“精神力基建於腦域，源自於腦電波，雖醫學上確實有不少天生體質弱的覺醒者會出現精神力微弱的情況，但暫未有科學證明體質體能與精神力強弱有直接關係。”——《精神力與體質的奧秘》
姜洄合上厚重的書本，看完仍有種意猶未盡的感覺。
所以是感到太深刻了還想再看？當然不是，就是覺得好像說了很多，又好像什麼都沒講，真的有些太深奧太抽象了。
這本書據說是精神域一般入門級別比較權威的一本著作，再深層的領域就要到研究級別才會需要學習瞭解，反正一個中級學院是不可能有這種書籍的。
且這個學校也恰好沒有精神力研究學這個專業，這種一般要比較有實力和學術權威的大學才可能有的專業。
所以如果姜洄想要看一些更深入的著本，大概只能花費額外的價錢去購買或者到一些國標級的書籍博物館才能看到電子本。
姜洄又不是真的要研究這個，她只是想要弄清楚一些事情罷了。其實不弄清楚也不成問題，因為暫時來說對她的生活並沒造成什麼大的影響。
事實上也不是什麼大問題，就是姜洄發現自己在精神空間裡感到飢餓的次數多了起來，這在過去是幾乎沒有過的。儘管她得到這個精神空間也才過去沒多久，連其中的規則都沒怎麼弄懂。
但自到學校軍訓以來，姜洄開始平頻頻在精神空間裡感到飢餓，這就有點異常了。於是她想要弄清楚到底是怎麼回事。
姜洄每天訓練的狀態都是比較正常的。即便是中途承受不了暈倒也會在一段時間後清醒過來，並且可以自如行動。但她晚上一進入精神空間就會感到飢餓、極度的飢餓、一種彷若想將心肺都吞噬殆盡的飢餓……這種可怕的感覺都叫姜洄產生了些微心理陰影。
她開始懷疑這是否是自己訓練過度導致的後遺症。
但據姜洄觀察，她在精神空間內所有的活動貌似都建立在精神力上，而精神空間內的造物似乎也都是抽取的精神力塑造而成的。
例如就像她先前如果過度使用精神力的話，進入精神空間就會感到疲乏，偶爾也會有飢餓感，但還不至於產生這樣恐怖的飢餓感覺。而且這些天她其實並沒有怎麼動用精神力。
所以不是精神力直接透支導致的？
她不得不找起別的根源。於是經過這些天的驗證，姜洄又發現似乎只有那些身體訓練過度的日子她在精神空間才會產生這樣極度的飢餓感，並且……
如果超過某個度她就會無預兆地昏厥。
有些人可能就會說哪個人體能消耗過度不暈的，這不挺正常的嗎？
但姜洄卻覺得這種昏厥跟普通的昏厥是不一樣的。因為每每昏厥前她都能隱隱感到是自己的力量到了某個限度，然後就會毫無預兆地昏倒過去，就像設定好的程式一樣。明明她都感覺自己好像有所餘力，但整個中樞彷佛都被某種不可名狀的力量控制住，使得她不得不休克停機。
這種被限制住的感覺很不尋常，姜洄懷疑這與她大腦內的精神空間有關，也跟過度訓練的狀態有關。
身體狀態可以影響到精神狀態麼？姜洄不知道，看著書籍上所言，意思是大概就連星際人也都不知道。
問題到底出在哪裡？不知道到底是怎麼回事就更別想解決問題了，愁啊——
姜洄將這本厚重的書小心放回書架。
估摸著時間也差不多了，她本來想要回宿舍休息的。外頭這天也黑了，飯她都還沒吃呢，從訓練場匆匆趕到這邊來，就為了解決心中懸而不決的疑問。
結果她的手縮到半路，眼眸又看到了隔壁一本同樣又厚又重的書籍，書名寫著《機甲操控中的精神力微割理論》。
然後她的手完全就不聽指揮，又附了上去，並逐漸沉迷。
姜洄完全沒有注意到附近有幾個應當是老生的學生正用一種怪異的目光看著她。
現在的新生這麼卷的麼？這樣的高強度軍訓完竟然還能爬到圖書館這邊扒書看，看到這麼晚不說……可同學你這個翻書的速度真的合理嗎？你這真的有看進去而不是在掃描？這都堪比機器輸入的速度，讓他們懷疑對方是否真的有看進去。
最後姜洄憂心忡忡地離開了圖書館，但也同樣沒有得到答桉。她便只能將這個疑問暫且壓在心底下，繼續認真投入到訓練來。
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……
不知不覺，他們已經訓練到第八天了，一週有多，不論是對89983-2班的所有學生還是姜洄個人而言，體質體力都有了長足的進步。
雖然沒有經過正式的測量，但是他們跑的圈是越來越多，蹲馬步、站軍姿的時間也是越來越長，各種步伐、轉身、跨立等都信手拈來，一行人是越來越有正經軍容的模樣。
他們軍訓先期預熱階段就宣告走向尾聲，接下來是屬於他們作戰單兵系獨屬的專業訓練。
據斯達克班導預告，他們接下來的安排也不少。幾天後大概會有一次集體拉練，然後就是射擊集訓，往後也有各種形式的小規模專案特訓。
然後到訓練中期還會安排一次全年級的定向越野戰，也算是整個軍訓當中最大型的競賽類活動……專案多得數都數不過來，安排的還挺好，妥妥當當的。
聽到這裡，這一週的時間內幾乎領訓了這位班導手段的眾人都不禁哀嚎，他們就知道軍訓不會這麼容易讓他們過。原來開頭這一週只是給他們適應的時間，還有更精彩和艱苦的專案等著他們呢。
一個月啊……現在才八天，可怎麼熬？
剛從短暫的昏厥中醒過來，蹲在臨時站點噸噸噸喝水的姜洄也在思考，自己到底是怎麼淪落到這個地步的？話說她是不是被校長套路了……
為啥子她一個日後想要研究古語言文學的鹹魚卻非在進作戰單兵系體驗新道路。