第二天，明媚的陽光從窗外照進來，小男孩先是微微的眨了眨眼睛，然後伸了伸自己的小手和小腳，隨後就直接從被窩裡坐了起來。
坐起來之後，小男孩先是看了一眼窗外，然後再看了一眼，因為睡覺而沒帶眼睛的眼鏡老師，隨後露出了一個淡淡的微笑來。
這一刻的小男孩，感覺自己好輕鬆，好自由，也好幸福，因為這是他再次投胎至今以來，睡過的最舒服的一覺。
小男孩他剛出生後不久，就被他那個所謂的生母，以五百萬的價格，直接無情的丟給了他那個所謂的生父，此後他便再也沒有所謂的母親了。
然後他也沒有被善待，他甚至都來不及知道自己出生在了哪個世界，他就又被他的那個生父，直接給丟進去了一個，叫天才兒童培養中心的機構培養去了。
而這個培養中心，完全就是用來培養超級人才的，他們注重培養孩子的是知識，智慧，孤獨的適應，大腦的靈活運用，獨自的生存能力，以及陌生環境的適應能力。
不過不知道是他們故意為之的，還是他們忘記了，在所有的專案裡面，卻並沒有關於愛和情感之類的培養，可以說裡面培養出來的孩子，都是冷酷的，聰明的，以及冷血的。
而且這並不是在開玩笑，這是有活生生的例子在的，就比如小男孩的生父，他小時候就是從這個培訓機構裡出來的。
而也正是因為他是從這裡出來的，所以小男孩的生父很聰明，很冷酷，也很無情，甚至可以說他很冷血。
他對自己的父親【丟棄小男孩的老頭】沒有感情，他對自己的兒子【小男孩】一樣也是沒有一丁點感情，對他們，他就像對待陌生人一樣。
說實話，小男孩也不知道自己是幸運的還是不幸的，他在自己還沒有完全被培養成一個冷酷天才的時候，就被他的生父和親爺爺給拋棄了。
迴歸話題，在起來之後，小男孩先是很懂事的自己爬下床，然後自己邁著小短腿，屁顛屁顛的去廁所方便，甚至完了還會自己擦小PP和沖水。
而聽到動靜起來的眼鏡老師，看到小男孩這一套熟悉的操作，不免又是一陣感嘆道；“雖然這樣培養孩子挺無情的，不過這樣培養出來的孩子，真的好聰明啊！！”
上好廁所出來的小男孩看到門口的眼鏡老師先是愣了一下，隨後立馬一臉小尷尬的道；“昨天吃零食了，拉得便便有點臭，老師你還是等下再進去吧...。”
“沒事，老師不是起來上廁所的，老師是擔心你不會擦小PP和沖水，所以才起來的。
不過老師沒想到的是，你不但腦子聰明，而且連動手能力都這麼強。
好了，上完廁所了，你現在是還要繼續睡覺，還是洗漱一下，然後跟老師一起出去跑步？”伸手摸了摸小男孩的小腦袋之後，眼鏡老師便蹲下身子來，對著他微笑著問道。
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這個小身板，其實早就已經習慣早醒了。
所以已經睡不著了的小男孩，在想了想之後，便笑著對眼鏡老師說道；“我跟老師一起去跑步吧，聽說跑步能長高呢，嘿嘿...。”
“走，廁所臭臭，那我們就去陽臺洗漱好了，今天星期天不用去幼兒園，老師等下帶你去跑完步了，就帶你出去找好吃的和好玩的東西去...。”
自從昨晚上得知了小男孩，不曾有過快樂的童年生活之後，眼鏡老師就打定了主意，今天一定要帶他去尋找，他這般年紀該有的快樂去……。
聽到眼鏡老師的話，小男孩雖然不知道她會帶自己去哪裡，但想到自己不能隨便動腦，不然會變成大頭兒子後，他頓時就覺得跟眼鏡老師出去玩，當一個正常的小寶寶，其實也沒有什麼不好的...。
而眼鏡老師也很守約定，在洗漱完畢和給小男孩換好了衣服之後，她就直接帶著小男孩去附近的河邊慢跑了。
不過這所謂的慢跑，對眼鏡老師來說的確是很慢了。
但對於小短腿的小男孩來說，卻是在賣命的奔跑了。
小男孩跑得氣喘吁吁的，這才能很勉強的，跟上眼鏡老師這大長腿的慢跑...。
沿著江邊跑了四公裡左右，眼鏡老師就一邊牽著滿身大汗的小男孩往回走，一邊樂呵呵的對他笑道；“不好意思啊，老師忘記你還是個孩子了，哈哈哈...。”
“老師，你的良心不會痛嗎，我一個五歲的小寶寶，你帶著我跑了四公裡，你難道就不考慮一下我這小短腿的感受嗎，我現在感覺我的腳都不是我的了...。”見眼前這個害自己差點把腳給跑斷的眼鏡妞，現在竟然還好意思在笑，小男孩那叫一個氣啊。
聽到小男孩的抱怨，眼鏡老師這才伸手將他抱起來，然後憋著笑意道；“老師以前都是一個人跑步的，所以跑著跑著就忘記你還在後面了，還有你跑不過老師，你就不會喊一下的哦...。”
“藉口，藉口，都是你給自己找的藉口，我追都追不上你了，你覺得我還有力氣喊你停下來嗎，我喊你你還不得跑得更遠了啊，哼哼。”孤獨的人總是喜歡不現實的溫柔，小男孩雖然知道眼鏡老師不屬於他的，但是他卻依舊很依戀眼鏡老師的溫暖懷抱。
聽小男孩這麼一說，也感覺到好像是自己做錯了的眼鏡老師，突然就看向不遠處的一個百貨店，然後指著百貨店門口的搖搖車，對小男孩問道；“老師錯了，老師我不該忘記你的存在，你現在滿意了吧，不滿意的話，老師帶你去坐搖搖車，然後你就原諒老師了怎麼樣？”
“我是很聰明的孩子耶，我是那種會玩搖搖車的人嗎？我是玩搖搖車，就能哄好搞定的小孩子嗎？”
雖然身體還是小孩子，但是腦思維和靈魂卻已經是大人了的小男孩，在聽到眼鏡老師竟然說要帶自己去玩搖搖車後，立馬就一臉傲嬌的給拒絕了。
面對小男孩的小傲嬌，眼鏡老師那是一點都不相信他。
畢竟她可是親眼看到，眼前這小家夥在幼兒園的時候，玩滑梯，蹺蹺板，小木馬，那可是玩得比任何人都開心的存在啊。
因為不相信會有小孩子不喜歡搖搖車。
加上想起小男孩玩蹺蹺板時候的開心模樣來。
眼鏡老師直接就遮蔽了小男孩的拒絕，直接就抱著小男孩去了百貨店，然後在換了五個硬幣後，就將小男孩給丟上搖搖車上去了。
“都說我是聰明的小孩子了，我是不會玩.......咦，好像挺好玩耶，草莓草莓好好吃，楊桃楊桃甜甜的，西瓜西瓜大大的，咿呀咿呀嘿。”
最後的最後，還是變成了真香警告。
小男孩剛玩的時候嘴裡喊著不要不要。
可等他玩了一回合之後，就不肯下來了，死活要多玩一次。
最後更是耍賴，直到將眼鏡老師換來的五個硬幣都玩完了，這才一步三回頭的，被眼鏡老師給牽著離開...。