8月0日晚9點，註定是一個將被記載進歷史的時間。
獸星世界正式進入各國的視線，無數的匠人在獸星世界大興土木、尋找資源，每一個進入獸星世界的人，在對這片大陸驚奇的同時，也都認可了一件事：獸星世界絕對是個潛力無窮的世界！
甚至他們已經可以預見，到了未來，人們的溝通、商業、經濟、教育、政治……等等一系列的社會構成元素，都會在獸星世界裡重現。而且因為現實中已經有了一次經驗，用在獸星世界裡，將會更加快速、穩定以及突破創新。
可以說，獸星世界已經不單單指代著一個虛擬世界，他還是一個人類薪火相傳的符號，是百廢待興的未來，是弄潮兒撥弄風雲的大時代！
這一整晚，幾乎各國的首腦層級的人物，都不眠不休的關注著進度，切合最新的彙報進行各種調整，以期達到最完美的整改。
與此同時，今夜對於吉珠來說，亦是個不眠之夜。
這是獸星第一次湧入超過六位數的新住民，他雖然有百分百的自信，獸星的自我運算不會出任何的差錯，但畢竟吉珠沒有真正的感受過資料的變化，還是有一點忐忑。故而，整個晚上，他都待在浩然大殿之中，時刻的關注著記載之書上的波動變化。
一夜很快過去，直到第二天凌晨五點時，吉珠才徹底的放下心來。
果然如智腦所預料的，獸星世界即使一下子湧入了幾十萬人，但核心的運算法則依舊穩若泰山。這幾十萬人就像是一粒沙落進長河中一樣，連一絲漣漪都沒有掀起，他先前的擔憂完全是多餘的。
而且，按照目前的狀況，即使是同時有數億人進入獸星世界，應該也不會出現太大的幅度。但超過十億人，或許獸星就有些過猶不及，出現延遲和數據傳輸出錯的情況。這是因為獸星本身的硬體太低，而且精神力儲備也少，所以才會有這些瑕疵。
但吉珠相信，隨著加入獸星世界的新住民越來越多，精神力的獲取也會大幅度的提高。等精神力的儲備再多一點，就可以給獸星聯通現實世界的通道修復加固。到時候無論有多少人進入，都不會出現任何問題了。
熬了一個晚上，如今窗外已經能聽到鳥叫聲，吉珠也知道自己是不可能再上床睡覺了。就算他想曠課休息，但也不能在今天——開學第一天，他只能想辦法到了教室後，再行補眠。
早餐是劉芸準備的，還特意煮了一杯苦咖啡，雖然咖啡的味道十分不合胃口，但吉珠也沒有辦法，想要精神振作，只能借外力來提神了。
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雖然從家裡走到學校也不遠，但吉珠實在是困極了，即使只有五分鐘的路程，也還是坐上車，讓劉芸送他過去。
自進入理科樓後，吉珠就感覺到了和前幾天截然不同的氣氛。
先前軍訓時，學校沒有幾個人，樓裡自然空空蕩蕩。但時至今日，無論是高屆的學長學姐還是本屆的新生，都擠到了幾棟理科教學樓裡，一下子就滿滿當當，人氣霎時熱鬧起來。
吉珠到教室的時間很早，才剛剛7點半。但高年級的教室裡已經有人在自習了，即使上了大學也不放縱自己的惰性，這種毅力與精神讓吉珠也不得不暗暗讚歎。
基礎科學一班的教室中，也已經有同學就位交談了，他們見到吉珠到來，其中大部分人熱情的向他打招呼，吉珠也笑著點頭回應；但也有幾個人，坐在角落對他不理不睬，甚至看他的眼神帶著些許不屑與嫉妒。吉珠對這部分人也不在意，這個世界不可能每個人都喜歡你，無論是路人黑、還是粉黑、或者天生黑，總有人看不慣你。就像國家主席一樣，也不一定是人人敬你。對於這種人，無視就行，若真惹到他面前，他也不吝嗇教訓。
吉珠坐到老位置，最後一排靠窗，也不管外界的紛擾議論，自顧自的進入了補眠狀態。
周圍的同學原本還打算搭訕他，聯絡聯絡感情，但見他像軍訓前那般，只顧著睡覺，一副“我很累別打擾我”的模樣，他們也只能放棄這個打算。
吉珠這一覺足足睡了一個小時，若非不知何時來的阿哥推搡他，他肯定還在夢中。
“阿弟，你昨天熬夜了？在撐一會兒，這節課過了，就是領書與發書，然後基本上上午就沒事了。到時候你先回寢室補眠，我去幫你領書。”平措次仁有些擔憂的看著他。
“噢，好的……昨天咳咳‘裡面’有大事，我忙了一晚上，到了學校我才開始休息。”
平措次仁點點頭，不欲在此事上多說，只是低聲提醒了一句：“馬上就輪到我們自我介紹了，你如果還困的話，等自我介紹過後，再趴一會。等會兒下課我送你回寢室。”
吉珠“唔”了一聲，抬起頭往前看了看，基本就瞭解了現場的狀況。
他們那年輕的輔導員周復坐在講臺前，一臉溫和的看著臺下正作著自我介紹的同學，無論對方是羞怯還是緊張，周復都沒有露出一絲竊意，而是用鼓勵的眼神，引導著對方繼續往下說。
軍訓過程中，吉珠一直在夏朗那閒混著，所以並沒有接觸過周復。今天是他第一天，真正打量這個年輕的有些過分的輔導員。
吉珠對周復的第一印象還不錯，如果他能放任他以後只考試不上學的話，就更好了。
既然已經醒了，吉珠也關心起以後至少相處兩年的同窗來。
至於為何說是兩年，那是因為物理系對本科生，統一按照“基礎科學班”模式安排培養計劃。在前兩年，四個學期安排的物理基礎學科，依次為力學（牛頓力學、狹義相對論）、電磁學、光學與近代物理、熱力學。當然，在普通物理基礎上，還有很多衍伸的學科，本科生將學習四門理論物理課程，即分析力學、電動力學、量子力學、統計力學。
直到本科生第三年，才開始按照個人意願選擇物理方向或應用方向，前兩年的培養目標為從事物理學前沿基礎研究的物理學家。而第三年開始，培養目標則變成從事相關學科研究具有良好理科素養的科學家或工程師。
所以，到了第三年，一班具體有多少人還能延續同窗情，那就未知了。
自我介紹的進度很快，大家都是典型的理工生，說說名字與家鄉，基本上就沒話可說了。除了要競選班幹部的人會多說幾句，為自己拉拉票，其他人都是半分鐘一個。（未完待續）