“宋老師!”
“宋老師!”在來到了書香雅苑的時候,張傅就遇到了第一位原著中的角色宋倩。
對於這位小龍女。
張傅可沒有可沒有任何的好感,以宋倩在原著中的人設形象,簡直可以用潑婦來形容。
除了劉靜和季勝利外。
【小歡喜】中的剩下的兩組父母人都有著大大小小問題,可其中問題的最大無疑就是宋倩
先不說宋倩那恐怖的控制欲。
另外,從宋倩對於小夢的態度,就可以看出一二,宋倩到底是一個什麼樣性格的人。
【小歡喜】中的小夢,和【小捨得】鍾益一樣,都是劇情的犧牲品。
雖然張傅能夠明白編劇為了討好觀眾的想法,可是看到這種情節的時候,依舊不影響張傅的不爽。
張傅也沒有任何理會宋倩的意思,直接朝著系統給自己提供的小區走了過去。
……
翌日。
春風中學。
叮鈴鈴!
隨著上課鈴聲響起,學校當中的學生們就紛紛朝著自己班級的教室跑了回去。
“聽說了麼?”
“我們我們板上了又來一位新的轉校生?”李萌所帶著班級的學生,小聲的議論道。
“嗯?”
“都到了高三,是什麼人怎麼想不開,竟然會想要來到李鐵棍的手下唸書!”聽到周圍的同學的議論聲,方一凡忍不住的問道。
“方一凡!”
“你趕緊閉嘴吧!萬一被李主任聽到了,你可就完蛋了!”一旁的學生小心翼翼的說道。
“我怕她!”聽到這句話後,方一凡滿臉不服氣。
如果方一凡會害怕李萌的話,那麼就不會特意給著堂而皇之的用自己的名字,給李萌送禮了。
沒過一會。
李萌就帶領著一名學生從門外走了出來。
在見到張傅的後,李萌班級的學生們第一時間就已經打起了精神,轉學生,而且還是到了高三學年突然轉來的轉學生。
這又怎麼能夠不讓他們好奇呢?
“好了!”
“今天我們來了新的同學,大家鼓掌歡迎!”李萌敲了敲桌子,對著班上的同學說道。
啪啪啪!
隨著李萌的話音後,一陣掌聲立刻就響了起來。
相比較男生稀稀拉拉的掌聲,女生的掌聲就顯得要熱情多了,同性相斥、異性相吸可不是說笑而已。
而且張傅和方一凡這些學生相比,無論是容貌,還是氣質都勝過太多了。
“好帥!”
“轉學生果然是一個大帥哥!”
“又是一個小白臉。”聽到周圍女生們對於張傅的稱讚後,方一凡忍不住的吐槽了一聲。
而在方一凡看著張傅的時候,張傅也看著這位名義上的“主角”。
在原著中。
張傅可半點都看不上方一凡這個人物,都已經是高三的成年人,可是卻完全不顧做事的後果。
甚至為了能夠去書香雅苑多見他的女神幾面,甚至不惜給自己表弟下藥。
至於其他鬨堂大孝的手段,就更不用多說了。
“季楊楊沒有來了麼?”李萌的目光從教室中掃過後,臉色頓時變沉了下來。
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李萌現在帶領的班上,除了方一凡外,就屬季楊楊是最讓李萌人頭疼的問題兒童。
在李萌的眼中,季楊楊可是遠比方一凡的問題來的還要大。
高三開學後,李萌的心中,已經有了讓方一凡、季楊楊兩人蹲班留級的想法。
即便方一凡兩人的父母不同意方一凡兩人留級,也沒有任何的關係。
學校也決定讓高三的學生們進行一個聯考,在聯考考試結束後,將會將學生分為衝刺班、平行班、基礎班。
學校上面也透露了訊息,準備讓自己接手高三衝刺班。
等到分班結束後。
方一凡、季楊楊這些問題兒童就留給了基礎班的老師去頭疼了。
“張傅,你先做個自我介紹吧!”李萌扭頭對著張傅說道。
聽到了李萌的話後,張傅也收回了自己觀察的目光。
掃視了一圈。
張傅也沒有找到和方一凡並為臥龍鳳雛的季楊楊,正如張傅看不上方一凡一樣,張傅也同樣看不上季楊楊。
“張傅!”來到講臺前後,張傅平靜的說了一聲。
“?”
遲遲沒有等到下文的學生們,不由得面面相覷起來。
完了?
這就結束了?
這個自我介紹也未免太簡短了一些,甚至自己等人連張傅這兩個字具體怎麼寫都不知道。
“又來了一個和季楊楊一樣裝逼犯!”見到張傅的自我介紹後,方一凡格外不爽的低估了一聲。
“好了,讓我們歡迎張傅同學!”
“張傅同學,你的位置就在最後一排,靠窗戶的位置。”李萌對著張傅說道。
見到張傅絲毫沒有多做介紹的想法後,李萌也沒有多少說什麼,而是讓張傅直接入座了。
在張傅轉入自己班級前,黃校長可是特意交代過李萌,張傅這位學生的重要性。
張傅來到了自己的位置上後,隨手就將自己的書包給賽了進去。
“好了,下面開始上課!”李萌拍了拍講臺後,沉聲的說道。“把書本都給我開啟,翻到《赤壁賦》!”
“苗惟明,你開始念一段……”翻開書本後,李萌隨意點了個學生的名字後,就開始了上課。
高三與其說上新的課程。
不如說是已經開始鞏固回憶高一、高二就已經學過的知識。
聽著周圍的讀書聲,張傅也開啟了自己的書本。
雖然張傅早就已經將自己學過的知識基本上都還給了老師,不過現在的張傅身上可是掛著【天才基本法】裴之的身份卡。
裴之可是一個真正的天才。
即便是理解、分析的理科科目,對於裴之而言也如同吃飯喝水一樣簡單,更不要說是講究記憶的文科科目了。
……
走到張傅的身邊。
發現張傅在根本就不是在看《赤壁賦》,甚至連語文都不是後,李萌還是忍住了呵斥的想法。
李萌可是記得王校長對自己說過的話,張傅可是春風中學好不容易請來,有著衝擊市高考狀元的能力。
對於這種學生。
李萌自然也不好多干涉些什麼。
叮鈴鈴!
隨著下課鈴聲響起,李萌對著班上的同學佈置好了今天的作業後,就帶著教材離開了這裡。
待會可是有著一個全體高三班主任的會議。
隨著李萌離開。
教室當中的聲音也開始變得吵鬧了起來。
雖然已經到了高三,可是絕大部分的學生還沒有將自己心態轉變過來。