楊建軍特別仔細地看了看穆天宇，弄得穆天宇都不自在了。他又看了看金晨，金晨也像穆天宇一樣，認真挺了挺腰板，很正規地坐姿。
“本想叫何雋戨把你們找到辦公室，又覺得不自在。今天不錯，不期而遇。”老校長楊將軍笑呵呵地說道。
“請首長指示。”
“當然，嗯，不過也不算指示，隨便聊一聊。”楊校長又仔細看了看穆天宇，然後點點頭說：
“像，很像。穆滄海那小子也該休息了，”楊校長眼睛有些溼潤，“他這輩子也值了！他竟然敢在我前面以這種方式休息去了，啊……！”
讓人看到一絲傷感，是一種從很威嚴的將軍臉上透出來的凝重神情。
楊建軍停頓一下，平復傷感，然後才對穆天宇和金晨說道：“看到你們，我才知道自己真的老了，”他嘆道：“歲數不饒人，時間不等人啊。”
感嘆的聲音還沒落地，老將軍抬眼又仔細看了他們一眼，變得十分莊嚴地說道：“你們聽好了……”
這倆人一看老將軍那神情、那語氣，“嘭”一下全站起來，立正好了。
校長繼續坐著沒動，又仔細從頭到腳打量了一下他們，才揮揮手，示意他們坐下：“坐下，坐下。”
二人才又慢慢坐下。
“當兵要有當兵的樣兒，”老將軍一開腔，穆天宇和金晨立馬感覺一種強大的力量推動著，身體更加挺直，正襟危坐。
“既要能理解上級的意圖，又要心境淡泊，勇往直前，完成一切任務。”
老將軍看他們似乎沒有什麼反應，馬上換了一種語氣，變得像拉家常地說：“隨意點，隨意點，”還伸手拍了拍、拉了拉穆天宇和金晨的胳膊，讓他們放鬆。
“的確，像你們猜測的，有一個軍事科研項目，需要對你們進行一些特殊訓練。怎麼特殊，特殊到什麼程度，要達到什麼效果，實話說：我也不知道。”
穆天宇和金晨看看楊將軍，又互相看看，完全不知所云的樣子，楊將軍也感到自己講得不清楚，笑了起來，呵呵地說道：“軍人嘛，特別是你們這樣的學員，要動腦筋，又要以服從命令為天職，還要有非常的熱情和積極的態度。”
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老將軍說著站了起來，穆天宇和金晨也迅速站了起來立正著。
“要有精神！”
楊將軍正眼凝視著這兩個還是孩子的學員、軍人，沒有再多說什麼，轉身離開。
“是！”穆天宇和金晨真的很有精神地答道。
楊將軍又回頭看了一眼，大步走了。
警衛員們跟著楊建軍也都走了。這位老將軍，也是老校長，邊走心裡邊想著剛才的談話，覺得開心，哈，這兩個娃娃真不錯，我一定要把他們培養成“赤鑽階”戰將，哦，對，用現在流行語叫“戰神”，想著心裡高興，竟笑出聲來：“哈哈”。
老將軍高興，還因為他剛才既透露了資訊，又點到為止，他要考考那兩個娃娃的理解能力。
“晨晨，你說的那個機密專案，是不是說剛才校長預設了？”
“嗯，嗯，絕對是的。”
“那到底是什麼專案？”
“據我爸說：是表面上研究軍隊一些傳說的真偽，實際上是培養特殊潛能軍事人才的專案。”
“是嗎？我還以為那都是武俠小說的東西。傳說真的存在嗎？”
“從剛才校長的意思，肯定是真的啦。”金晨突然想到從小聽說的那件事兒，正式地一五一十地告訴給穆天宇聽。
從金晨爸爸的科研項目，到穆天宇爸爸的傳說；從小時候聽說的情況，到金主任和楊校長的證實。這兩人把所有情況的來龍去脈串聯起來，又聯想到軍隊的各種傳說，整個事情比較明朗和清晰了。
“原來如此。”穆天宇恍然大悟，“看來我們從此沒得輕閒了，這也算是正事兒、是大事兒，有得一拚啦！”
“是的，預感早晚會有大事兒發生的，沒想到竟然是這麼來的，來的又這麼快。”
“這也好，總比什麼都不知道好。知道了往後我們是在做什麼，是在拚什麼，像打仗敵情明確、有了方向。”
“小宇，”金晨突然又親切地叫著穆天宇的暱稱，讓穆天宇覺得又有什麼情況，馬上警覺地聽他說：“現在我們不在一個區隊，很可能會出現對擂的局面，我還真有點兒擔心。”
穆天宇一聽金晨這麼說，馬上答道：“的確是，這個我也想到過。咱們是兄弟，但訓練、演習、對擂什麼的，也別客氣，我寧願我們是對手，而不要別人是對手，那樣說明別人有可能更強大。”
“嗯嗯。”
“現在反倒真覺得帶勁，很酷！”
“嗯嗯，小時候你爸說我們是特警的特警，還是穆叔叔有眼光，真沒錯。”
散打課很快開班了。
穆天宇和金晨參加第一次散打訓練課，本來挺好的心情，卻又被那個學長師兄蘇不凡給攪和了。
“同學們，”訓練部主任申鐵中校宏亮的嗓音響徹整個武館大訓練場，“你們透過遴選有資格參加這個訓練課程，說明你們是優秀學員，在部隊是排頭兵，應該拿出個樣子，出色完成訓練任務。”
申主任停下來，尖厲的目光掃視著身著迷彩t恤衫的學員們，然後喊道：
“有沒有信心？”
“有！”
“有沒有信心？”
“有！”
重複了兩遍，申主任說：“現在請柳正龍教官給我們上課，大家歡迎。”
柳正龍，九段，蘇金剛散打武館的大弟子，每兩年舉辦的中國散打武術頂級擂臺大賽——山東國際散打王爭霸賽連續兩屆冠軍，參加過國內外各種名目的散打比賽，可以說是打遍全世界無敵手，現在擔任山東散打武術協會理事，中國武警大學副教授級客座教官。
“散打，”這個只有7、8歲、非常帥氣的柳教官一開腔，氣動山河，響徹雲宵，“是以直拳、擺拳、抄拳、鞭拳、鞭腿、蹬腿、踹腿、摔法等技法組成的以踢、打、摔結合的攻防技術。”(83中文 .83.)