楊霖心中感動，本想和何教說一說，姚明讓自己進國家隊的事情。
可是他隨即一想，距離奧運會的時間還長，還是先拿了高中聯賽全國冠軍以後，才告訴何教吧。
不一會，場上的最後五分鐘也走到了盡頭，本應該最激烈的第四節，沒有暫停，沒有犯規，因為已經變成了垃圾時間。
隨著天源一中的高天和完成最後一個無人防守的上籃，全場比賽結束，第一場邀請賽就這樣落幕了。
結尾很平淡，但比賽的過程是有精彩絕倫的部分的。以至於哨聲響起時，雙方球員都呆在原地喘了會，才回到替補席，準備雙方球員相互致意。
宜南二中因為楊霖的迴歸，氣勢上又恢復到鼎盛時期，無論對手是誰，都能抱著必勝的信心。
這場比賽，算是意料之中的勝利！
所以當比賽結束時，他們的臉色略顯平淡，沒有特別的興奮之情，汗水從臉上滑落，神情更多的是如釋重負的感覺。
因為他們不用回去被罰體能訓練。
張承甚至想一屁股坐在地上不起來，這場比賽除了楊霖，就數他最累。
他是防守端的主力尖兵，同時在進攻端上下移動掩護跑位最多的球員。
加上對手有三個小牛犢子，他的身體並不魁梧，屬於紮實有肉的那種，雖然對抗比起楊霖有所不如，但也不差。
可對方壯啊，壯的人衝起來擁有更大的重力加速度，所以每次他對抗前都會深吸一口氣，肌肉繃緊才行，不然張承怕被撞出內傷。
現在比賽終於結束，張承一放鬆，他的身體，骨頭像快散架了一般。
宜南二中的球員收拾好行裝，便直接上看臺，準備觀看下一場比賽。
張承渾身被汗水浸透，包括內褲。他恨不得馬上回賓館洗澡，好好躺在柔軟的床上休息片刻。
因為下午還要坐幾個小時的車回宜南。
剛想提提意見，何志華的聲音就傳來。
“你們都好好看，這兩隻球隊都有可能進全國八強！”
聽到教練的話，張承撇了撇嘴，知道提前回去的事情沒戲了，他悄悄跟旁邊坐著的歐陽俊說道。
“八強，才八強啊？這種隊伍需要觀察麼，我們的目標不是冠軍嗎？”
歐陽俊白了他一眼。
“戰術上可以藐視敵人，戰略上必須重視敵人。雖然這兩隻球隊前面的比賽沒有和我們分到一起，但也許後面對上了呢？知己知彼才能百戰不殆！”
全國除了兩個特別行政區，參加全國大賽的球隊一共才三十二支，八強已經是很了不起的成績了。
加上單場淘汰制，不容許球隊犯任何大的錯誤，尊敬對手才是尊敬自己。
歐陽俊今年已經高三了，今年夏天就是他最後的機會，今年隊內的陣容非常強，他可不想因為隊友的驕傲自大而留下遺憾。
所以他和張承說的時候非常嚴肅。
歐陽俊說了一通大道理，張承腦袋都大了，他也不頂嘴，而是別過頭撇了撇嘴，在對方看不見的角度故意吧唧嘴巴，好像在學對方說話一樣。
隨後他想找找楊霖在哪，發現對方又被一個不認識的中年人拉到一旁在說話呢。
張承知道，對方肯定又是哪個俱樂部的球探，不禁心生羨慕。願不願意去是一回事，可有沒有人找又是另外一回事了。
---
人比人氣死人啊！
場上球員還在熱身，張承百般無聊，正準備掏出手機來，看看有沒有人給他發資訊，肩膀就被人拍了一下。
“怎麼了，都贏球了，看你興致卻不高啊。”
張承回頭一看，原來是楊霖回來了，笑眯眯在他另一邊坐下。
“別提了，大哥，正不得勁呢，這比賽有什麼好看的。”
“喲呵，好歹是全國大賽級別的球隊，你的要求挺高嘛，居然還看不上眼？”
“就是！”
聽到楊霖這麼說，歐陽俊也在旁邊符合。
張承伸手抓了抓背上被汗流過的地方，有點癢。
“這倒不是，主要是渾身黏糊糊的，感覺坐不安而已，沒事啦，沒事。”
話剛說完，似乎想把兩人的注意力從自己身上轉走，他指著長郡中學的中鋒道。
