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第19章 大學課程與新的修煉認知

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聽到林鳳的招呼聲洛問安快步走到她的面前。

“喏,你的玉佩,已經修好了,挺不錯的法寶。”

洛問安看著眼前恢復如新的玉佩,這玉佩是國棟哥對他的關懷,還在關鍵時刻救過他兩次,能重新恢復他自然開心不已,當即由衷的看著林鳳說道:

“謝謝林老師,這玉佩對我很重要。”

“好了,自己多多努力吧,陰司可是很看重你的,不要辜負了我們的期望,去吧!”

林鳳不在意的揮了揮手,叮囑了兩句,便轉身離開。

“叮...鈴鈴鈴...”

一陣鈴聲響起,洛問安聽到熟悉的鈴聲不由撇了撇嘴,果然不管再厲害的學校,都是同一種上課鈴聲。

一個禿頭的中年男子隨著鈴聲緩緩走進教室,將手中書本放到桌上,然後拿起粉筆一邊在黑板上寫著“道尊”一邊說著話。

“同學們好,我是你們的歷史老師,今天,我來給大家講一下,道尊!當然,你們當中很多人知道,也有很多人不太瞭解,以為這是傳說。那麼,我今天就給你們詳細講一下。”

寫完道尊二字後,歷史老師轉過身來,面帶嚴肅的看著眾人。

“舊曆1009年,三界入侵,世上妖魔鬼怪橫行,民不聊生。就在這個背景下,道尊手持鎮魂鼎橫空出世,建立道門,率領天下各大修士門派進行滅妖行動,在歷經十年的滅妖行動之下,在現世的妖魔有的被趕回三界,有的潛藏下來,白天不敢現身,至此人們終於有了喘息的機會。

可是好景不長,人們在過上了平安的日子後,一些人心生異類,他們聚集在一起,成立了邪宗,號稱邪異樓,起初他們只是四處收集人間至寶,再到後來他們為了尋寶竟不擇手段,與妖魔合作,暗殺修士,無所不用其極。

邪宗出世,妖魔鬼怪又開始蠢蠢欲動,眼見世道就要再次大亂,道尊舉道門全宗之力,重創邪異樓,後趕赴三界邊界,以自身偉力封印三界。

可在封印最後一界之時,不知發生了何事,只知那裡發生了一場驚天大戰,大戰結束之後,倖存者寥寥無幾,道尊失蹤,不知下落,天下道門更是差點斷了傳承,風雨飄零。

所幸三界界邊被道尊封印,封印至今未動,人們也得到了許久的生息養性的時間。

可經過幾十年的風平浪靜,世間隱藏下來妖魔鬼怪眼見道尊許久未現,又通通冒了出來,亂世又起。

幸好我華國人才濟濟,每逢亂世必出天才,一代天驕龍塵應運而生,創立陰司,收納天下有能之士,鎮壓世間,滅殺了一眾冒頭的妖魔鬼怪之後,妖魔紛紛又蟄伏起來,只敢在夜晚行事,無奈陰司雖強,但人力有窮時,陰司只得慢慢擴張.......一直到如今,夜晚對於普通民眾而言,依舊是危險恐怖的時段......”

聽著臺上老師的講訴,洛問安這才知道原來道尊竟不是傳說,而是歷史,那是一個什麼樣的人物,何等英姿,竟一人壓的邪派消失,妖魔退散,當真是個偉人。

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就在洛問安聽得心潮澎湃之時,第一節歷史課也隨著鈴聲響起下課了,老師剛走,教室裡立馬嘈雜起來,紛紛議論著之前老師所講的內容。

“安安~你也是修道的,是不是對道尊特別神往?放心,我看好你,你以後肯定也會立於萬人之上的。”

陳俊一遛小跑趴在洛問安的課桌上好奇的問道,還不忘給洛問安帶了個高帽。

洛問安對道尊確實很是欽佩,但想了想還是說道:

“我可沒有那麼大的志向,我只想照顧好我妹妹,守護好我的小家就好了。”

陳俊暗暗撇了下嘴,心想我這大相師可不會空口白牙的說瞎話。

第三節課的鈴聲響起,一個身形消瘦,帶著眼鏡的青年走進教室。

“咳咳,大家好,我是你們的科學老師。很榮幸能教導你們這些天才們,接下來我所說的話也許你們不會認同,但是請你們仔細聽講,因為這有可能關乎著你們未來的生死。科學!在現如今的社會體系中,科學似乎只能用於普通民眾中,特別你們這些年輕的天才修士們,很多談及科學都會嗤之以鼻。

但是我要說,科學,包涵萬物,不管是你們的修煉,還是法寶的誕生,都離不開科學二字。經研究,你們體內的真氣是一種特殊的氣場,遺憾的是,我們並沒有研究出這種氣場如何而來。但我們得知這種氣場在特殊的執行下形成磁場,從而產生巨大威力。

這也讓我們成功衍生了許多科學修士,科技滅邪槍,除魔炮等等一系列現代化修士與法寶,主要的是根據分析你們體內的真氣,我們推導出一個快捷的運氣方式。

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當面對很多強大的妖邪之時,很多傳統的老舊道術需要吟誦長篇的法咒,從而給了很多妖邪襲擊的機會,畢竟妖邪可不會傻站在原地,等著你們唸完那繁瑣的咒語。

