可是，星塵沒有慕容季月身上的那種bug，也沒有慕容曉的幫助，那他究竟是怎麼做到的？
慕容季月對此感到很是奇怪，心裡想著哪天有空找星塵問問。
再慕容季月看完這些人的情況之後，自己也算是休息夠了，便就繼續開始了蹲馬步。
估摸著大概二十分鍾過去了，然而老師卻沒有遲遲叫停，所有人也便就不敢輕易地將自己手上的玄鐵放下來，還是繼續蹲著馬步。
慕容季月心裡便就開始叫苦了，明明都已經二十分鍾了，為什麼還沒有叫停。
接著，這段時間內，不斷地有人敗下陣來，比之前的那段時間來比，甚至還要慘敗，不少人摔下來之後便就看向老師，希望老師能夠叫停，然而，沒有，老師頭也沒有抬下來，不說停止，也沒有說繼續。
搞得那些摔下來的人，覺得很是尷尬，於是乎有些人，選擇了繼續蹲馬步，而有些人，則是選擇了放棄。
慕容季月是一個很聽老師話的人，就算老師沒有喊繼續，但也沒有喊結束，在再一次地摔倒之後，慕容季月便就又立即將玄鐵掛在了自己的胳膊上面，繼續保持馬步的姿態。
很快，另外一個二十分鍾過去了，有些人也已經休息了二十分鍾，而另外又有一些人，堅持了四十分鍾。
終於，坐在一邊默默觀察的老師，從自己的座位上站了起來。
“好了，大家休息吧。”
此話一出，那些還在堅持的人，心裡就頓時松了一口氣，便慢悠悠地將自己手上掛著的玄鐵取了起來，與此同時，還在紛紛猜測，這老師究竟是什麼意思。
而慕容季月也是對老師的這番行為，十分地不解，明明說好的是二十分鍾，為什麼頃刻之間，就被加長了二十分鍾，而且，還不帶通知的。
直到課程的最後，老師還是沒有說他的這一番用意。
後來，每次武術課之前，這老師總是讓慕容季月等人蹲馬步，且是胳膊上掛著玄鐵，二十分鍾。
前二十分鍾通知大家，後二十分鍾，則是在另外一邊悄無聲息地坐著，什麼也不說。
這讓慕容季月等人，也是奇怪了好久，不過總有那麼部分人，在蹲了前二十分鍾之後，後二十分鍾，便就不蹲了，而還有另外一部分人，則是始終如一地將四十分鍾給蹲完，就比如說，慕容季月。
慕容季月雖然猜測不出這老師究竟是什麼意思，不過心裡卻是想的，讓你多蹲一會兒，對你的基本功還是有用的，那就多蹲一會兒吧，反正也沒有什麼壞處，大不了，就是累了一點而已。
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在基礎的馬步結束之後，接著，老師便就耍了一套功法給眾人，剩下的時間裡，便就一直在學這套功法。
整堂武術課下來，總是對於慕容季月來說，就一個字，累，很累。
索性，幸運的是，笠神學院排課的課程還是比較開明的，在武術課結束之後，並沒有安排什麼比較重的課，而是詩詞賞析課，目的在於提高學子的文化程度。