大清早，一群白鹿學子如此招搖過市，引得過往行人紛紛矚目。
此時街道上，大多是早起的小商小販，或是熱衷於早起在外吃早飯的人。
清晨的街道，煙火氣十足。
小面、包子、考麵餅、油條……
李長安不時遇見熟人，而後抱拳行禮。
這讓身後的一眾書院學子看的咋舌不已。
李長安，雖說不是出自名門大戶。
可好歹也是書院學子，六月更是在龍門大比中揚名天下。
現在還有個不太受人認可，但卻貨真價實的教諭身份。
這樣的人，怎麼會和行夫腳卒打成一片？
完全不符合常理。
“諸位可以看一看，這時候早起做買賣的人，他們這麼辛苦，但能賺多少銀子？”
李長安不時讓身後三十名書院學子，注意身邊隨處可見，但卻不起眼的小買賣。
“油條配烤麵餅稱得上是絕配，烤麵餅兩邊焦脆，內裡卻鬆軟有嚼勁，撕開來往裡塞上一根油條，味道堪稱一絕。”
“再喝上一口豆漿，一頓早飯就算吃好了。”
“一根油條，一塊烤麵餅五文錢，一碗豆漿兩文錢，一共才七文錢，一般人吃飽絕對沒問題。”
“你們覺得一個早晨，這樣的路邊小攤，能賺多少錢？”
“顧秋炎，你說說看。”
顧秋炎聽到李長安突然提到自己，立馬打了個激靈，然後看向李長安所說的路邊小攤。
“攤位不大，而且食材也就那麼多，能賣出八十份就算頂天了。”
“所以一共能賣出去五百六十文，如果有三成利，那就是……一百六十八文。”
李長安點點頭，“說的很好，一百六十八文，對這樣的小攤位而言，已經算是很好了。”
“這樣的收成一個月下來，能賺個五兩銀子，養活一家人絕對沒問題。”
“不過，這家攤位老闆的母親重病，兒子想去學堂讀書，卻交不起束脩（學費）。”
“諸位能不能想出什麼法子，可以讓這家攤位多些收成？”
這個問題提出來，眾人不禁皺起了眉頭。
交不起束脩，這五個字離他們太過遙遠。
很難想象，竟然會有人因為交不起束脩，不能去讀書。
半晌，陳綸開口問道，“我們可不可以給些銀兩，治好他母親的重病，這樣應該束脩應該就交的上了。”
“你倒是有個菩薩心腸。”李長安搖搖頭，“但授人以魚不如授人以漁。”
“與其讓這個老闆期待天上掉下的餡餅，不如幫他想多賺些銀子的辦法，家裡的日子才能真正好起來。”
【目前用下來，聽書聲音最全最好用的App，集成4大語音合成引擎，超100種音色，更是支持離線朗讀的換源神器，huanyuanapp.org 換源App】
陳綸沉吟片刻，“不如賣些其他東西？”
“也行，但要考慮老闆一家就只有兩個人可以勞作，如果再賣其他東西，會不會對現在的買賣有影響。”
李長安沒有否定，而是繼續點撥道。
顧秋炎不解道，“我們學的是術數，可現在這樣不是變成做買賣了嗎？”
此話一出，不少學子都在點頭附和。
李長安知道這些學子心裡都有想法，笑著耐心解釋道，
“戶部掌管天下土地、賦稅、戶籍、軍需、俸祿、糧餉、財政收支等諸多事宜。”
“若是諸位以後有機會入戶部為官，晉國賦稅便是其中重要一項。”
“我們今早看到的，便是諸多賦稅裡的一環。”
“而且戶部也不只是收稅，更要想著如何多賺銀子，只有晉國富有了，百姓富足了，各項國政才能有條不紊地施行。”
“而這些，可不是隨意看些書本就能知曉的。”
“總不能未來堂堂戶部尚書，向布商們收稅，直接說一匹粗布收十兩銀子……諸位覺得呢？”
好幾個學子輕笑出聲。
張少白也鬧了個大紅臉，但也沒有真正生氣。
他還是能聽得出，李長安並沒有譏諷的意思，說未來的戶部尚書，也算給自己留了個面子。
但想要讓他口服心服，沒那麼容易。
李長安繼續說道：“若說天底下最大的商人，不就是戶部嗎？”
