來的，所以被定義為祝福之力，是人類因祈禱而得到的祝福，也可以說是遊戲系統中存在的gifi（給予）與buff（祝福增益）。
這就是祝福力的由來，那麼，我們要怎樣才能自如地運用體內的這股力量呢？
這就要依靠我們大腦深處的侷限幻象了。人類的想象受到電視劇、動漫的影響，一般轉換出來的能力都是具像化的武器，常見的便是刀和劍；也有的將能力化為掌風，直接打出，比如五大元素「風雷水火土」的運用；也有一些罕見的，其中隱藏著其他特殊技能……
總之，應有盡有，千變萬化。
但特殊技能未必是最強的，一切都得看使用的人。無論哪種能力，它們的地位都是平等的，只有透過努力學習，慢慢提高，才能達到更高的境界。但具體能到達哪一步，就得看你們自身的造化和後天的努力程度了～
希望大家不要一遇到瓶頸就氣餒，也不要仗著能力強大而欺負或者嘲諷弱者，這樣做絕對不可取，大家一定要記住！
這股力量的源泉是希望，是祝福，是人類唯一可以抵抗入侵者的能力。我們絕不能因為一點事情就自相殘殺，破壞團結，讓敵人趁虛而入，否則最後受傷的只能是我們自己。
“大家聽明白了嗎？”嚴肅過後，安潔突然溫柔一笑，輕輕地問。
“明白了～”
安潔點了點頭，便說：“接下來的時間就交給你們自由安排吧，距離下課還有十五分鍾，你們可以盡情搞事情。”
“真的嗎？”
“太棒了！”
整個教室頓時沸騰起來，同學們都歡呼雀躍，交頭接耳，四處走動。
安潔則是站在一旁注視著泰格勒，心裡想：「這就是老頭特地打電話，不惜讓我放下手中任務，也要來重點培養的少年？老頭，你為什麼會這麼緊張這個孩子？到底發生了什麼？？？？」