李從文呵呵笑了笑，雙手扣實道：“你是有前科的，那次我帶你去西沙實習，一篇五千字的總結，其中三千字通篇都是困難，剩下兩千字是你在誇大其詞的描述怎麼解決困難，真正有意義的文字，加起來還不到一百個。”
李軒笑著對著茶杯輕輕吹了口氣，“本來那次實習的經歷，就是一句話就能夠說得清的，您非得叫我寫五千字，我不這樣寫，總不能我們路上坐了什麼交通工具，聊了什麼話，伙食吃的是啥都寫近總結中去吧？”
李從文輕輕哼了一聲，“終於肯承認是在應付我了？”
“那我哪敢。”李軒乾笑不止。
李從文笑著搖搖頭，“現在我有些相信你這一年是真混得可以了，連說話都比過去自信了許多。”
李軒恭維道：“是老師您教的好。”
“我教過的學生不計其數，說是桃李滿天下還真不是自吹自擂，這麼多學生，得意門生確實是有，但更多的還是最終又把知識全還給了我，你不用往我臉上貼金，你能混好，是你自己的本事。”李從文擺手道。
李軒點了點頭，他知道李從文說的這是實話。
李從文在海洋大學的地位比較特殊，除了每年在本科院校掛班主任的名號外，他還帶研究生，另外，在國內另外兩所跟海洋生物有關的學校，也掛了正兒八經的教授頭銜。
雖然他平日裡幾乎從來不去自己帶的班級，將班級的所有事情都交給了輔導員，但他只要沒有跑到海上去，大多數時間都會在學校裡呆著，他帶的學生如果要找他，他都會跟對方見面，並且從不吝嗇賜教。
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以李從文在海洋生物學上的地位，這種恭維的話早就不知道聽說過了多少，還真不需要李軒往他臉上貼金。
而且以李軒現在的這點成就，對李從文來說，也算不得什麼貼金。
“老師，我剛剛看您好像是在做一份表格，是又在記錄什麼研究報告嗎？”李軒問道。
李從文點了點頭，他從上衣內側的口袋裡，摸出一包曬乾的椰子肉片，從裡邊拿了幾片出來塞到嘴裡，“國外有對生物結構材料有了新的發現，他們透過將硬質組分和軟質組分組裝成複雜的分層結構，實現了優異的力學性能。”
“國內覺得按照這個思路繼續往下研究，能為合成材料提供豐富的靈感，所以把這個任務交給了我，我沒有詳細的資料輔左，思路比較亂，現在是千頭萬緒不知道該從何處開始下手，想先做份詳細的計劃，以海螺殼當作切入點來進行研究，海螺殼作為其中一類有趣但較少被研究的生物材料，由於在奈米到宏觀尺度上存在著交叉層狀結構，其韌性比廣泛探索的珠母貝要強約十倍。”
李從文似乎是有意在考校李軒，說了不少專業的術語，並在說話的時候一直盯著李軒的眼睛，想看看李軒是不是已經將從他這學到的東西，又全部都還給了他。
所幸李軒的記憶力還是比較好的，大學時候，也是學了些真本事的，畢業後更是學以致用，將自己的一身所學，用到了實際的工作當中，並且不斷通關事物驗證自己的所學。
“老師，研究海螺殼這個專案，您不是很多年前就開始了嗎？我記得在三年前，您就利用3d列印技術，開始列印彷造海螺殼的生物材料。”李軒疑惑道。
李從文搖了搖頭，“你聽說過魯伯特之淚嗎？”
“呃。”
李軒呃了一聲，然後才面露尷尬道：“聽說過，不過不是從課本上學到的，是在一些短影片上看到的，也不知道準不準確，據說這是世界上最堅硬的東西。”
“說說看。”李從文饒有興趣道。
“聽說把熔化的玻璃依靠重力的情況下自然的滴入冰水中，就會形成些蝌蚪狀的玻璃淚滴，這些玻璃淚滴便是俗稱中的魯珀特之淚，淚珠本身要比一般的玻璃堅硬的多，可以在八噸的壓力之下不破碎，然而，如果抓住它纖細的尾巴，然後稍微施加一些壓力，那麼整顆玻璃淚就會瞬間地爆裂四濺，徹底粉碎掉。”李軒道。
李從文微微點頭，“繼續說。”
李軒愣了片刻，“老師，不知道您要我繼續說什麼？”
李從文道：“魯伯斯之淚的物理、化學現象，以及原理。”
現代科學研究，不管是哪一門學科，都是離不開物理跟化學的，這是一切科研的起點，哪怕海洋生物學也不例外。
懂物理化學的人不一定懂生物。
懂生物的人，一定懂物理化學。
李軒不明白李從文為啥突然問他這個，其實李軒是知道魯伯斯之類的科學原理的，但在沉思了片刻之後，李軒還是搖頭道：“老師，我不知道。”
李從文也沒有失望，只是平澹道：“你雖然跟了我好幾年，但實際上不是科研人員，不知道也不怪你，魯珀特之淚碎裂的原理叫做裂紋擴充套件，簡單來說是源於魯珀特之淚內部中不均衡的壓力。”
李軒好奇道：“老師，我們不是在說生物合成材料嗎？怎麼突然說到魯伯斯之類了？”
李從文澹澹看了李軒一眼，“因為我直接說生物結構跟力學性能你完成聽不懂，得跟你舉個簡單的例子。”
李軒面露尷尬，隨即就苦笑道：“是學生學業不精，給老師丟臉了。”
李從文擺了擺手，“人類的知識，好比一個圈，你所學的所有知識，都是在這個圈內的，而我所研究的東西，是圈外的，這跟你學業精不精沒任何關係。”
李軒尷笑著點點頭。
李從文繼續道：“很多年前，我就開始有意識的研究海螺這一特殊的海洋生物，並用3d列印技術復刻出類似的合成生物材料，但其效果根本達不到我想象中的預期，其實這原理是跟魯伯斯之淚是一樣的。”
李軒看著李從文微笑著點點頭，表示自己明白，實際上從這裡開始，李軒已經有了中學時代聽奧數題的感覺了。