“放心吧公子，進入系統空間學習和休息，不需要整個人進入，只需要意念狀態進去就行。而在外界，公子只會陷入走神的狀態，小鯉也會控制公子的肉身，對突發事件做一些簡單的應對，不用擔心會被發現。”
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馬虎松了口氣，既然如此，那就萬無一失了。
想到以後自己上課時，在系統書房裡以百倍的效率學習，馬虎就興奮無比。
“我馬虎發誓，學渣這個名頭，再也不會落到我的頭上。我要考高分，我要變強，我要將那些嘲笑我的人都踩在腳下，我要讓那些成績好的人看看，什麼，才是真正的學霸。”
“不過小鯉啊，為什麼不直接讓我變成學霸，反而還要我自己看書學習啊？”馬虎開口問道，若是能一步到位，不是最好的嗎，幹嘛還浪費時間精力學習。
小鯉笑著說道：“公子，照你這麼說，人都是要死的，為什麼還要或者呢？人生，就應該享受過程，只得到結果，那也太沒意思了。你不覺得，自己努力得到的回報，比不勞而獲更加有意思嗎？”
馬虎搖了搖頭，不勞而獲才最有意思好吧。不過系統的規定不是自己說了算，只能將就了。
“還有哦，學習也是分不同境界的，公子每門功課突破到一個新的境界，就將擁有一次抽獎機會，可以抽取到各種意想不到的獎品。”小鯉接著說道。
馬虎一愣，心想這學習海風境界？怎麼搞得跟武俠小說一樣，有點扯淡啊。
“那你說說，到底分什麼境界呢？”
小鯉開口說道：“從低到高，分別是不學無術，模稜兩可，基礎紮實，登堂入室，舉一反三，融會貫通，推陳出新。一共7個境界。公子當前每門主科都處於最低境界，全都是不學無術。只要有一門課境界突破，就能抽獎一次。”
馬虎微微臉紅，自己讀書這麼多年，竟然混到個不學無術，太丟人了。
“好吧，不學無術就不學無術了，那個小鯉啊，我現在能進系統書房看書了嗎？”馬虎有些迫不及待了。
誰知道，小鯉卻說道：“不行啊公子，系統書房裡，現在一本書都沒有，你進去了也沒書看的。”
馬虎皺眉說道：“我帶書進去看不就行了？”
“不行的，你是意念體進入系統書房，而書本可沒有意念，帶不進去的。想要在系統書房裡看書，必須要將實體書生命化，形成書魂，才能出現在系統書房的書架上。”
馬虎聽得迷迷糊糊，什麼將實體書生命化，什麼書魂，有點難理解。
“就比如公子你進入系統書房，是靈魂進入，而肉體留在外面。而書本，卻沒有靈魂，那就創造新的書魂，然後帶入系統書房裡，就可以看了。”
馬虎面色驚駭：“也就是說，讓書變得和人一樣，也有靈魂？”
這也太匪夷所思了吧，話說，在此之前，馬虎還一直相信人是沒有靈魂的，而現在，書都要有靈魂了。