安徒生博物館是一個三角形的的玻璃建築，建在一個圓形水池上面，一邊通著安徒生的故居，一邊連著一個小小的童話城堡。城堡門崗的哨兵都下班了，空著，幾個小姑娘開心的站在裡面大聲的讓父母給自己拍照。
回程的路上，徐易文看到一個剛剛下車的男士，在自己車前窗裡面貼了一個帶指標的鐘錶盤，不太懂什麼意思，於是上前詢問。
原來在歐洲很多國家城市，有的街道是允許免費停車幾小時的，但是你不在的話警察如何計算你的起始停車時間呢？就靠這個玩意了，司機自覺停車時把指標撥到當前停車時間，警察巡邏過來看到了，就會核對他設定的時間，如果超過免費時段就要貼罰單了。
有人說那我趁警察不在把時間往後撥行不行啊？例如5點我停車於此，免費停車2小時的話，就把停車時間設為6點，警察核查時會就從6點算起？可惜，要是警察在5點半看到車上設為6點的話，一樣開罰單，信用更是要留下記錄，麻煩得很。
第二天，丹麥的旅行就算結束了，下一站目標是德國漢堡。
出了歐登塞沒有多久，風光也沒有看到什麼，因為全程高速，一晃而過了，只見一申根國標志牌。徐易文正在想是不是到了德國呢，GPS就開始提示，車子進入了德國境內。還真快，很快就到達了德國，今天的目的地是漢堡，這是從丹麥下來德國的第一個大城市。
徐易文之前就聽說德國高速不限速，進入德國也走高速的原因之一是想看下傳說中的德國高速不限速是不是真的。結果答案是：是真的。
在部分的高速入口之後，也就是剛上高速那一段，會有限速130KM/H，離開出入口較遠的距離後，就不限速了，可惜老徐的是蝸牛，再快就算是下坡也就是120KM的極限，所以也沒有辦法撒歡體驗一把。
但是德國高速不像外面宣傳的一樣，並非全部路段完全不限速，仍有部分路段限速130KM/H，在解除130的速度之後，才是任由你狂飆的路段。駕著車，偶爾能看到些很快的車呼嘯而過，摩托車也可以上高速的，所以更多的是看到很多大排量摩托穿插而過。
在德國高速公路上，只要你的車不是出現什麼不能行駛的故障話，要緊急停車都必須去休息區，不能在應急車道停車，否則犯法。所以德國高速公路的休息區很多，走一小段就能看到，路牌會提前提示你現在還有多遠到達P點（休息區）。
德國高速的休息區類似挪威瑞典的休息區，會有桌椅，有的還會特別提示有WC。這裡的WC和北歐三國的功能是一樣的，只是這裡的大部分是不鏽鋼製成的，並且比北歐的高階的是很多是自動感應和一體式的，每個P都有免費用的餐桌椅、有洗手間。有的休息區會有加油站，但不是每個休息區都有加油站的。
在距離漢堡中心區2公里的時候，徐易文發現了一個京城烤鴨店，招牌上寫著【Peking-Enten~Haus】，peking就是京城，和老徐之前遇到的長城飯店Chang~Ching~House一樣，都是威妥瑪式拼音，這種拼音香港和臺灣同胞用的比較多。
老徐駐腳在京城烤鴨門外張望，發現裡面從老闆到服務員再到顧客全是一水的外國人，有點出乎自己的意料，估計是華夏人帶出來的外國徒弟開的，餐廳就取了個華夏名字來招攬生意。
餐廳對面是一個一百多米高電視臺，徐易文感覺就像一根竹籤串著幾塊夾心餅乾，和國內的電視塔比起來，一點都不高階大氣上檔次。
時間還早，徐易文就在附近找了個地停車買票，準備步行前往漢堡市中心。既然來到歐洲的主要發達國家，當然得考察一下民情。
改為步行模式的好處是會走很多汽車不能到達的路線。
徐易文特意選擇穿過一個公園前往市中心，這個公園雖然很普通，但是很多孩子在這裡玩耍倒是吸引了老徐。
徐易文細細的觀察了下孩子們玩耍的場地。這是一個沙地公園，中心區域堆滿了軟軟的細沙。
停步看了半天，徐易文覺得德國人真的很用心，建給孩子們玩的遊戲玩具，都包含了許多工程原理。比如傳送機、過篩機、挖掘機、翻鬥機，雖然簡單，大部分都是木製的，但是都培養了孩子們的理解能力與動手能力。當然另外一邊，也有滑滑梯、吊繩、衝網、冒險梯、圓環等娛樂冒險的器具。
雖然是8月中下旬，但是緯度較高，還是比較寒冷，徐易文自己還穿著衝鋒衣呢。但是很多家長依然允許孩子們在露天的水池裡嬉戲，他們自己穿著牛仔褲、長袖衫（有的還穿兩件），卻讓孩子光著身子在沙地上跑來跑去，老徐還看見一個兜著尿布的小男子漢光著全身在水池裡到處跑。
水池是塑膠的底，紅色，一點也不深，二十公分高的水面，幾歲的小姑娘帶著一頂圓圓的毛線帽子跑到池邊，利用池邊的取水器給自己的小水槍加水，加完水就連忙回去和哥哥開戰。雖說水池裡人來人往，但是徐易文也看到不少的松鼠和鴿子也經常跑來這個水池喝水，一點也不怕人，就算離著人一兩步遠，也當沒看見。
徐易文還記得在國內收集資料的時候，看到一個帖裡有個房車玩家出門帶獵槍，然後在帖子裡炫耀。他們開著房車去山上露營時有個松鼠好奇的觀看他們露營，再後來松鼠成了他們的燒烤晚餐。徐易文現在接收了空間後，越來越反對無謂的殺戮了，以前覺得有趣，現在覺得可惜。
旁邊有個水利工程的玩具，兩個孩子壓壓杆，把水壓出來，流進木質水槽，然後一級級往下流。水最後流到一條水溝，有個總閥門控制水是否能流下去。總閥門開啟，流到下一級，就分成2道，然後兩邊各有一個閥門，孩子們可以控制水從哪邊流出去，從而明白如何控制水位的高低與控制水流的方向。
還有一個大木屋，孩子們在裡面上下爬著，裡面有很多木板，兩側有槽，木板是可以在槽內自由滑動。孩子們一邊移動這些木板做成通道或者臺階在裡面爬上爬下，但是要不移動這些木板的話，就過不去，要麼被木板擋住，要麼前方無路可走，會掉在沙地裡，木板既是阻礙也是前行的工具。
看到這裡，徐易文覺得德國人很可怕。德國為什麼工程能力很厲害？為什麼說德國是個可怕的民族？他們從小和我們玩的就不一樣...同樣是玩的很開心，他們卻在不知不覺的學習到了很多知識。德國人的工程學原理從孩子時就開始植入他們的腦袋了，既能玩又能掌握工程原理，其他國家相比單純的玩滑滑梯、蹺蹺板、盪鞦韆，完全是不在一個等級上。
孩子們在沙丘間玩耍，父母們在綠蔭下讀書、閒談，時不時口渴的孩子跑來向父母要點吃的喝的，胡亂塞幾口又急匆匆的回去和小夥伴們繼續追逐，真他娘的有點小溫馨。
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