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第十章 一些準備工作……然後就是苦逼的學生生活

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從週二開始,我就對幻術這個技能進行著瘋狂地練習。

我直接構築了一個幻影,讓它幫我端茶送水,掃地倒垃圾,洗衣做飯……幾乎無所不用其極。

每天我都累得直翻白眼。

這種消耗精神力的累很難用語言表述清楚,因為這畢竟不像是搬磚頭那種身體上的勞累,也不是激烈運動後的那種渾身酸脹。

非要說的話,這有點像是一個學生連著背了六個小時的英語單詞,中途沒有任何休息。

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或者說是一個新手司機不休息地開了一千多公裡高速那種疲憊。

身體上的勞累只是很輕微的一小部分,重點是精神力,換句話說,就是用腦過度的感覺。

幻術就是用精神力扭曲現實嘛。

週四,幻術升到了二級。

其實這個級別已經可以改變身高,外觀那些了,甚至說話的聲音都可以改變,只不過時間不長,效果也不太真實,普通人都可以看出破綻。

我繼續玩命地練,終於在週日下午升到了三級。

要是我這態度放到學習上怎麼也能考個重點高中吧!

我苦笑著感慨道。

到了三級,這個幻術的時間限制變成了足足四十八個小時,而且對我精神力的消耗也是微乎其微了。

我懷著激動的心情在一面鏡子前使用了升級後的幻術。

一道紫色光芒從我身上湧出,我的身影頓時扭曲了起來,過了一會兒後,紫色光芒散去。

我的一個顯著的感覺就是視野變高了!

我低頭,看到了我那熟悉的“新百倫”運動鞋。

我身上的衣服也從之前的女裝自動幻化為了我喜歡的一套男裝。

我又懷著激動的心情去衛生間檢查了一下那個東西。

解決某些問題的時候可以站著了……但是那玩意只是看著逼真,實際上並沒有太多反應。

我已經知足了……畢竟這個樣子已經可以糊弄一下父母啥的了。

聲音也變成了我原來的聲音。

……

第二天,我起了個早床激動地回到學校。

果然還是熟悉的校園。

一個熟悉的同學在一個熟悉的角落裡抽菸被我們非常熟悉的教導主任逮了個正著。

多麼和諧友愛的一幕啊,只要我們把那個在執勤的時候偷偷玩手機的學生會幹部忽視掉。

我到了教室,書包一丟,就和幾位老朋友打了個招呼。

不出所料,趙弘毅他們幾個向我分享了那次電影院的美好回憶。

雖然他的一隻腳好像軟組織挫傷了。

我們這個職高……雖然說是職高,但事實上壓根沒上過幾節很好的專業課。

反倒是文化課上得還算可以(相對而言),而且還開設了個高考班,對外宣稱是某所民辦高中的分校。

真的看不懂這個操作。

大概是為了斂財吧,畢竟我們這個職高的校長只是三十歲剛出頭呢,而且她的言行裡頭確實看得出有點不要碧蓮。

據說她是用那啥上位的,咱也不敢說咱也不敢問啊是不?

這是一節英語課,美其名曰“為了和國際接軌”。

事實上這個四十多歲的男英語老師也只是照本宣科,對著本牛津高中英語一頓念而已。

自從我自己獲得了英語這個技能後,越發覺得他水平低了。

連音都咬不準嘛!

我開始走神了。

“李淼!listening carefully!(認真聽講!)”一個粉筆頭砸在了我額頭上,還伴隨著一句中英混搭的話。

我揉了揉額頭,假吧意思翻開書,開始看了起來。

誰知他直接走過來,一把奪了我手中的英語書。

“我讓你看書了嗎?看黑板!”

我有點火了,這明明就是找事,因為黑板上乾乾淨淨毛都沒有!而且全班基本上沒幾個聽課的,他竟然直接拿我開刀,這是要玩殺雞儆猴?

我直接把英語書扯回來,瞪了他一眼,說道:“黑板上有什麼啊?有東西我才會看嘛!”

“你還敢頂嘴?”

我心生一計,用英語說了一句:“take a hike! and i don't wantsee your fucking face.(哪兒涼快哪兒呆著去吧,我不想再看見你那張逼臉了!)”

他面色顯出一絲茫然,似乎是沒有聽懂?

我又重複了一遍。

他可能從我那戲謔的表情上猜到這不是一句好話,打算和我玩點真格了。

“你……你敢辱罵老師?”

“你有教師資格證嗎?估計你連這麼一個簡單的英語句子都聽不懂的人……考不到證吧?而且你之前違規開課的事情……”我笑了一下,停住了,打算等他的下文。

他冷哼一聲,轉身離去,開始繼續上課。

這節課他終於不再針對我了。

下節課是一節思想教育課,由我們的校長小姐親自授課。

濃妝豔抹,身高大約一米六九的校長小姐踩著小高跟,穿著絲襪兒,翹臀一扭一扭地上了講臺。

盡顯成熟女人的嫵媚風度。

“好了,我們今天的思想教育主題是艱苦奮鬥……”

又是一些廢話,當然,如果她能稍微換下造型,我還是可以信一下的。

百般無聊之下,我只好和我手中的筆較勁。

我把筆蓋取下來又套上去,把筆一會兒旋轉一會兒拋起,算是磨了一些時間吧。

“那個玩筆的男同學,請你回答一個問題。”

叫我?

我站了起來。

“請問聽了我的這些話你有什麼感悟?”

“啊……”我裝作思考的樣子,“感悟自然是有一些的……但是我怕你不讓我說啊……”

“說吧,沒關係的。”

我露出一絲賤賤的微笑,說道:“本次思想教育的主題是艱苦奮鬥,這自然值得我們學習。”

我停了一下,又說道:“於校長以身作則,使我們對這精神有了很深刻的感悟,這種反面教材作用確實使我們受益匪淺,我們應當避免出現這樣的行為。”

“我說完了。”

她的臉色青一陣白一陣,似乎不知道該怎麼說下去了。

“你站著吧!”她似乎很是生氣。

我微微一笑,坐了下去,順便還補上一句:“德意志偉大的啟蒙思想家康德老先生教育我們要獨立思考,運用自己的理智,所以我認為您的話是錯的,我就坐下了。”

懟人,一時懟一時爽,一直懟一直爽。

在下便是李懟人狂魔淼。

校長雖然很生氣,但也拿我沒有辦法,畢竟我家裡還是有點背景的。

當然,我也自有分寸,差不多就夠了。

上完思想教育課,就是專業課資訊科技。

但是說實話,我們壓根也沒正兒八經學點什麼東西。

之前學了一個學期還只是初步入了門,學的東西和高中資訊課沒啥兩樣。

乾貨不多。

所以我也不想怎麼聽,但是沒辦法,以後說不定要靠這個生活……所以硬著頭皮聽幾句吧。

我望著黑漆漆的電腦屏發呆。

有一隻手拍打在我的肩膀上。

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