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第18章 第三關——勞

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叮叮,噹噹。

鐵錘敲擊鐵釺的聲音此起彼伏。一個面黃肌瘦的奴隸,用鐵釺鑿著巨大的礦石。一下一下,小塊的礦石掉落下來。同樣面黃肌瘦的另一個奴隸,撿起掉落的礦石,捧到礦場中間的礦石堆上。礦石堆旁邊,有奴隸在把礦石裝到礦車上。礦車前面,幾個奴隸拉起纖繩,準備出發把礦車沿著軌道拉出礦坑。

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之所以說他們是奴隸,不僅是因為他們衣衫襤褸,骨瘦如柴,更是因為不時在他們後面出現的監工。只要有人動作遲緩,監工就會上前甩他幾鞭。鞭子抽在脊背,發出清脆的啪啪聲,留下一道道血痕。但是被抽中的奴隸卻只有本能反應,身體疼得猛然直立一下。既不回頭看監工,也不喊疼,而是默默地加快了手上的工作。周圍的奴隸也沒有人看過來。鞭子的啪啪聲,只是使周圍的叮噹聲響得更快些。顯然,奴隸們早已習慣了這樣的生活。

王風站在礦場旁,俯視著這一大片露天礦坑,眉頭緊鎖。一方面,眼前的景象讓王風很不舒服。另一方面,王風也在尋找這一關的考點和突破口。

“大人,您來了!”一個衣著華麗的監工,向王風快步走來,臉上堆著諂媚的笑容。走到近前,行了一個作揖禮。他的衣著與其他監工不同,全部絲綢質地,與礦場格格不入。他手上也沒有皮鞭,看樣子像是監工的頭目。

“你是?”

“我叫張三,是這裡監工的頭兒,大家都叫我張頭兒。昨天就聽縣太爺說,今天新礦場總管來上任,沒想到大人來得這麼早!大人真是兢兢業業、廢寢忘食、鞠躬盡瘁,堪為我輩之楷模,大青之洪範。今日一見,大人容光煥發,真是福星高照之相啊。下官能聆聽大人教誨,真是三生有幸……”

王風一言不發,平靜地聽完工頭兒嘮嘮叨叨的馬屁。王風深知,這人現在是第一個情報來源。此時情況不明,沒有必要得罪。而且,從他的話中,也能夠找到很多有用的線索。比如馬屁文化,也許就是觸發隱藏考點的鑰匙。想到這裡,王風試探著用書中看來的、官場流行的套話,笑著對他說:

“哪裡哪裡,張大人謬讚,本官愧不敢當。適才見張大人走過來,步履矯健,足下生風,這才是平步青雲之兆啊。”

張三頓時眼睛一亮,彷彿遇到了知己一般,加足馬力開拍:“能承蒙大人慧眼眷顧,下官感激涕零,不勝惶恐。大人親臨一線,明察秋毫,定能大有作為,成不世之功……”

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幻境外,考場主席臺上。

眾位考官透過水幕看到幻境中的場景,臉上表情都有些不自然。許久,年輕的考官憋不住了,再次誠心地向老考官請教:“教授,這樣子的對白設定——”他故意拖緩了語氣,吞下了後面的話。就是不想由自己定性,希望老考官能夠接過話茬。

“怎麼了?”老考官老於世故,怎會授人以柄?顛倒話茬,又遞了回來。

年輕考官無奈,只好低聲地說:“這麼……”他絞盡腦汁,終於想到了一個比較中性的形容詞。

“這麼……現實主義的表現手法,不會有問題吧?”

老考官正色道:“哪裡現實了?沒看到這是幻境麼?幻境,就是虛構的。虛構!懂嗎?”

年輕考官只好唯唯諾諾:“明白明白,學生失言了。”

雖然打發了年輕考官,但是老考官的心裡的擔憂卻更強了。這外包公司,真是可氣。為了節約成本,竟然僱學生來編對話指令碼。學生就學生吧,還僱的是憤青。最可氣的是,這一關的總設計是自己,外包公司走的是自己的門路,自己也拿了不菲的回扣。這全國直播的對白,可千萬別惹惱了哪位大人啊。

若華見到場景的對白,臉上仍然繃著,但心下卻是歡喜。這外包公司,有點意思啊。

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幻境中,張三終於結束了馬屁長河,開始向王風介紹正題。

“大人請看,這一大片金礦,面積廣闊、儲量豐富、品質極佳。地表就是礦石,都不需要挖井,露天開採即可。礦場現有奴隸100人,監工加上我有11人。”

王風考慮了一下,開始詢問。

“你們每天能挖多少礦?”

“一般能有100噸,也就是每個奴隸一天一噸的量。但最近奴隸們明顯開始懈怠,效率低了很多。奴隸們的情緒也開始躁動,甚至出現了奴隸跟監工肢體衝突的情況。所以總體降到了七八十噸的樣子。”

“是麼?那你是怎麼辦的?”王風來了精神。考點啊,終於出現了!

王風的詢問正中張三下懷。彷彿千年的期待終於有了回應,張三站直了身體,精神百倍,開始匯報工作。文風也陡然一變:

“針對挖礦數量大幅下滑的不利趨勢,我礦全體監工不等不靠,積極作為,採取多項措施扭轉不利態勢。主要包括:一、成立調查小組,我任組長,調查奴隸懈怠原因,掌握一手資料。二、根據調查結果,對症下藥,制定了《關於加大監督力度、提高生產效率若干措施的請示》,請示縣府相關部門,並獲得批准。三、根據縣府批示精神,釋出了《關於加大監督力度、提高生產效率若干措施的通知》,並在礦區張貼公告。四、……”

王風默默地聽著。對於這樣的蛋疼體,王風不但不陌生,反而相當精通。在他十二歲的時候,就已經開始替圖書館老館長處理文書工作。雖然他所在的縣圖書館規模不大,工作人員也只有館長和他兩個人,但是編制級別卻是奇高。館長竟是副縣級,由知縣本人直管。開國之君哈赤大帝重視文教,因此各級官署中,文教類官員的級別都很高,但卻是沒有實權的清水衙門。但就算再清水,畢竟級別在那放著,因此各種文山會海數不勝數。朝廷一頒佈聖旨,縣衙就要組織各部門開會,傳達聖旨、學習聖意、分組分工、督導落實。各部門回去後還要再各自開會,繼續傳達、督導、落實。再之後就是各部門提交落實工作總結,總結收齊後要召開總結大會。凡此種種,各類請示、通知、總結文書浩蕩成山,羅圈會議汪洋成海。王風小小年紀,就已經歷練成了優秀的公文師爺,一手蛋疼體寫得驚天動地。他的公文多次被當成範本在全縣傳閱,號召學習。圖書館也因此年年被評為先進官署。

王風一邊聽彙報,一邊思索。這次的幻境風格太特殊了,簡直是**裸的寫實啊。那考點是什麼呢?出題者如此渲染強調一件事,通常有兩種可能。一種可能是,這件事本身就是考點,這顯然不太可能,用蛋疼體挖礦就是緣木求魚。另一種可能就是,這件事的反面是考點。想到這,王風就想通了。原來出題人的意圖在於試煉考生調查研究、解決實際問題的能力啊。

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