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第十五章 讀書

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以下是宋盼煙第一人稱的經歷

“我”是宋盼煙

“死了?!”我不敢相信自己的眼睛,手腳並用爬到另一邊,只想著離這個死人遠一點。

臺下的眾人“刷”的一聲,站了起來,整齊地念著“殺了她,殺了她……”向我走過來。

小男孩反應迅速,拉上我的手,想把我拉起來,焦急地說:“媽媽,快點離開這裡,快,我們走。”我的腿軟的不成樣子,踩著地上的鮮血,好不容易站起來,講臺下的人離我只有一步之遙,小男孩眼疾手快撞開一個要來抓我的人,拉著我跌跌撞撞出了門口,他將門關上,順勢用一旁的掛鎖鎖住。

“冬鼕鼕”敲打門的聲音震耳欲聾,我有些驚魂未定,不停地深呼吸來讓自己鎮定下來,看來我們是安全了。

男孩站在門前,低垂著頭哭泣,他剛剛實在是很勇敢,甚至還“殺人”了,不過屋子裡的人也不能算是正常人,我走過去拍拍他的肩膀道:“小弟弟,應該沒事了,裡面的人,可能已經瘋了吧。”

男孩卻像魔怔了一樣,只是哭泣,看他哭的稀里嘩啦,我蹲下身子與他平視,儘量溫柔的說道:“別哭了,你沒有殺人,該離開這裡了。”

男孩的哭泣漸漸停止了,他低頭看著他的鞋尖,但我不能再陪著他了,我得馬上去找鍾銳釗和安永逸,然後和他們一起離開這裡。

“你趕快回家找你外公吧,姐姐還有事情,先走了,今天謝謝你了。”

男孩聽到我說要走,突然抬起頭來,一把抓住我的手臂,含著淚央求我說:“媽媽,別離開我,求求你了。”

我見他入戲太深,只能儘量溫柔地和他說:“孩子,我不是你媽媽,我真的有很重要的事情要去做。”

聽我這麼說,男孩的臉慢慢地沉下去,喃喃地說著:“媽媽真的不要我了,不要我了。”我有點頭痛,一時不知道該怎麼和這個男孩解釋,“為什麼?為什麼總要拋棄我?你們總是這樣。”男孩臉憋得通紅,大聲喊道。

“我……抱歉啊……小弟弟。”我實在不知道怎麼開口才能安慰他。他沒有聽我的話,轉身頭也不回的跑出去了。看到他跑步的樣子,更加感覺眼熟了,好像是安永逸?

儘管心存疑惑,但我沒想再去追趕他,看到大門敞開,當務之急是帶鍾銳釗他們離開這裡,隨著男孩的離開,劇烈的敲門聲也停息了,周圍反而靜的可怕。我沿著走廊和樓梯向二樓走去。

雙腳剛剛踏上二樓的地面,就聽到了一陣讀書聲,暑假裡學生們還在補課嗎?我有些緊張,被他們發現不知道會發生什麼,還是小心為妙。

二樓可能是學校的初中部分,村子裡人不多,可能初中和小學設在同一幢樓裡。那陣讀書聲,正是從門牌九年級(2)班的教室中傳出來的,要找人就必須透過這裡,我壓低了身子,躡手躡腳的從教室的外面走過去。

好不容易走到教室的前門口,倏地門開了,我猝不及防,愣在原地,一個短髮的中年大媽以極快的速度走出來,狠狠揪住我的耳朵道:“你看看現在都幾點鐘了,遲到了這麼久才來?趕緊給我進來。”一邊說著話她一邊揪著我的耳朵把我拉進拉教室了,又“咣噹”一聲關了門。

我的耳朵幾乎要被拽掉了,火辣辣的疼,只見大媽豎著眉毛,指著最後一排的空位,口水噴到我的臉上說著:“快點坐下去學習!”

這老師竟然認錯了自己的學生,我有點難以置信地解釋道:“老師你好,我不是學生,我早就畢業了,我只是路過而已。”

誰知這老師非但沒有聽我解釋,反而抓住我的頭髮,直接把我扯向她,她在我耳邊說道:“不想死就趕快坐好去學習,好言勸不了該死的鬼。”

被她這麼一說,我有些害怕,乖乖的坐到了最後一排,課桌上攤著一本初中的教材,我自然沒有興趣去看,今天說來也奇怪,被拉去當媽媽開了一次“死亡家長會”,現在又被拉過來上課,好像自從上了這座小島,就沒有遇到過正常的事情,想到這,我有些自嘲的笑了笑。

這個教室裡的學生並不多,連一半都不到,我的“同桌”是個男生,正在低頭奮筆疾書,我假裝伏桉看書,壓低聲音對他說:“你好啊,你知道怎麼離開這裡嗎?我被當成學生拉過來了。”

聽了我的話,他停下了筆,扭過頭來看著我,眼睛瞪得大大的,很吃驚的樣子。但其實我比他還要吃驚,因為眼前這個人,正是安永逸,是年輕瘦弱版本的安永逸。如果眼前這個人是安永逸,樓下的小男孩是安永逸,那今天我已經遇到三個安永逸了。

“安永逸”驚訝的看著我,正要開口說話,“休”地一聲,一個小東西正中我的腦門,以我多年的學生經歷,肯定是老師的粉筆頭。我條件反射的趴在書桌上假裝看書。

視線回到課本上,一截東西滾了下來,我定睛一看,不是什麼粉筆頭,而是一截斷掉的手指,還流著鮮血。我脫口而出:“啊!誰的手指斷掉啦!”

聽到我的尖叫,學生們不約而同地看向我。老師急匆匆的走過來,嘴都快氣歪了,大聲呵斥道:“快點看書,快點學習。”隨後強行講我的頭壓低,一把拽過我的課本,手指在上面指指點點,她的右手食指,正缺了一截,和我課本上的相對應,血不斷湧出來,粘的哪都是。

我拼命捂住自己的嘴,不讓自己發出聲音。生怕這個老師再幹出什麼瘋狂的行為。

她摧殘了一會我的課本,突然停住,嘴裡唸叨著:“來了,來了,他來了。”小跑去了講臺,拿起課本自己也看了起來。

我有些好奇,究竟是誰來了,讓她突然老實了,但也不敢輕舉妄動,讓這個老師都害怕的人,也不一定能幫我離開這裡,還是小心為好。

周圍靜的只有沙沙的寫字聲和翻頁聲,我用手蓋住眼睛假裝看書,偷偷往四周觀察,教室裡並沒有來人,學生們都在埋頭學習。

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按照我的經驗,這種情況只能是有校領導在門外觀察了,國際慣例,教室門上面都會留一個玻璃小窗讓老師觀察。於是我換了一個姿勢,悄悄向門口看去。

門上的小窗並沒有映出老師的臉,反而是一隻巨大的眼睛,那眼睛足有二三十釐米大,眼球不停轉動著,密切注視著我們的一舉一動。

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