說實話，齊耳也感覺他現在很忙碌，不光是訓練營應有的訓練項目，他自己想要完成定下的目標，所需要在此基礎上多去付出的努力。
那真的是挺多的，多到齊耳必須每時每刻都保持頭腦清醒，抓住每一分時間去練習。
還好，齊耳並不是一個不願意努力的人，加上他現在的運動天賦、精神天賦都還挺好的，底牌庫裡還有絕對專注技能和天賦技能。
齊耳對自己儘快練習他需要去練習的專案，比如躲閃秘籍技巧、化被動為主動的戰鬥意識，以及提升身體素質等等。
還是比較有信心的，也有足夠的實力去支撐他的信心。
有句話不是說的好嘛，有實力的自信才是自信，沒有實力的自信就會是自大和傲慢。
齊耳的實力還挺好，尤其是現在他想要學習躲閃秘籍技巧可以開啟絕對專注技能，將自己的學習效率提到最高。
想要練習身體素質，此時他身在訓練營，訓練營的六位教官又都對他挺看好和重視，這也不算什麼難事。
還有化被動為主動的戰鬥意識，這個東西原本就是齊耳觀看馮娟和其他學員進行考察對戰所領悟到的。
別看齊耳和馮娟的考察對戰中似乎是齊耳佔據了主動和優勢，但這絕對不代表著馮娟對於化被動為主動的戰鬥意識領悟程度就不如齊耳了。
馮娟之所以會被齊耳扭轉局面，反被掌握主動和優勢，一是因為馮娟到底是因為齊耳上場之前其他A隊學員的表現讓馮娟放鬆了警惕。
因此在齊耳上場之後，成功抓住了馮娟大意、輕敵的心理。
其次呢，馮娟的實力真是強過學員們太多、太多了，不只是對戰經驗和戰鬥技巧方面，光是硬實力來說，學員們都看不到六位教官身後的影子！
突然依照考察對戰的規則，教官們必須使用和對戰學員相同層次的身體素質水平，這對於學員來說當然是有利的好事情。
可這種規則對於教官們來說，降低的不只是他們的身體素質，他們的實力，更是讓他們非常變扭。
很淺顯的道理就是，原本按照他們真實的身體素質、實力，有些戰鬥技巧是可以很輕鬆的施展出來。
但當他們的身體素質必須降弱幾個、幾十個檔次以後，他們在考察對戰中就會很不舒服，心裡想的動作，在現實中卻不一定能做出來。
某些應該可以攻擊到學員的招式，就因為身體素質不夠，沒有按照教官們心中所想的軌跡去進行。
因此，齊耳才有可能在他和馮娟進行的考察對戰中抓到馮娟的失誤，依靠他開啟絕對專注技能以後強大的找機會能力，佔據主動和優勢。
【新章節更新遲緩的問題，在能換源的app上終於有了解決之道，這裏下載 huanyuanapp.org 換源App, 同時查看本書在多個站點的最新章節。】
並且絕對專注技能給予齊耳精神上的加持，讓他可以在很緊張的考察對戰中一直保持頭腦冷靜。
哪怕馮娟在被齊耳佔據主動和優勢之後的攻擊明顯認真的許多，齊耳卻依舊不急不慢的穩住了局勢，將馮娟的每一次攻擊都穩健的躲避掉。
換成其他學員可能就算巧合的佔據了一時的主動與優勢，也會被馮娟再度扭轉局勢。
齊耳他自己也
很清楚這樣的事情，原本齊耳就已經打算好了，要在訓練中多與馮娟教官溝通、交流。
馮娟教官對於化被動為主動戰鬥意識的掌握必定要強於齊耳，那理所當然，齊耳要是想在這方面快速成長、進步。
有馮娟這位前輩、老師，那是再好不過的事情了！
如此一想，齊耳要是能抓住機會，和馮娟搞好關系，當他開啟了絕對專注技能，將自身的學習能力拉到最高的時候。
他不光可以跟著馮娟學習更多躲閃秘籍的新知識，跟著馮娟學習在現實中施展躲閃秘籍的技巧。
更重要的是，齊耳還可以跟隨在馮娟身邊，觀察和詢問馮娟關於化被動為主動戰鬥意識的領悟。
一箭三雕？
美滋滋~
沒有了學員競爭，訓練營的生活又變回了不穩定的平靜，學員們之間的競爭氣息好像又消了下去。
可這都只是暫時的，訓練營一百六十名學員，未來學員競爭的次數多了以後不好說，但現在沒有一個人喪失上進心和競爭慾望。
每一個學員都想著在學員競爭有出色的表現，讓教官們記住自己、重視自己，甚至是拿到珍貴的超凡資源獎勵！
競速耐力長跑專案的名次獎勵已經發放下來了，雖然不是新的超凡資源，而是學員們天天使用的成長資源。
那又如何？