科技是第一生產力!接下來的三年內,我將帶領你們學習這種快捷的運氣方式,以及熟悉現代化的科技除魔方式,毫無疑問,這將是顛覆你們認知的三年。”

青年老師扶了扶鼻樑上的眼鏡,昂著頭,眼睛裡散發這偉大的光輝。

看著臺下眾人面面相覷,一臉震驚和不可置信的神情,青年不由露出一絲微笑,似乎很滿意現在的場景。

青年老師停頓了一下,然後一條條有著真實依據卻又不可思議的理論緩緩從口中說出,一扇新世界的大門向著眾人緩緩開啟,讓眾人徜徉在科學的海洋裡如痴如醉。

彷彿只過了一瞬間,在學生們不捨的目光下,青年老師迎著下課鈴聲緩緩收起書本,走出了教室。

而教室裡依舊沉寂,似乎大家都還停留在新世界中不可自拔。洛問安也是如此,一邊思索著青年老師的話語,一邊摩挲著手中自己做的筆記,這些都是前人的饋贈,幸生在華國。

短短兩節課,讓洛問安有種初次踏入修煉世界的感覺,只覺得以前的自己就是井底之蛙,現在才剛剛跳出井口,入眼皆是絢麗的世界,不由更加期待起這三年的大學生涯。

“叮...鈴鈴鈴...”

一個中年女子走入教室,學生們全部正襟危坐的看著她,短短三節課,改變了他們原本鬆散的氣氛,一個個都期待起新的知識。

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女老師抬頭掃視了一圈,看到同學們認真的樣子,不由欣慰的點了點頭,果然是天才一班,都是懂得學習的好孩子。

“我是你們的法寶課老師,這節我給大家講訴的是法寶的品階與運用。大家應該都清楚,法寶分為下品,中品,上品,極品以及那傳說中的天品。可大多數人都不知道,還有一種成長形的法寶,我們稱之為靈品。每種法寶都有他們的運用手段及威力。不同的法寶根據修士的品階和運用手法來決定他們的威力,所以,這並不意味著下品法寶威力就不如中品或者上品法寶。

將其定位成下品法寶的依據僅僅是它是一次性的,最常見的下品法寶如道符,它之所以被定義為下品法寶,就因為它只有一次性的威能,可是它不同品階的修士用不同材料的符紙,發揮出來的威力往往是天差地別。

中品上品乃至極品依然如此,只是他們的材料更加珍貴且內部構造更為繁瑣,所以在能力強大的修士手中發揮出來得威力也更為強大。

而天品法寶,全國目前只發現三件,他們與常規法寶的區別就是他們誕生了靈的存在,有了自己的意識,能自動擇主,自主發揮能力,在主人的手中威力更是毀天滅地級別。

再說靈寶,最常見的靈寶就是劍修的本命靈劍,這種法寶他們自身就帶有靈性,初始品階不高,但經過主人的蘊養和使用,會不斷提高自己的品階。

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接下來我將細緻的講訴不同法寶的不同使用方法......”

洛問安聽著臺上老師的話語,不禁想起神秘銅牌和小劍,難道它們就是靈寶?不對,小劍有可能是靈寶,但是神秘銅牌肯定不是,綠蘿說過它是殘缺的,讓我集齊它,僅僅是殘缺的銅牌都有自主的靈性?

又聽到臺上老師講起了法寶的使用方法,洛問安只得將心思按捺下來,緩回神來繼續聽著老師的講課。

一上午的課程就在同學們如痴如醉的學習中悄然度過,中午食堂中,眾人三五成群議論著上午的學習的內容,有的說到興奮時竟手舞足蹈起來,顯然這一上午的學習讓他覺得踏入了一個新的世界。

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“安安~這裡。”

只見陳俊坐在餐桌前一邊環顧著四周,一邊朝著洛問安使勁的揮著手,凌晨和顧寧也坐在陳俊旁邊,顯然也是被陳俊熱情邀請過去的。

洛問安想了想,便端著飯盒走了過去,在陳俊的嘮叨下坐了下來,凌晨和顧寧也對著洛問安笑了笑,洛問安回了一個笑容便安靜的吃起飯來。

“你,過去,我要坐這。”

突然一道女聲響起,陳俊懵逼的抬起頭,便看到一張瓜子臉,臉上有著一雙狐狸眼正魅惑的盯著自己。

“啊?啊!痛痛痛!鬆手,女人我勸你好自為之!”

陳俊捂著被玉手捏著的耳朵豬叫起來。

“安安!晨哥!救命啊!謀殺啦!”

凌晨抬頭澹澹的看了一眼,又低下頭去澹定的吃著飯。洛問安悄悄的往邊上挪了挪。

“靠!有異性沒人性啊!疼疼!姑奶奶快放手,我現在就坐過去!”

玉手終於放開,陳俊一邊都囔著一邊飛速的換了座位,又在林琳嫵媚的眼神下飛速的低下頭扒著飯。

林琳剛坐下,就在洛問安驚恐的眼神下嬌滴滴的夾了一塊肉放到洛問安飯盒裡。

“看你瘦的,多吃點肉。”

不遠處一手持摺扇男子眼神瞬間陰沉下來。

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