周易用黑科技一看，才發現大聰明被所謂的“因材施教”坑得有多慘。
以前凌聰練過的那些掌法、棍法、斧法，都是排名第五之後的天賦專精，契合度不是D就是E，當然練不出成績。
網上有人說“努力不一定有回報”，其實也有一定的道理，一根筋朝著錯誤的方向努力，註定只能朝著錯誤的方向越走越遠。
“等等。”邱君潔又發話了：“周易，你先說說，你要如何幫凌聰同學鑑定天賦專精？”
周易當然不能說用科技改變生活，於是睜著眼睛吹牛逼：“當然是古老的摸骨測試根骨。”
“摸骨？”邱君潔彷彿聽到了戰靈星最好笑的笑話，笑出了豬叫聲：“哈哈哈哈，摸骨之術，本身是一種與生俱來的天賦，連雲老師那樣的名師也不會摸骨，你竟然要當眾表演摸骨秘術？”
“有問題嗎？”周易很平靜。
“沒問題，你開始吧。”邱君潔感覺自己在和一個智障說話，無形中拉低了自己的智商。
“來，你站在擂臺中間。”
周易示意大聰明站好位置，突然怪叫一聲，如同大猩猩一樣捶打著自己的胸口。
看到發小這個起手式，凌聰快要哭出來了，而看臺上笑翻了一大片。
“艾瑪我去，這是表演硬氣功？”
“我怎麼覺得有點像胸口碎大石呢？”
“笑死勞資了，這貨故意來搞笑的吧？”
“說好的鑑定天賦專精呢，這麼嚴肅的場合，別鬧好不好？”
“……”
無數的哄笑聲中，又有人傳遞了負能量。
周易沒理會眾人的嘲笑，按照他自己的方式表演摸骨秘術。
古老傳說中，有一種高人，只需要摸一摸目標的骨骼，就能判斷出對方的資質。嚴格來說這不是一個技能，而是一種天賦，一億個人裡面，也不見得有人具備這樣的隱藏天賦。
為了讓自己的黑科技合情合理，周易自創了一套“摸骨三十六式”，把大聰明從頭到腳捏了個遍。
裝模作樣地摸索了一分鐘，周易下了結論：“你有上佳的刀客根骨，若是苦練刀法，必成一流刀客。”
“真的？”大聰明根本不敢相信室友這麼快就測出了自己的天賦專精。
現場也沒人相信，感覺這兩個逗比在唱雙簧。
“找個導師教你一套刀法，一試便知。”周易胸有成竹。
“咳咳，我就是刀法戰技導師。”邱導師又站了出來：“真正開發出第一天賦專精的戰士，短時間內便可入門。我現在教凌聰一套基礎刀法，如果他能一個小時之內學會，我就承認你開發出了他的天賦專精。”
這話正中周易嚇壞：“好，那就辛苦邱老師了。”
邱君潔立刻拿起兩把訓練用的塑膠刀，對大聰明說道：“事不宜遲，凌聰同學，我們開始吧。接下來我教你一套《三刀斬》，這套刀法非常簡單，我先給你演示一遍。”
大聰明趕鴨子上架，硬著頭皮學了起來。
漸漸地，他發現有多不對勁兒。
三刀斬名副其實，一共就三刀。
這是一套易學難精的戰技，入門比較簡單，想練到千變萬化的程度，需要較高的天賦。
凌聰先看邱導師演練了一遍，然後有模有樣地學了起來。
五分鐘後，邱君潔傻眼了，看臺上很多人也傻眼了。
稍微有點眼光的人都看得出來，凌聰的刀法很純熟，好像偷偷練過幾年了。
凌聰也傻眼了，他完全沒感覺到難度。
他疑惑地望著邱君潔：“邱老師，我是不是沒練對？感覺so-easy啊，沒體會到以前那種卡殼的鬱悶。”
邱君潔臉都黑了：“凌聰同學，你說實話，你以前是不是練過三刀斬？”
大聰明更迷茫了：“沒有啊，這是我第一次練刀法戰技。”
邱君潔根本不信：“很多學生家裡請了家教，寒暑假修煉了學校裡沒有教過的戰技，你確定你沒有學過刀法？”
大聰明如實說道：“並沒有，我爸媽從來沒給我請過家教。”
邱導師心裡很不爽，感覺周易和凌聰合起夥來給他下套，他不能吃這種啞巴虧，又說道：“真正開發出了天賦專精的戰士，很容易引發靈魂共鳴，尤其是第一次接觸到首席專精的時候，最容易產生福至心靈的頓悟。既然你今天是第一次練習刀法，那你好好感受一下，老師期待著你引發靈魂共鳴。”
這話說得比較含蓄，潛臺詞是：如果凌聰不能引發靈魂共鳴，那麼就算周易輸了。
周易聽出了弦外之音，立馬接過了話茬：“大聰明，你的第一天賦專精已經開發出來了，這裡面還有些細節你沒有把握到。你的第一專精是刀法戰技沒錯，不過刀法也分很多種，有大開大合的，有靈動飄逸的，使用不同的武器不同的效果。不妨給你普及一個新概念，武器專精。”
“武器專精？意思是使用小刀、單刀、大刀之類的武器，效果不一樣？”大聰明學會舉一反三了。
“沒錯。”周易點頭：“你的性格不適合用大關刀那種重型武器，即使你刀法契合度達到了B級，使用大刀，可能只是B-；而使用一米左右的單刀，契合度是B；最適合你的是短刀，契合度能夠達到B+，可充分發揮你的特長。”
“真的假的？”凌聰難以置信。
“試試就知道了。”其實周易心裡也沒譜，他只是根據以前大家組隊玩遊戲的經驗來判斷，大聰明喜歡玩盜賊、刺客之類的職業，經常提著兩把小刀偷偷摸摸地去捅怪物的菊花。
凌聰還沉浸在剛才修煉三刀斬那種無法形容的快感之中，反正已經丟人現眼了，抱著試一試的想法，他拿起一把短刀，重新練起了三刀斬。
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片刻之後，大聰明秀了很多人一臉。
眼睛不瞎的人都看出來了，使用小刀的大聰明，明顯比使用三尺單刀更有靈性。
教師席的文教授看得連連點頭，輕嘆道：“武器專精？這個說法有意思。”
坐在他旁邊的陶教授也頗有感觸：“不同的戰士擅長不同的武器，這個概念早就有，不過沒人提出武器專精這個專用名詞。周易同學那種類似於遊戲術語的說法，通俗易懂，很容易讓年輕人接受，值得我們學習和借鑑。”
“沒錯，東大每年招收一批助教，就是透過助教來瞭解年輕人的動向，讓我們這些老古董的教學方式更加貼近年輕人，取長補短完善我們的教學方式。”文教授感嘆道：“這個周易是有能力的，可惜太過年少輕狂，剛則易折啊。”
陶教授剛要開口，突然瞪大了眼睛。
看臺上眾人和陶教授一樣，眼珠子都凸了出來。
只見使用小刀的凌聰，跟著感覺走，抓住了夢的手。
當他練習到第三遍的時候，引發了靈異事件。
刀氣！
一股凌厲磅礴的刀氣，擴散到了十米之外。
至少要五星戰士方可罡氣外放，凌聰這種二星戰士是不可能發出罡氣的，之所以引發這種情況，只有一種可能。
那股磅礴刀氣，意味著凌聰引動了天地靈氣，進入了靈魂共鳴共鳴狀態！
親眼目睹這一切的人們反應不過來，連話都說不出來了，腦海中迴盪著一個聲音：秀兒，是你嗎？