週三下午，籃球場，大家都在全場運球上籃熱身。
“楊霖，你過來下。”
羅辰招了招手把楊霖叫過去。
“羅老師，怎麼了？”
“明天的比賽你不用投三分，只用負責突破投籃和分球就可以了，組織進攻交給程偉。”
羅老師說道。
“哦？老師想讓我留下後手對敵二中嗎？”
羅辰讚許的點了點頭。
“嗯，你很聰明。一中是縣裡的重點中學，就連體育都是以高考為目的，根本不重視籃球，所以這次比賽你也有可能不用上場。”
“我知道了，我就坐你旁邊觀戰怎麼樣。”
楊霖聳了聳肩表示理解。
“哈哈，和你小子說話不費勁。快回去訓練吧。”
“ok。”
次日下午。
為了方便，班主任何華和羅辰一人開了部麵包車，帶著校隊的一群小夥子到了一中。
第一次到別的學校來打比賽，楊霖特別好奇，進校後東看西看。
其實縣內的中學佈局大抵都差不多，只是一股新鮮勁罷了。
一中的籃球場就在大門轉角不遠，當他們把車停在門口走進去的時候，發現球場已經圍了很多同學了。
當楊霖他們走過去的時候，有很多圍在球場的一中同學看到對方的身高和隊服，就知道是五中的校隊過來了。
不知是誰喊了一聲。
“看，五中的籃球隊過來了。”
譁啦啦，所有人都轉過頭來對五中校隊成員行了個注目禮。
一中的教練叫王東，是個笑面虎。
是一中幾個體育老師中唯一一個懂點籃球的，以前也是籃球愛好者，就是愛好而已。
現在一心培養田徑運動員的苗子，對籃球不怎麼看重。
不過由於縣體育局特別提出了對這次比賽的重視，所以還是過來執教了。大家都當老師多年，當然是相互認識的。
“羅老師，好久不見，還是這麼年輕帥氣啊。”
“哈哈，王老師，別開我的玩笑了，都結婚的人了，還說什麼帥不帥。”
一陣寒暄後，隊員沿著圍觀同學讓出的小道，走進球場。
楊霖走進籃球場的時候，發現一中的校隊已經在熱身了。
羅辰喊道。
“熱身了，還看什麼？動作快點！”
大家連忙脫掉外套開始熱身。經過連續空接用球砸板之後，開始每邊的單手上籃，趙強沒有讓楊霖感到意外，果然扣了一個。
頓時引起全場的驚呼！以這段時間楊霖對他的瞭解，估計此時他內心已經達到了高潮。
一中那邊，相比之下就沒有身體條件這麼勁爆的，比賽還沒打，五中士氣就佔了優勢。
熱身以後，裁判的聲音傳來。
“嗶，距離比賽還有1分鐘，請球員離開場地，首發隊員準備入場。”
楊霖他們圍成一群對著羅老師，等待安排。
“待會石語天，趙強，劉一勁，楊浩，程偉先上。其他人做好準備，明白了嗎？”
羅辰道。
大家雖然訝異楊霖沒有首發，但也沒有說什麼，而是一起答道。
“知道了！”
“好，加個油。”
“五中！”
“必勝！”
“羅老師怎麼沒有讓你上？你是不是什麼事惹他不爽了？”
劉楠看了一眼板凳另一頭的羅辰悄悄說道。
“沒有，你不用瞎操心了，待會你上表現好就可以了！”
楊霖回道。
剛想再說點讓他和陸堅注意的事項，羅辰的聲音便傳來。
“楊霖，坐過來。”
楊霖對他們眨了眨眼睛，然後跑過去坐在了羅老師身邊。這時，場邊兩隻隊伍也是準備完畢。
嗶。
“雙方隊員入場。”
“向一中。”
“向五中。”
“學習！”
對面身高普遍在170左右，跳球是被石語天撥到了程偉手中。
程偉運球過了半場看了看對方防守，是二三聯防。
羅辰教過怎麼破二三聯防，因為楊霖沒在場上，所以用的是罰球線牽制的方式。
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用楊浩來站罰球線，因為他有傳球和不錯的跳投能力。
中鋒則看機會在底線接應，兩個四十五度角的人準備投籃。讓趙強或者劉一勁接球來結束進攻，程偉防快攻就可以了。
程偉先把球傳給了劉一勁，劉一勁看沒有機會，準備回傳給程偉。誰知一道身影殺出，將球斷掉。
直接被他們的前鋒斷球快攻了！原來劉一勁站的位置太靠近三分線，離防守人員過近導致的。
一中的球員不愧是搞田徑的，運球雖然姿勢不好看，但是速度快啊，甩開追防人員上籃得到兩分。
一中首開得分。
圍觀的同學奮力鼓掌。真有點主場氣氛。
程偉運球，這次先倒給了趙強，趙強從四十五度吊給了罰球線伸手要球的楊浩。楊浩接球轉身要投，對面中鋒快速貼了過來，這時石語天從底線溜過。
楊浩抓住機會一個吊傳把球送到石語天手中，石語天勾手打板得分。
2比2。
而五中的防守策略在楊霖的建議下使用了半場人盯人。
楊霖之前給羅老師詳細說過人盯人的優點。
一.人盯人防守又稱緊逼防守，分為全場緊逼和半場緊逼。
二.盯人防守是防守戰術中最基本的戰術形式（比聯防更簡單）。它能有效地控制對手，制約對手的特長。並且能有效的針對對手的進攻後衛和組織後衛加強防守力度，打亂對手的進攻節奏，減緩對方持球隊員控球過場的速度，增加對手在運球過程中的失誤率。
三.能根據對方的配合範圍和攻擊的側重點，進行及時調整防守位置和配備防守力量。因此，它是一種攻擊性較強的防守戰術。
四.在戰術訓練中，對於對手來說可以打亂對方進攻的戰術安排（一般只有破聯防的戰術佈置，而對於緊逼防守，完全靠個人能力的發揮）。
而在川縣初中比賽，還有比這更好用的防守嗎？
羅辰思考一會後，答應了。
笑稱讓楊霖幫自己複習了一次。
為什麼沒想到這一點，是因為夏季聯賽總是二三聯防，習慣了。
長久下來沒有看到初中級別比賽的特點。
換一中進攻，後衛剛過半場便被貼防上來，這下對方不習慣了。
一中沒有能力強的後衛，更沒有優秀的前鋒。被人盯人防的難受至極，基本功不紮實的情況展現的淋漓盡致。
幾分鐘的時間，五中便打了幾個防守反擊，比分一下就拉開到10比2。
趙強在快攻中出盡了風頭。
王東雖然只是籃球愛好者，可不是什麼都不懂的門外漢。見情況不對，立馬叫了個暫停。