很快，時間也又一天天的過去，肖然與韓靈所在的學校，那都已經在開始放寒假了。
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而他們兩個人的話，那也是在做這一個學期，最後的收尾工作了。
因為他們兩個人做為老師，那也只有處理完這些事情，才能夠正式的放假。
完全不像學生們那樣，只要學校通知放假，那他們也就可以直接的回家了。
反正老師和學生，那也都有各自的事情要做，他們也沒有誰能夠更加的清閒自在。
不過呢？對於肖然與韓靈來說，這些收尾的事情，那也根本就不算什麼。
畢竟他們兩個人都只是普通的老師，只需要做好相應的工作，那也就可以了。
至於其他的事情，那也自有該負責的人，他們去負責處理了。
總之，等處理完這些事情以後，肖然與韓靈也就可以回東北老家去過年了。
……
就這樣，在一月二十二號，也就是臘月初六的這一天。
肖然與韓靈就各揹著一個孩子，並拿著自己的行禮，就去車站坐火車了。
因為現在家裡有錢的關係，肖然就特意的去訂購了，列車的高階軟臥包廂。
這樣一來，那肖然他們一家人，也就不需要去和其他人擠在一起了。
反正肖然他們的話，那也是相當順利的，回到老家這邊來了。
而韓父、韓母在看到肖然他們回來了，那也是高興的不得了。
接著，他們大家也就坐在一起，來有說有笑的聊天了。
……
可讓肖然與韓靈沒有想到的是，在他們聊天的時候，那韓父、韓母是一直在盯著兩個孩子。
看樣子，是自從孩子們出世以後，那肖然與韓靈在家裡面的地位，也是下降了不少呀！
不過呢？對於這一個情況，那肖然與韓靈還不好和他們說些什麼。
換句話來說，就是這一個結果，那肖然與韓靈也只好自己去擔著了。
在接下來的時間裡，他們家裡面的親戚朋友們，那也都先後的來家裡面探望孩子了。
反正在這一段時間裡，那他們家裡面的話，也是熱鬧的不得了。
就連給孩子的禮物、禮金，那他們兩個人也是收了不少。
不過這些東西，那肖然與韓靈也都一一的記了下來，等將來他們是要還回去的。
畢竟“禮尚往來”嘛！你也不能夠只會收禮，而不給人家送禮嗎？
總之，在接下來的時間裡，那肖然他們也就要去為過年，做相應的準備工作了。
……
很快，時間也就一天天的過去，現在已經是二月十五號了。
而這一天的話，那也已經是臘月三十，今年的“除夕”了。
並且在過去的那一段時間裡，肖然他們大家的身邊，那也沒有發生什麼不好的事情。
從早上開始，肖然、韓靈他們大家也就開始各行其事，並為自己晚上要吃的年夜飯做準備了。
他們是殺雞的殺雞，宰魚的宰魚，燉肉的燉肉，摘菜的摘菜……
反正在這一天，他們大家是忙碌的時候，那也還相當的高興。
直到傍晚的時候，那不知道是誰家起的頭，鞭炮聲就噼裡啪啦的響個不停了。
而肖然他們家裡面的話，那也開始按照這邊的風俗習慣，來走相應的流程了。
等走完這些流程以後，他們也才又開始吃起年夜飯了。
接著，那就是互相的拜年，發紅包，看春晚，放煙花了。
總之，一時之間，他們的家裡面，那也是喜慶的不得了。
……
就這樣，時間也一點點的過去，很快就到了，零點的時候。
而等過完零點，那接下來的時間，也就是徹底的屬於九九年了。
與此同時，春節聯歡晚會的話，那也馬上就要結束了。
而肖然他們大家也就開始準備，回自己的房間裡面去休息了。
在這漫漫的長夜之中，他們大家也是睡得相當香，舒服的不得了。
至於接下來的幾天裡，他們不是去四處的拜年，就是等人來家裡拜年。
或者說是去大街上，參與各種慶祝活動，並好好的遊玩一下。
反正這一個春節的話，那也就算是這樣的結束了。
……
因為肖然與韓靈他們兩個人，現在也都是老師的關係，那也就不需要提前的趕回去了。
畢竟學校裡面又沒有開學，他們回去也沒有什麼事情要做，那還回去幹嘛！
所以直到三月上旬，也就是過完“元宵節”以後，那他們才開始準備回去。
等回去以後，肖然與韓靈又好好的在家休息了，許多天的時間。
那他們也才開始去做相應的準備工作，並等著學校裡面開學了。
反正肖然與韓靈他們現在的日常生活，那也是過得相當滋潤、舒坦的了。
等到學校開學以後，那肖然與韓靈也就開始一邊教書，一邊帶孩子了。
……
就這樣，時間也又一天天的過去，很快就到了，六月下旬的時候。
而在過去的三個多月裡，肖然與韓靈的身邊，那也是一如既往的平靜。
對了，現在距離今年的高考，那也同樣沒有幾天的時間了。
而肖然的話，他所教的那兩個班級，也都要去參加高考了。
雖然肖然並不是班主任，但是他平時也有許多的事情，需要去進行處理。
反正肖然也希望自己教的學生，都能夠考到一個成績，並被自己心儀的大學給錄取。
總之，在這一段時間的時候，那肖然他們學校裡面，也是充滿了緊張的氣氛。
……
很快，高考也就結束了，而肖然他們這些科任老師，那也就可以準備放假了。
可是在這一天，學校裡面的一些L導，他們也就一起的來找肖然了。
而在和他聊了一會兒，他們也就委婉的詢問道：“肖老師，你下一個學期，能不能來教一屆高三呀！”
“畢竟你可是我們學校裡面，最優秀的幾個老師之一了。”
“我們也不能夠再讓你，來這樣繼續的閒下去了。”
“因為不管是上面的L導，學生們的家長，他們大家也都希望你能來教高三。”
“好教出更多的好學生來，也不會白白浪費你的教學能力。”
……
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