第一百〇六章 和諧之夢
昨天上午，幾人玩撲克，校長用展板擋風。我先是聞其聲，然後才見其人，並沒有湊近看。
中午，妻子靜在學校食堂打了一碗飯和一碗菜，自家有一些剩飯和剩菜，勉強就著午飯。
下午，登樓耍。我習慣經常跑樓梯，鍛鍊身體。若需更上一層樓，則需再加力。
我走至二樓餐廳，底下操場上有兩個小孩在玩遊戲——吹泡泡。
一會兒，小男孩把小女孩抱住。兩小無猜。
一會兒，小男孩去追小女孩吹的泡泡，雙手合攏，擠壓水泡泡，被擠壓的水泡泡落地成為水滴。
小男孩和小女孩都看見了我，我向他們作擺手動作，小男孩調皮地撅著屁股，用手拍自己的屁股。
然後，我走上樓去，那最上面是實驗樓，我走上頂樓，四處張望，見著蔡校在公租房寢室晾衣服。
我繼續欣賞底下操場上的兩個小孩遊戲，其中小男孩就是蔡校的兒子，小女孩是盧校的女兒，他們玩得很開心。
那小女孩偶爾和我的孩子一起練過書法，那天一起寫了幾張，昨天傍晚她和袁校的女兒潤民一起又寫了幾個字。
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當我從實驗樓往下走的時候，發現蔡校也到了操場上，好像有聲音，喊蔡校做什麼的，至於聲音來自哪個方向？我也不太清楚，但我感覺是來自辦公樓。當我走至教學樓時，看見袁校手中拿著充電寶和數據線從球場走了上來。
再後，我從盧校手中接過他的更小女孩，抱去和她的姐姐和一個小哥哥一起玩，那小哥哥是邱主任的兒子靖涵。
盧校要到校門外去，他給我說：“幫忙把燚錡看一下！”
燚錡就是盧校的二女兒，週歲不到。
我大聲說到：“到哪兒嗮？”
盧校說：“我出去看一下！”
“到處嗮！”我再次提高一個八度說到。
接下來有點不悅。
夢中的小孩的手中的羽毛球拍並不是球拍，而是一把鋒利的菜刀，有時候所言極是，正中要害。
我認為打羽毛球是合作的象徵，其實，打任何球都需要合作，只有合作，才能雙贏。
本來就不怎麼正直，就不要假裝正直了。只要一裝，人家馬上就會給你揭穿，我也是徹徹底底地服了。
因為你的言語行為，就是你的心底，它就是你的底牌第一反應，當然有時也需要翻譯。
我很想裝成一個成熟穩重的大叔，但是我的言語暴露了我的心跡，擋都擋不住，我的行為也是幼稚的，當然有時候也屬於童趣，為了哄兒童需要。唯有我的思想是高貴的，但是有時我的力量支撐不起我的思想，所以妥協的時候居多。這裡並不是純粹的怕什麼，而是為了和諧的需要。