“一般商人，以一個攤位或一家商鋪為根基，再大一些的以一城一郡為目標。”
“而戶部卻是以整個國家為棋盤做買賣，東南三府多稻米，可賣去西部三府；西南三府產雲錦，晉國聞名……”
“如何幫助各地貨物運轉流通，這不正是一國之內最大的生意？”
“但凡中間有哪個地方出了岔子，損失的可不只是銀錢，更會有無數晉國百姓遭難。”
“而這，很有可能就是多一個數或是少算一個零導致的。”
此番言論說出來，所有學子的臉都變了顏色。
術數在六藝當中並不受重視，大家也都是應付交差即可。
可李長安這番話，卻把術數拔高到了一個之前難以想象的高度。
這些可不是書本上老生常談的知識。
而是一種全新的，甚至有些離經叛道的觀點。
偏偏聽完之後，眾人都覺得非常有道理。
這就很可怕了。
李長安領著眾人來到東市的布綢巷。
整整一條巷子上百家店鋪，已經全部開門。
還有一些賣布翁挑著染好的布大聲吆喝著。
“諸位自去各家店鋪看一看，半個時辰後，我在巷口等各位。”
李長安拍拍手，示意大家分頭行動。
三十名學子很快便一鬨而散。
李長安對他們說的話，不啻於雷霆炸響。
本來覺得枯燥無味的事情，現在竟然多了些更加深遠的意義。
李長安找了個路邊茶鋪坐下，看到這些書院學子三三兩兩逛布莊綢店，頗覺有趣。
“李教諭，您今兒怎麼有時間來這裡閒逛？”茶鋪夥計端著一壺剛泡好的毛尖笑著問道。
“帶手底下的學生過來見見世面。”李長安說道。
“您說笑了，這些可都是高高在上的書院學子，什麼世面沒見過？”茶鋪夥計又端來一小碟茶果。
李長安搖搖頭，“那可不一定啊，書讀的是不少，但很多道理，書上可沒說……”
半個時辰後，
學子們在巷口集中，眾人小聲交流議論，臉上露出興奮之色。
這樣新奇的體驗，之前從未經歷過。
誰能想到術數課會這麼教？
“看看還有誰沒來。”李長安說道。
“陳綸還沒回來。”一名學子回答道，“我剛剛看到他走得最遠。”
又等了一炷香時間，陳綸還是沒回來。
李長安帶著其餘學子沿街尋找，最後走出了布綢巷，在拐角的巷口那兒，才看到陳綸。
此時陳綸正蹲在地上，挑選一個中年婦人籃子裡的絲綢。
見眾人前來，陳綸起身，抱拳行禮。
那賣絲綢的婦人連忙站起來，戰戰兢兢，雙手放在身前，低著頭一動不敢動。
她還是第一次見到這麼多高高在上的書院學子。
光他們身上的一件學子服，就抵得上自己十年賺得的銀子。
要是不小心弄髒了，自己把命拿出來都賠不起。
李長安拍了拍陳綸的肩膀，走到婦人面前，蹲下身看著籃子裡的絲綢，而後輕聲問道，“大娘，您這綢布怎麼賣？”
“五……四百文一尺。”婦人一身粗布麻衣，臉色蠟黃，小心翼翼看著李長安，一開始伸出五根手指，而後又縮回去一根。
籃子裡的絲綢並不寬，而且沒有染色，這是剛用蠶絲織成的原布。
李長安手指輕捻，光滑細膩，不是殘次品。
“大娘，您怎麼不去布綢巷？那裡商鋪多，興許收價還能高一些。”李長安輕聲問道。
婦人怯怯地看了一眼其他學子，囁嚅道，
“我織出來的絲綢比不上那些成布，他們收回去還要花好大功夫，說不划算，價錢也不高。”
李長安點點頭，笑著說道，“大娘，要不這樣，這些絲綢我全都要了……大娘可會製衣？”
婦人愣了一下，然後點點託，“製衣我會，但可能沒那些老裁縫的手藝精巧。”
“這倒不妨事。”李長安從懷裡摸出一錠十兩的銀子，“我給你寫封手信，你拿著手信去找蝶戀花胭脂鋪。”
“那兒的老闆正需要這樣的絲綢，以後想要賣絲綢，可以去那裡問問看。”
婦人看到李長安拿這麼多銀子，當即連連擺手，搖頭拒絕道，“這……這太多了，我的絲綢不值這麼多的。”
如果不是後面就是牆，婦人恐怕早就跑走了。
