女教師這一幅模樣更是堅定了夏雨要使用‘神之右手’的想法，與其去‘欺負’家裡的人或者不認識的，又或是那個呆萌的學姐，還不如欺負這個可惡的女教師來的實在！
為自己找了理由後，夏雨便放鬆了不少，沒了心理負擔的感覺真棒。
“所以呢，另一個辦法是什麼？”
“國慶前出一部短篇漫畫。”
女教師喝了口茶說道。
“哈，就這個？”
夏雨微微有些不屑，這似乎太簡單了。
“對，就這個，你覺得很簡單？”
歐陽雨晴自然也看到了少年的表情，頓時覺得有些好笑，莫非自己還撿到寶了不成？
“汐月部長一個人就可以勝任了吧。”
那麼厲害的畫，別說短篇了，未來就算出長篇漫畫也毫無問題吧，所以叫他加入大概是做所謂的漫畫助手之類的工作吧？
也是，就算一個人再厲害，沒有足夠的時間也畫不出來的，那麼，讓他加入也有些道理呢。
說完夏雨就準備走人了，叫他來的原因已經知道了，要怎麼做也知道了，那麼就趕緊回教室把便當拿出來吃掉吧，大中午的說不餓那是假的。
“如果真的那麼簡單，我還需要你加入麼？汐月確實畫畫很厲害，但是漫畫卻做不到，不是說畫不出來，而是沒有足夠好的劇情，嗯，順帶一說，汐月曾投稿過一些漫畫社，不過均是失敗了。”
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也就是說，這個畫畫很厲害，畫風也非常好的學姐根本不會漫畫？
巧了，他也不會哎！
是的，夏雨也不會，因為同人本什麼的，跟漫畫雖然差不多，但實際上卻有著很大的差別。
漫畫最重要的不是畫風，而是劇情，如果你劇情不錯的話，即便畫的不是很好，也可以成功過稿。
相反，同人本這種東西，雖然工序跟漫畫幾乎一模一樣，但實際上同人本更在乎的是畫風，而不是劇情。
這種事只要仔細想想都能想得通，比如，看那些小電影的時候，你聽得懂他們說什麼麼？
聽不懂，那麼為什麼你還會一遍一遍要那些小電影的網站呢，因為只要裡面的女孩子足夠漂亮，就算聽不懂，也可以很實用啊！
所以說，同人本需要的實用性就是看你畫的好不好，而不是劇情如何。
甚至某個工口界的大神只用一頁，就可以讓購買者如痴如醉。
“老師你是在開玩笑的吧？”
夏雨抖著眼皮問道，明明畫的那麼棒，劇情無能的話確實不行啊，可是他也不行啊，他只是一個畫工口本的而已。
女教師並沒有說話，而是從後面拿出一個便當盒，顯然是準備吃飯了。
無視他？
夏雨此時距離女教師不過一張辦公桌的距離。
“好的，我明白了。”
不管如何，這件事已經是他的了，除了答應之外毫無辦法，但是，在走之前。
“嗯~”
女教師剛把便當盒放到坐上還沒來得及說什麼，卻感覺歐派被碰了一下，忍不住輕輕叫了一聲，反應過來迅速捂住。
微微低頭卻發現什麼也沒有，這讓她不禁皺起了好看的眉毛。
明明感覺剛剛好像被人捏了一把的。
莫非有鬼？
搖搖頭，歐陽雨晴差點沒把自己逗笑，大白天哪來的鬼。
“老師，沒事的話我先走了。”
聲音止不住有些輕微的顫抖，這是夏雨太過緊張導致，畢竟當著人家的面捏人家歐派，這是一件很刺激的事情吧？
大概。
不過因為太過緊張也只是非常輕，非常快的捏了一下，說實話並沒有什麼感覺，也沒有任何報復的快感，就連因此產生的節操點也不過寥寥數十點而已。
真是見鬼了，又沒人看得見，他為什麼要緊張。
“慢著！”
女教師微微有些嚴肅的喊了一聲，夏雨頓時覺得心跳都加速了。
“老師還有什麼吩咐麼？”
強裝鎮定中。
“你剛剛是不是對我做了什麼？”
雖然不是很明顯，但女教師確確實實感覺自己好像被捏了一下，只不過...
“沒有啊。”
坦然自若的說道，寶寶說過的，沒人可以看得見，不要慌，千萬不要慌。
“那你緊張什麼？”
不愧是教書的，這點小事都瞞不過她..
“咳，真的要說麼？”
但是沒關係，他已經想到辦法掩飾了。
“說。”
“老師你想啊，昨天你..咳咳，你知道我要說什麼的，然後剛剛老師又那個啥，嗯，叫了一聲，我以為是那什麼，又要錄製什麼奇怪的東西所以才有些緊張，不過看樣子好像並不是呢，呵呵，呵呵。”
戰戰兢兢地說道，雖然這樣表現是有些丟人，但比起被當做懷疑目標，這顯然更好。
女教師眉頭微微一皺。
“行了，把這個給汐月送去吧。”
女教師只好將剛剛發生的事情當做是錯覺了，不然說這個毛頭小子可以用肉眼都捕捉不到的速度捏了她的歐派在若無其事的站回去？
這話說出來你信麼？
“啊？”
“啊什麼啊，快去。”
有些不快的擺擺手，本來這是她的任務，但既然有人跑腿，她為什麼還要辛苦自己呢？
至於兩人會不會發生什麼奇怪的事情，隨便啦，真的發生奇怪的事情先不說會不會被她打死，在那之前想必都已經被汐月搞定了吧？
大概...
雖然覺得有些不靠譜，但一直以來也沒發生過什麼，女教師也就權當那是個意外了。
看著女教師那副命令的模樣，夏雨頓時又覺得有些不爽，明明這種事應該好好拜託一些的吧？
就算是老師，需要學生做點什麼也應該禮貌性的說一聲，‘麻煩這位同學幫老師把作業搬到教師去吧。’大概這種吧，這嫌棄的表情是什麼鬼。
於是，拿過便當盒子的一瞬間，夏雨惡向膽邊生在心中默唸一聲‘神之右手’開！
然後，用力在女教師高挺的歐派上狠狠抓了一把，在女教師驚叫中轉過身切斷了‘神之右手’模式。
然後又快速轉回身體裝出緊張的表情一臉關切的詢問女教師怎麼了，畢竟學生嘛，在聽到老師的驚叫略作詢問是應該的。