知道颼鷈二隊將要配合陸偉長，奔赴肅北參加戰鬥。穆天宇開始計算時間，他想趕快完成上學期的學習和科研工作，早點放假回國，趕上參加戰鬥。
很快他和雨田裕太一起，完成了對東京消防部隊的考察工作，他又加班加點，寫出了“消防救援中的安全策略問題研究”一文，他拿給教研室負責教授審閱，被推薦到學術刊物上發表。
他對原野敏佑教授的課題資料，也進行了研讀，提出了不少新鮮的想法，他整理成報告，送交給原野教授，修改後，也被推薦在學刊上發表了出來。
穆天宇的刻苦精神和鑽研態度，得到了大家的讚美。特別是一個學期內完成兩篇論文，並且都是sci論文。質量都數上乘，這讓原野敏佑教授很是滿意。
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而且，他選修的博士生課程，也都進展順利，陸陸續續也都準備考試，課程評估，研究報告，一切都按部班，一項一項、一門一門地，順利進行中。
穆天宇還是期盼著六月底，能結束所有上學期的課程和研究工作。中國一個學年的上學期，在東京大學被稱為一學年的前期。穆天宇在前期結束之前，已經全面完成了計劃中的學習與研究工作。
他現在時間也慢慢充足了起來，也有空滿負荷進行體能訓練了。甚至和國內的通話時間，也增多了。每當和同學、戰友、家人，溝通時，他都注意把日本的習慣，變成中國對應的情況，以便於理解和交流保持順暢。
比如，日本大學裡的學部，類似中國大學裡的學院，科別則類似於中國的系別。
如果直接和國內朋友談及“我們學科怎樣怎樣”，那一定會讓人匪夷所思。
反正穆天宇覺得，日語表述直接用它本來的稱呼。用漢語表達時，那直接用中國的叫法。
所以，他與國內同學或戰友溝通時，並沒有任何差別或不好理解的問題。
他能夠從一些片面的細節談話中，捕捉到重要的，不能直接議論的資訊。他預感到，七月份，他會參加大的重要戰鬥。
他除了完成全部學業，還加緊了體能訓練。
照這樣的進展進度，他心裡充滿了希望，到六月底，一定能正常地完成全部學期目標，按時趕回國，接受颼鷈任務。
這天，雨田裕太心血來潮，想要穆天宇陪他去東京都市政廳，說是要去查閱一下他們建築系前輩，著名建築師丹下健三的作品資料。
穆天宇問道：“丹下健三建築師曾任教東京大學嗎？”
“是的，不過那是很久遠的事兒了，只是最近讀了一本他寫的書，想去看看他的有關作品，瞭解一下他的設計思想。”
“嗯，建築與消防關係密切，他的建築中一定也體現了這方面的先進理念。”
當他們進入市政府舍廳時，讓穆天宇有些驚訝：“小弟，這不是東京市政大樓麼？”
“是呀。”
“完全不需要任何證件，那邊還有客氣的警衛指引服務？”
穆天宇想到在中國，要想隨隨便便走進省政府機關，那得先問問門口持槍的武警答不答應。而這裡，竟然完全對任何人都是開放的。他真的無法想像，看到雨田裕太根本不以為然的樣子，也不好再多問什麼。
東京都廳建築群包括市議會議事堂、市民廣場、雙塔大廈（第一廳舍）、第二廳舍大廈。
灰色花崗岩營造出了簡潔、質樸的色彩氛圍，延續著素混凝土的色彩格調。
雙塔樓造型對映著哥特建築，尤其是巴黎聖母院的影子。都廳的設計與建設從功能的人性化、人情味出發，滿足信息化對空間的要求，以及充分考慮了應對災害的堅固性，整個建築的結構與外裝修壽命考慮都在00年時間，內裝修及設施壽命則考慮為0年。
他們來到東京都廳，這正是丹下健三設計的非常有名的建築作品之一，是東京都市政廳的辦公大樓，樓高43米，共48層。
穆天宇陪著雨田裕太跑了幾個部門，到處辦事都很順利，調閱蒐集了他所需要的有關資料。
然後，他們來到第一本廳舍內的南側展望室。
東京都市政廳的展望室，是市政大樓內休閒的地方，座落在離地面0米高的第45樓。有南北兩個展望室，站到展望室，可360度盡覽東京全貌。
穆天宇和雨田裕太，俯瞰東京，不僅近處的新宿御苑、皇居、明治神宮、代代木公園、東京塔等盡覽無遺。
而且，這天，天公真是作美，是天高雲淡、晴空萬里的好天氣，非常少有的晴朗時候，他們可以遠眺東京灣跨海彩虹大橋的壯觀景色。
穆天宇極目向西南望去，他對雨田裕太說道：“小弟，你看那邊，是不是美麗的富士山？”
雨田裕太剛去買了兩杯咖啡，他遞給穆天宇一杯說道：“哥，真的耶，我以前來過這裡，但完全看不到這麼遠。”
他們坐下來，邊喝著咖啡，邊欣賞著一覽無餘的東京景色。
“聽說富士山距離東京有80多公裡，居然能夠在這兒看見，太神奇了。”
“哥，”雨田裕太看穆天宇挺感興趣富士山，便說：“要不，等放假了，咱們去富士山遊覽看看？”
“恐怕不行了，一放假，我想回國，那邊同學有安排重要的活動。”
“訪問學者可能沒有普通學生兩個月的暑假這麼長時間，但應該也有一個多月時間吧，回中國往返，也完全來得及。”
“小弟，不如我們週末去吧，兩天時間應該夠了。”
“好吧，哥，我帶你去泡溫泉。”
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穆天宇一聽，心裡想起雨田裕太對自己的好，也有些臉紅心跳。
他伸手搭在了雨田裕太肩上，對他說：“小弟，我上大學時，有10個兄弟天天陪著我。現在，只小弟一個，還願意天天陪著我。”
“哥，我在想著一個問題。”
“什麼問題？”
“我想，等我做研究生開題報告時，想把方向選在建築消防設計上。”
“哦。小弟要我一起來這裡，是想聽聽我對丹下健三先生在這方面建樹的理解嗎？”(83中文 .83.)