在競速耐力長跑專案中排在後二十名的學員，他們連續一週的成長資源份額，每天都會比別的學員要少上十分之一左右的量。
而像是齊耳、平覺、段亦靈、何新蕊、黃哲、楊子明等排名前二十的學員，則是會多領導這些被扣除的成長資源。
也就是說，在一週的時間裡，每一天競速耐力長跑專案中名次排在前二十裡的學員，可以享受的成長資源都會更多！
十分之一，尋常說起來可能大家都沒有很清楚的概念，比如告訴你，你的早飯會比別人少十分之一的量。
可能很多人都不會在意，除非這個人一頓能吃別人十頓的份量，這十分之一才會顯得很多。
不過，訓練營裡，學員們多的、少的東西是什麼？
是成長資源啊！
拿錢都買不到，訓練營裡實力超強的教官們都非常在意的超凡資源！
更重要的是，成長資源關乎著每一名學員的成長與進步，沒進訓練營之前就不說了。
現在進入訓練營以後，學員們每天享受到成長資源給他們帶來的效果，誰還能捨得成長資源的減少？
別說十分之一，就算是二十分之一，都是絕對會引人心痛的量了！
就不談成長資源本身會給予學員們身體素質的成長與提升，這還真不是成長資源最珍貴的地方。
成長資源最珍貴的，對學員來說最重要而，一定是它帶給學員們的恢復效果。
就是這種恢復效果，讓學員們哪怕每一天在訓練營裡都接受那麼高強度的訓練，卻依然不會損傷到身體。
這是很關鍵的！
沒有成長資源的幫助，一百六十名學員按照現在的訓練強度來說，
至少一半以上的學員承受不了。
運動天賦不夠的，身體恢復能力差一些的學員，他們的身體根本不能在訓練營高強度、沒有間斷的訓練中堅持住。
連訓練都堅持不住，還談什麼成長與進步？
要說減少訓練強度和訓練量，那快速成長與進步更是變成了一句空話。
對於在競速耐力長跑專案中排在前二十中的學員來說，他們的運動天賦都很高，畢竟競速耐力長跑專案考驗的就是學員們的身體素質、運動能力。
即便是以他們的運動天賦而言，成長資源的恢復效果也是非常重要的，他們每天進行完全部的訓練任務以後也會無比疲憊。
哪怕一次、兩次，一天或者兩天這樣的訓練強度，他們可以依靠自身的恢復能力，堅持下來。
可是訓練營的生活又不是一天、兩天，他們所有人都要在訓練營裡生活幾個月的時間，超高強度的訓練任務，也是要每天持續不斷的。
說實話，如果沒有成長資源帶來的恢復效果，訓練營加起來一共一百六十名學員，除了齊耳擁有肌肉恢復度增幅這個被動技能，其他人都堅持不住幾天的。
包括平覺、段亦靈、何新蕊、黃哲、楊子明等實力超強，排名訓練營前幾名的學員，他們又不能像齊耳一樣開掛......
從這方面來說，成長資源對於學員們的重要性不言而喻，甚至可以說有了成長資源，才有了學員們飛快的成長速度。
而一旦有的學員成長資源因為學員競爭的緣故，被懲罰掉太多的分量，真的不只是屬於自己的超凡資源少了這麼簡單。
他們的成長進度會被拖慢，其他學院在擁有足夠的成長資源幫助他們恢復的情況下，可以承受住的訓練強度。
這些在學員競爭中表現很差，排名後二十的學員，他們就有可能，不，是必定承受不住。
如此一來，強的學員與弱的學員之間，實力差距會越來越大、越來越大。
就像之前齊耳想的那樣，情況如果越來越好會形成趨勢，那同理，情況差起來也沒個盡頭的。
等到學員競爭的次數多起來，某個學員連著幾次在學員競爭中的表現不好，排名墊底，必須要接受懲罰，扣掉一部分成長資源的話。
積少成多，他們就有可能永遠翻不了身，永遠處於學員中的墊底位置，每一次學員競爭會被懲罰的人總是他們。
這對於此刻進入訓練營的學員們來說可太殘酷了，明明在進入訓練營之前，他們都是各自都會絕對頂尖的天才，被捧著、呵護著。
到訓練營以後卻成為永遠的墊腳石......
相信沒有任何一人願意接受這樣的結果，都是十八、十九的年級，正當年是年輕氣盛的時候，誰會承認自己不如別人？
至少齊耳，是一定、一定不能忍受自己永遠失敗的結局。
別說失敗了，不是很成功，沒拿到第一名，齊耳都會反思自己，爭取下次重奪第一。
齊耳有系統、可以開掛，如果這樣他都不去努力，那真和鹹魚沒有區別了......