還在半路接到楊枚電話，問他多久回村裡。楊政丞說正在回來的路上，楊枚說，“弟弟，有件事要同你商量一下啊。”
“有事情吩咐，你是我姐，這點優勢必須有。”與楊枚說話，不由地想到趙芸，不知她此時在白泥還是也回鎮上。
“那很好，我記住啦。”楊枚嬉笑著說，“學區有規定，但凡新上崗的老師，學區都必須要在一個月內聽他的課，落鷹坪村小一下子來了四位新人。你得儘快安排，拖久了可不好。”
“就這個事？”
“拜託，也是我職責所在，之前本來準備去落鷹坪的，不過，你沒在，學區也不好直接過去。”
“沒事沒事，姐，如果實在時間緊，那選日不如趕日，就今天吧，來得及嗎。”
“好，那就今天，按你說的辦。我就讓老師準備了，你通知落鷹坪村小那邊？”
“行，沒問題。”楊政丞隨後給梅玉珊打電話去，告訴他等會學區會有人到村小來，檢查這段時間的教學常規，讓幾個人注意一下。
梅玉珊表示知道了，會通知另外三人，又表示村小這邊肯定沒問題，要楊政丞放心。
上午還在上課，梅玉珊也顧不上，他們到落鷹坪村小來，還沒經受過檢查。以前。聽說參加工作會受到無窮無盡的各種檢查，會讓人沒辦法安心自己的專業工作等等。對即將到來的檢查，還是有些緊張。
通知張召平、付蓉和趙軍軍到辦公室，梅玉珊傳達了楊政丞的訊息，“楊校長來了電話，很可能是中午學區的領導和老教師就會到我們學校，來檢查教學常規。
學區的檢查包括備課、作業批改、學生談話這類日常工作，還包括推門聽課，以及教師自己平時的聽課、討論課的記載。我是這樣想的，每個人都先自查一下，如果還有欠缺，現在多少患有點時間，補齊就好了。”
付蓉便看向趙軍軍，見他一副不以為然的樣子，輕聲說，“軍軍，你的都齊吧。”
“我會有什麼問題？”趙軍軍有些不滿，在梅玉珊和張召平面前說這些話，讓他生氣。
“那就好。我先準備好自己的東西，要不要我幫忙？”付蓉也瞭解趙軍軍，知道他愛誇口，平時雖說也見他在做事，可他對寫教案這類事務一直怨言比較多。
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楊枚掛了電話，便同趙芸打電話，把落鷹坪村小的事情向她彙報，說了楊政丞之前的原話。趙芸說，“什麼是‘選日’，你問問他。你弟弟說想‘幹’好事？枚枚，你平時就喜歡吃香蕉，你到村小去忙完正事，可讓他給你奉獻出來，吃個夠。”
“什麼亂七八糟的，我弟弟是正經人。芸芸姐，你是不是因為今天來不及，要‘改日’啊？你真要他‘改日’，我電話告訴他就好。我想他也會非常喜歡的。”楊枚平時與趙芸說慣了，才不會輸給趙芸。
趙芸聽她說，心裡不由地觸動，當真是這樣嗎？回想自己和他相處一夜，他都沒偷吃，甚至手腳都不藉機做點什麼。是自己沒了魅力還是他真的很傻？
不過，自己也見過那有些誇張的物件，雖不完全展現出來，大體樣子卻是清楚的。楊枚在電話裡見領導不說話，“怎麼，走神了？何必呢。要‘改日’跟不沒問題的，好吧。”
“我不管你和他怎麼做，只要你們配合好就行啦。”趙芸也不想讓楊枚真察覺她和他之間有秘密。
到鎮上，離中午還有點時間，龍亞男問楊政丞是不是先在鎮上吃了飯，然後再去村裡。楊政丞想著楊枚等人到村小去，那邊還要準備午餐，確實也麻煩。就留下來，電話楊枚要她帶人到鎮上餐館一起吃飯，然後出發。
楊枚帶來學區語數教學比較有權威的老師，楊政丞也認識，之前到聽過他的課。午餐時龍亞男鎮長安排的，楊政丞落得實惠也不拒絕。吃過飯，與楊枚等人才往落鷹坪村小去。
劉梅香、孫建斌、張群三人加上楊枚，學區總計四個人，楊枚負責檢查日常教學常規，另外三個人負責聽課。
到落鷹坪村小時，已經中午，下著細雨。一行人到辦公室，見梅玉珊等人也在裡面，唯有趙軍軍不在。
梅玉珊等人見楊政丞回來，也很高興，他離開村小都半個不露面，雖說明知他是去省城忙招商引資的事情，村小準備的人還是希望他在學校。
“楊校長，回來了？”梅玉珊有些驚喜地說，原還未學區要來檢查常規而緊張，楊政丞自己在家，那就不同。萬一村小有些事讓學區不滿意，梅玉珊自己不用擔負過多的責任。
付蓉、張召平也過來和楊政丞招呼，楊政丞便將楊枚等學區到來的老師進行介紹。介紹之後，楊枚說，“楊校長，現在中午，是不是正好利用這個時間檢查常規？下午上課好聽課，我也向新老師們學習學習。”
“我們完全服從學區的安排。”在外人面前，楊政丞和楊枚自然不會用平時的稱呼，“梅老師，大家都有準備吧？拿來給楊主任過一下目，他們也有工作職責。對了，趙軍軍老師呢？付蓉老師，你去找他來吧。”
趙軍軍有自己的個性，楊政丞是真的的，對此，也不覺得有什麼不好。
付蓉應一聲，今天下雨，趙軍軍不練球，何況他也知道今天學區要來檢查，可能是在房間準備。到三樓，見趙軍軍果然在房間裡埋頭寫，付蓉說，“學區的人到了，楊校長也回來了，你準備好了嗎。下面正在檢查……”
“一回來就耍威風？”趙軍軍沒好氣地說，“借學區的勢來壓我們？”
“你說什麼啊，別瞎說。楊校長是那樣的人嗎。”
“就你瞭解他，別給人賣了都幫著數錢。”
“寫好了嗎，學區領導都在等，你別拖久了。”對趙軍軍那些話，付蓉也是生氣。回到一樓辦公室，也不多解釋。將自己的材料給楊枚。
楊枚已經看過張召平的資料，還給他，勉勵幾句，又提了一兩句要加強的方面。隨後看付蓉的，對她的材料也是比較滿意。
梅玉珊主要是學前班，準備的上課東西和課堂有所不同，但她很有想法，做得很不錯。楊枚說，“梅老師，你在學前班的課，過段時間總結一下，到學區介紹經驗去。”
“楊主任，我哪行，都在摸索，不知到做的對不對。還請楊主任多批評、指導。”
就差趙軍軍還沒出現，楊政丞也不再問付蓉。說，“下午學區要聽新老師的課，誰先上？”（未完待續）