既然被人催了，論文就得快點寫出來。格雷特翻了一下目前的收治人數，確定半個月內應該能攢夠病例，就直奔不眠之塔：
一是找當初修改【延緩痛苦】的那篇論文，補充資料；二是……分錢。
“分錢？”埃德加大法師從黑袍兜帽下面驚愕地看著他。雙眼幽幽，如同兩朵鬼火似的：
“為什麼要分錢？”
“因為做出東西來了啊！”格雷特比劃了一下，用【無聲幻影】勾勒出那個止痛印章的樣子，想想不對，又隨手揮散：
“就是上次那個【延緩痛苦】的修改版，我用在醫療所裡也就算了，到現在我的醫療所也就剛剛收支平衡，沒啥可分的。可現在和鍊金公會合作，把它賣出錢了，總要分的！”
黑鴉沼澤對他好，資料庫敞開任他看，他也不能不識好歹。沒有任何知識不擁有價值，他拿了人家的知識營利了，就該分對方一份！
“可是……”埃德加大法師把兜帽往下拽了拽，露出亂蓬蓬的頭髮，左右晃了晃：
“那位魔法師，已經過世很多年了，你要到哪裡去分他錢？”
“過世了？”
格雷特愕然。他當時只顧著看內容了，根本沒顧上注意論文作者、發表時間什麼的。埃德加大法師認真點頭：
“是啊，過世了。而且，沒有被喚起死靈哦。”
格雷特那張臉當場就扭曲了一下。在你們黑鴉沼澤是這樣的嗎，生前死命研究，死後還要被從棺材里拉起來，繼續搞研究？
還好法師本人聽著有選擇權。不，就算有選擇權，我也不要選黑鴉沼澤啊！
死了就讓我一了百了，哪怕轉世投胎或者重新穿越都好！
老頭子欣賞著他糾結的樣子，往後一仰，呵呵輕笑。笑夠了才道：
“分錢就不必了。留在學派裡的知識, 所產生的收益，一律歸學派所有。你這點收入打進不眠之塔的賬戶, 每個魔法師也分不到幾個子兒, 不如用知識來換。”
“比如說？”
“比如說, 你這個止痛魔法，是怎麼運作的？”
格雷特想了想, 這個倒是真的可以有。知識這種東西，分享出去，他自己又不少一分錢。而且, 還可以為醫院減輕經濟壓力不是嗎？
“可以啊！——怎麼換？論文還是講座？我都可以！”
埃德加大法師盤算了一下，論文什麼的，每一篇都要到雷霆之主面前過一手，然後進入議會的公共論文庫。對黑鴉沼澤來說並不虧, 可是，也算不上賺……
所以，還是選講座吧！
雙方一拍即合。於是，不眠之塔那座環形的階梯教室，再一次亮起了滿場燈光。
“聽說了嗎？上次那個雷霆之角的魔法師，又來開講座了！”
“哪個？你問我哪個！就是上次奧利維一把尖刀插進眼眶裡，被人平安無事救活的那個！——奧利維！奧利維你去哪兒？”
“嗨！瘟疫之主嘛！你早說啊！我去了, 趕緊搶個好位置！”
“一起一起！關鍵不是搶個好位置, 關鍵是要找個大佬蹭他邊上，這樣秘法眼光屏均勻穩定, 看得舒服！”
格雷特進場的時候，環形階梯教室從上到下, 一圈一圈，人頭密密麻麻。一件件陰森森的黑色兜帽裡, 鬼火一樣明亮的眼睛，越過欄杆盯著他猛看——
看得格雷特提心吊膽, 生怕哪一段欄杆斷裂, 摔下來幾個十幾個死靈法師。嗯, 希望他們自己，或者同伴們反應夠快, 羽落術釋放得夠及時。萬一三個和尚沒水吃, 就只有被喚起死靈了。
再往教室中央，準備工作已經一切到位，四個飛行骷髏手臂挽著手臂, 扛起了一座無影燈；
無影燈下的石臺上, 一具大體老師已經躺得端端正正, 只等著格雷特上手解剖；
石臺旁邊的小車上，解剖刀、解剖剪、鑷子、拉鉤……
誠意可謂十足。格雷特其實想說，要我來開講座不用別的報酬，每月一具大體老師，我保證來一次！
不過這次不行。格雷特戀戀不捨地打量了一遍大體老師，嘆了口氣：
“這次的內容用不著大體老師。……給我換幾隻青蛙行麼？要活的！”
“啥？青蛙？”
死靈法師們一陣忙亂。大佬，這都冬天了哎！
大冬天的，伊戈爾峰迷鎖之外寒風呼嘯，雪深三尺，上哪兒給你找青蛙去？
“誰用青蛙做實驗的？”
“哪個組？哪個組最近發了青蛙相關的論文？”
階梯教室裡交頭接耳，議論紛紛。離教室門最近的死靈法師被埃德加大法師一看，激靈靈打了個冷戰，撒腿就跑：
“我去變化系借幾隻來！”
“別借惡意變形術變出來的啊！”格雷特遠遠衝著他的背影喊：
“要解剖的！”
飛奔而去的死靈法師腳下一滑。還好他跑得慢點兒，聽到背後喊了一聲，這要是抓了只兔子變成青蛙送上來，然後諾德馬克法師一刀下去……
青蛙當場變成兔子，全場的死靈法師們，能一人一發魔法飛彈打死他！
無論如何，青蛙，或者一斤多重一隻的牛蛙，還是被送到了解剖臺上。與牛蛙一起送上來的，還有木板，釘子，鋅銅弓，天平，燒杯，氯化鈉，氯化鉀，氯化鈣……
格雷特配任氏液，釘牛蛙，搗毀腦和脊髓，剪除軀幹上半部，製作坐骨神經-腓腸肌標本。一邊動手製作，一邊講解，一邊還要分心兩用，用【無聲幻影】顯示出任氏液配方：
“這個配方是用於青蛙等兩棲動物的版本，可以讓肌體存活時間更長……現在我們用鋅銅弓刺激標本，在【識破隱形】的視野下，能更好地看到生命靈光……”
“用【延緩痛苦】覆蓋肌體，可以看到生命靈光的延伸，把它拆成兩個部分，就可以用【識破隱形】看出，一部分對應中樞神經，一部分對應周圍神經……”
“鑑於鋅銅弓能引起電位變化，我們有理由相信，傳遞痛苦訊號的，是身體裡的微弱電流……”
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階梯教室裡，手忙腳亂抄筆記的間隙，一片哀嚎。
“看不清啊！”
“看不清啊啊啊啊！”
“上次用秘法眼就能看清了的，這次為啥要用【識破隱形】看了啊！”
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