“我勒個去，那個20號居然有鬍子耶，而且還有要謝頂的跡象，大哥你看看，這是個超級留級生對不對？”
楊霖差點笑出聲。
“你這傢伙別亂說，人家正兒八經的高中生，哪有你說的那麼誇張，不過是髮量稀少了一點，有點鬍子而已。”
“這還不夠可疑麼，你看我們臉上，哪個有鬍子？”
“這不算什麼，我在美國的時候，看見一個高中生，真和今年選秀狀元奧登一個樣，面容非常顯老，那臉上的皺紋像一個四十歲的大叔！”
“真的麼？你再····”
見楊霖和張承聊起了其他事情，歐陽俊搖搖頭，將注意力放回準備比賽的賽場上。
比起楊霖所說的，他對場上的比賽更有興趣。
場上長郡中學的雙塔除了20號，還有個15號，兩人高大粗壯，站在場上異常顯眼。
相比之下清野中學的身高就較為正常一些，相貌平平，沒有特別高的，也沒有特別壯的，沒有什麼特點。
兩隊握手致意時，身材差別就像高中生打初中生。
而且高中生是南方人，初中生是北方人。這把人們對南北身高差的普遍印象給調換了一般。
光從外表的話，長郡高中的勝率好像要更高一些。
比賽開始，長郡高中果然率先獲得了球權，開始第一次進攻。
長郡中學一看就是以內線為主的球隊，所以整體節奏偏慢，拿到球就慢慢的推半場，從球衣上來看，兩個大個子，20號名叫蔣志陽，15號名叫李志和，兩人一過半場便高低落位。
20號周蔣志陽生得膀大腰圓，個子1米9出頭，看上去是一大坨，往內線一站，就佔了一大塊。
他的技術也相當了得，低位拿球後，一轉一點，溜底線到另一側，居然用坐手一個舔籃完成得分。
相反，個子更高一些的李志和卻多在高位活動，他看起來一樣很壯，卻非常靈活，手上傳球功夫很不錯。
幾個回合下來，清野中學這邊打得普普通通，沒什麼起色，因為長郡中學的防守相當強硬，讓他們沒有什麼辦法。
而長郡中學穩紮穩打，從內線一點點蹭分，一時間打得清野中學沒脾氣。
難道這次兩隻老牌強隊都會被後起之秀給沖掉？何志華看見場上的開局，不由得暗想道。
張承已經停止了和楊霖的聊天，認真看比賽。
張承盯著看了一會兒便抱怨道。
“這個清野中學打得是什麼，都沒怎麼得分，內線防守也防不住，那個3號李項南打的是得分後衛吧？怎麼不攻啊，還老控著球。”
聽張承這麼說，歐陽俊的確也感到疑惑，這個清野中學怎麼看各方面都比較平庸，怎麼就能連續打進全國大賽？
要知道，各個省會的第一名可不是鬧著玩的，真正的一路血戰，根本沒有特別弱的球隊！而到了全國大賽中，只要敢輕敵，任何所謂的強隊都有可能翻船。
那這只球隊，到底隱藏了什麼呢？
。。。。。。
第一節比賽進行了三分鐘，長郡中學12:4領先清野中學8分，長郡中學雖然佔據著場面上的優勢，但分差並沒有拉開太大，因為他們並不是一隻擅長進攻的球隊。
不過想要從他們身上追回8分，也是沒那麼容易，他們的防守和鐵一樣強硬。
看到這裡，楊霖就知道了中南附屬是怎麼輸的，被長郡中學的兩座塔給活活懟死的？
中南附屬是一支以快出名的隊伍，但投射範圍比較小，兩隊相遇，教練的應對佈置對勝利的歸屬應該佔了很大的比重。
但這些都是楊霖的猜測，他沒有在現場看比賽，自然不知道具體的情況。
長郡中學進攻中一次外線的跳投不中，看起來他們的外線能力並不是很好，清野中學拿到了後場籃板，立刻把球交給了3號李項南。
“又是這傢伙。”
張承忍不住吐槽。
這個李項南拿著球，不疾不徐地運球過了半場，接著突然加速朝中路突破。