“我一直在找沒有染色的原布，問過好多家，價錢都沒大娘的公道。”
李長安笑著把錢塞到婦人手裡，然後帶著婦人去一家店鋪借了筆墨，寫好書信，目送婦人離開。
待婦人徹底離開視線。
腦海深處，羊脂玉書倏然譁啦啦翻開。
文氣匯聚成筆，一個字一個字落在書頁上。
“《蠶婦》”
“昨日到城廓，歸來淚滿巾。遍身羅綺者，不是養蠶人。”
李長安愣了一下，而後不動聲色輕聲問道，
“陳綸，你剛剛也準備買她的絲綢？”
陳綸恭敬點頭，“是。”
“你問的價是多少？”
“五百文。”陳綸如實回答。
“所以她見到我們這麼多人，連五百文都不敢要。”李長安回過身，看著若有所思的眾人，
“一匹絲綢，哪怕是沒有染色的原布，一尺最少也能賣到八百文，甚至一兩銀子。”
“正常情況下，養活一家三口沒有一點問題。”
“可是你們也看到了，剛剛那位婦人，面色蠟黃，身上的衣服都是麻布粗布。”
“一個賣絲綢的，最後竟然連自己織的絲綢都穿不上。”
“諸位覺得是什麼問題？”
一個問題，把所有人都問的啞口無言。
等回了書院，到了學堂，還是無人可以給出一個答案。
李長安站在講桌前，用文氣寫下幾個大字，“無門”，“賦稅”。
“無門，是說那位婦人織出來的絲綢，不知道該賣到哪裡去。”李長安解釋道，
“賣到布綢巷的其他店鋪？行不通，除了剛剛她說的問題之外，還有就是競爭和壓價。”
“絲綢本身的質量沒問題，但誰也不是開善堂的，如果能低價把絲綢收下來，這些店鋪哪怕覺得麻煩，也肯定會收。”
“如果那位婦人能找到賣絲綢的門路，那這些絲綢的價格也不會一降再降，至少能賣出一個公平合理的價格。”
“諸位同意嗎？”
學堂裡的三十名學子三三兩兩的點頭。
“接著就是賦稅。”李長安指向第二個詞，“晉國今年布商的賦稅達到了三成！”
“這位婦人算不上布商，卻要繳納三成賦稅！”
“這樣的蠶婦還有很多，她們從養蠶、繅絲一直到織絲成布，需要漫長的時間，中間還有可能遇到桑蠶病死，吐不出絲等種種困難。”
“最後卻依然要承擔如此重的賦稅。”
“諸位認為她還能穿得起自己織出來的布嗎？”
學堂裡鴉雀無聲。
如此殘酷事實，他們之前從未注意過，否則根本不會出現一匹粗布賣十兩銀子這樣的笑話。
“諸位都是書院學子，國之棟樑，書本上也告訴我們，文道昌盛則人族昌盛。”
“可有誰真正想過？國之根本恰恰是那些不起眼的一粥一面，一針一線。”
“文道如何昌盛，武道如何無敵，都要建立在人活著的基礎之上，都要建立在有那麼多人支撐的基礎上。”
“有了芸芸眾生，才有晉國，否則光靠幾個文士，就真能撐得起這片天地嗎？”
說到這裡，李長安目光從每個人的臉上掃過，
“文聖榜結算時，有這麼一句話，名望即氣運，那氣運又是什麼？希望諸位能仔細思考。”
“如果明白了這個問題，對大家的修行興許會有幫助。”
“散課！”
李長安說完，揮散了空中的文氣，準備離開。
他的腳還未走出學堂，身後傳來一道聲音，
“李……教諭，這就是您帶我們出去走一趟的原因嗎？”
是陳綸。
“是。”李長安站住腳步，回過身，“以術數之法，助一方百姓休養生息，這就是我所認為的讀書之用。”
“也是我對諸位的期望。”
陳綸站起身，“就算我們如李教諭所願，願意為百姓謀福祉，可書院若是垮了，我們還能為官，還能護守一方嗎？”
李長安道，“你是看到了文聖榜上的言論？”
陳綸極為認真地點頭，“是！”
李長安頓了頓，聲音裡多了一絲認真，
“首先，哪怕書院垮了，哪怕不能為官，也一樣可以為百姓謀福祉，有此心做此事，便是文昌武德。”
“其次……”李長安氣勢陡盛，“誰說書院會垮！？”
話音落，大步離開學堂。