校長大人果然威武霸氣，一言不合就開始懟，而且還懟得別人說不出話來。
事實也確實如此。
人家的研究進度，為何要說出來給你聽？
即便真關係到國家戰略，也自有相關的人去諮詢探索。說白了，你一個局外人，真沒有資格！
此時此刻，連學文只感覺自己心中的怒火在不斷攀升，什麼沒有資格知曉？在反滲透法領域，尤其是聚醯胺材料領域，他一直都是這裡面的領頭羊，國家要想在這個領域發起什麼專案，第一個找的人，不應該就是他嗎？
還沒資格？笑話！
是！你的級別是比我高那麼一級！院士啊！真了不起！
連學文既羨慕又嫉妒，瞥了一眼劉峰，心想都是這個小子，幾乎讓自己與院士失之交臂，本來有80%機會選上，被這小子一參合，現在能有20%的機率就不錯了！
連學文雖然不忿於劉峰，但他還是沒有發作出來，反而臉上帶著一副笑呵呵的樣子。
只不過，他不發作，就不認為別人也不會發作了，當下便有不忿的人開口爭辯。
“連教授也只是關心、擔憂路線選擇有問題而已。要是耽誤了國家趕超世界先進水平的任務，到時候誰能但當得起？在座的諸位都是國家的棟樑，自然不會有洩密的人存在，既然劉峰同學有什麼好想法，不妨說出來，大家討論討論，把把關也好。”
旁邊有人替連學文解圍道。
譚校長皺了皺眉頭，竟然拿還有不長眼的，正要開口爭辯。
旁邊的劉峰卻說話了：“其實，告訴你們一點東西也無妨，反正以你們的科研速度，想來也不怎麼樣。”
劉峰瞬間開啟了2b青年的模式，開始群嘲起來。
“比如我這裡試驗過一種方法，將石墨進行氧化，得到一種新材料。
具體做法是將體相石墨經發煙濃酸溶液處理後，石墨烯層被氧化成親水的石墨烯氧化物，石墨層間距由氧化前的3.35a增加到7~10a，然後經過加熱或在水中超聲剝離過程很容易形成分離的石墨烯氧化物片層結構。
這種石墨烯氧化物，經過xps、紅外光譜、固體核磁共振譜等表徵結果顯示，石墨烯氧化物含有大量的含氧官能團，包括羥基、環氧官能團、羰基、羧基等。
羥基和環氧官能團主要位於石墨的基面上，而羰基和羧基則處在石墨烯的邊緣處。因此在與水親密接觸後，可形成奈米級別寬度的通道，對海水形成過濾的效果，實現海水淡化。
當然，這種技術的難點在於，將石墨氧化後，很難得到純淨的石墨烯氧化物，因此，這種化合物很難被分離出來，顯然，以諸位的情況，這種方法是很難實現的，更何況是工業化生產……”
在譚校長目瞪口呆的眼神當中，劉峰直接就說了一長串。
這小子怎麼回事，不按套路出牌啊！
而且，合著之前給他們說的東西，還只是一部分？
譚校長表示，他完全看不懂這小子了。
主席臺上，周老和張shu記也從對方的眼神中得出了驚訝，這小子，還有存貨？
只不過，現在他們不好找劉峰繼續談論，因此二人只得對視一眼後，搖了搖頭，表示無可奈何。
至於其他人，對於劉峰的群嘲，很顯然，最開始是十分不滿的，可以說得上是群情洶洶，然而隨著劉峰講解的繼續深入，這些人也開始逐漸進入了狀態，認真的傾聽起來。
之前向劉峰找茬的鄭學民甚至還小心翼翼的看了看四周，做起了筆記，只不過那狀態，完全是一副做賊心虛的樣子。
說完可石墨烯氧化物，劉峰看了一眼四周。
發現他身邊的人以及周圍，甚至連之前懟自己的那些傢伙，都在認真的聽他講述，於是，他十分滿意的點了點頭。
只不過心裡卻暗暗撇嘴，心想一群土鱉，老子的方法點子多了去了，這點東西又算得了什麼！
“除了氧化石墨烯的方法以外，還有一種方法可供參考，那就是石墨烷。
沒錯，這時一種透過石墨烯與氫氣反應得到的飽和碳氫化合物，具有分子式（ch）n。
其中所有的碳是sp3雜化並形成六角網絡結構，而氫原子以交替形式從石墨烯平面的兩端與碳成鍵，這種石墨烷很有意思，可以表現出半導體的性質；當然，在海水淡化方向，它明顯具有直接帶隙的特點，因此可以過濾海水，使水分子透過，兒其他雜質粒子不能透過。
當然，這種方法最大的缺點就是可控性不強，因為氫原子是以交替的形式與碳成鍵，故而其結構具有很強的緻密性，導致孔徑過於狹小，使得水分子的通過率極為低下……”
劉峰甚至越來越有狀態，最後更是一發不可收拾起來。
“除了上述兩種方法形成類石墨烯結構的化合物以外，在石墨烯的基礎上，還有一種方法可以考慮。
可以將氮摻雜石墨烯或氮化碳：也就是，在石墨烯晶格中引入氮原子後變成氮摻雜的石墨烯，生成的氮摻雜石墨烯會表現出較純石墨烯更多優異的效能。
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這種材料呈無序、透明、褶皺的薄紗狀，部分薄片層疊在一起，形成多層結構，顯示出較優良的孔徑結構；而且，更為關鍵的是，與上述兩種方法相比，這種氮化石墨烯具有極其優良的迴圈使用壽命，平均使用壽命，幾乎是聚醯胺複合材料的6～8倍！
當然，這三種都是基於石墨烯材料的基礎上進行的研發，因此，每次實驗的價格都比較昂貴，確實不是一般人能夠享受得起的。
至於其他的類石墨烯材料，我也研究了幾種，下面我就再給大家講述一種……”
“咳咳！”
聽到劉峰一連講述了好幾種新路線下的方法成果，現在還要繼續講述下去，譚校長一連咳嗽了好幾聲。
他幾乎想要殺死這個敗家子的心都有了！
你說你研究了這麼多東西，不發表論文也就罷了，但無論是哪一種，你繼續深研下去也好啊，即使真出不了什麼重大的成果，但最後刷刷聲望也好啊！
這種場合，是能夠大張旗鼓宣揚的地方？
“校長，您老怎麼了？不舒服？要不開完會咱陪你去看看醫生。”
劉峰一臉好意的關心道。
譚校長：……
你是不是傻！