他的速度算不上特別快，可是和一般後衛相比，他很強壯，尤其是兩條胳膊，頗有小型大前鋒的感覺。
看來到了這個級別，沒有球員不注重身體素質的提高。
他一路殺入三秒區，兩名長郡中學的球員包夾上來，只見李項南架開胳膊肘，像個小坦克一樣殺入了籃下，然後揚手朝上把球一扔。
“嗶嗶！”
球飛了，可裁判的哨子響了，長郡中學的兩名防守人犯規。
的確是犯規，在李項南抬手的時候，兩個防守人的胳膊都打到了他的手上，不過他們看起來並不服氣，他們和裁判爭辯，說是這個李項南主動把胳膊靠上來的。
甭管是不是靠上來，吹了犯規就是犯規，沒得改。李項南站上罰球線，兩罰全中，追回了2分。
回過頭，清野中學對長郡中學的內線進攻沒有太多的辦法，還是眼睜睜看著蔣志陽在內線得分。
但在反擊中，清野中學的大前鋒，接李項南的助攻，三分線外直接出手命中，投中了一記三分球！
楊霖摸了摸鼻子，投三分的大前鋒？
清野中學的進攻似乎有回暖的跡象，長郡中學也沒想到，他們的大前鋒會如此堅決的在外線直接出手三分球。
難道那家夥看到上一場宜南二中的楊霖連續命中三分，也覺得這籃筐好投進？
14:9，分差來到了5分。
長郡中學一次陣地進攻不中，清野中學再次拿到後場籃板，他們的防守收縮的厲害，對蔣志陽造成了較大的干擾。
拿到球以後，還是李項南推進。
長郡中學的退防非常快，李項南沒有找到殺內線的機會，便停留在外線組織進攻。
【新章節更新遲緩的問題，在能換源的app上終於有了解決之道，這裏下載 huanyuanapp.org 換源App, 同時查看本書在多個站點的最新章節。】
面對防守人，他反覆的運球尋找機會。
張承看得挺著急。
“怎麼不突啊，磨磨唧唧的。”
正說著，李項南突然運球佯裝突破，接著一個後撤步就要起跳投籃。
防守人躍起封蓋，結果冉定沒有投籃，而是整個身子靠了上去，撞到了防守人身上，接著才把球往空中隨便一扔。
“嗶嗶！”
裁判的哨子又響了，長郡中學再次犯規，送李項南上罰球線。
歐陽俊眼睛都看呆了。
“這也行？我以為只有在籃下才能這樣。”
楊霖很想嘲笑歐陽俊的大驚小怪，這招數他司空見慣了好不好。
但楊霖也沒想到，這次西安之行，會看到如同哈登般打籃球的人？看來哈登不是第一個這麼打的人，但卻是他發揚光大的人。
專以造犯規為主的打法，少見。
這時，李項南再次站上了罰球線，兩罰全中，14:11，分差已經縮小到了3分。
當長郡中學在進攻中千辛萬苦，搶了兩個前場籃板才打進2分，重新把分差拉到5分的時候，清野中學回身一個大範圍轉移球，底角的隊友又一次三分出手命中，16:14，分差又變成2分了！
照這麼你兩分，我三分，你兩分，我罰球的節奏打下去，清野中學追上比分甚至反超，看起來只是時間的問題。
沒錯，三分。
清野高中也是一隻稀少的，球隊內擁有多名三分射手的高中球隊。
這也是他們的教練王學兵，看到楊霖突破這麼強悍的情況下，還擁有不俗的三分投射能力，是多麼的驚訝。
看到隊員命中了又一記三分，王學兵下意識望了看臺上的楊霖一眼。
可惜了，這個苗子在我的隊裡多好？
王學兵當教練之前，便是一個在專業隊呆過的外線投手，他在教練方面有自己的思路，一直在思考如何讓三分成為常規武器。
在職業隊肯定的不能讓他這麼亂來，所以他從初中開始，一直到清野中學，期間為了讓三分戰術成為能夠確實用起來的常規戰術，可花了不少時間。
三分不好練，他教的學生當中，沒有培養出一個擁有出色的三分能力，還能兼併突破能力的後衛，更別說像楊霖這樣持球單打三分和超遠三分了。