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第三十章 三種課程

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幾番交流下來,陶季同和孟克總算徹底放下了剛才的成見。

有關劍和錘的比較也不再繼續。

有時候男人之間就是這麼痛快,沒有那麼多的斤斤計較和勾心鬥角。

當然,這其中陳平的震懾也起到了一定的作用。

四人互相交流了一下彼此的興趣愛好,時間倒也過得很快。

“已經六點四十五了,還剩十五分鍾,我們去集合吧。”

低頭看了看手錶,陳平提議道。

於是乎四人整理好各自的東西便出門了。

一邊走著,陳平檢視了一下自己的宿主狀態列。

【宿主:陳平】

【段位:黑鐵】

【經驗:70/100】

【能量:90】

【道具:1塊a符石lv1】

【系統任務:暫無】

【靈力值:85】

【生命值:95】

【怒氣值:0】

看來之前那頓蘊含靈氣的晚餐讓陳平的生命值也有所恢復。

只不過釋放了兩個技能後,此刻他的靈力值還未全部恢復。

陳平不禁感到一絲困惑。

自己的靈力恢復速度連一秒一點都趕不上,根本沒法和遊戲裡的藍條相比。

如此慢的恢復速度,以後要是使用消耗更強的技能豈不是供不應求?

系統中沉寂了好半天的冰冷女聲響了起來:“當前宿主段位為黑鐵,晉級下一個段位後,靈力恢復速度將大幅提升。”

“這還差不多。”

陳平總算看到點曙光了。

目前自己的經驗值已經過了晉級所需的大半,再來一兩個任務應該就能升級了。

到那時,說不定系統還會開放額外的功能和道具。

不過今天完成了任務後,系統並沒有像上次那樣緊接著又釋出一個任務。

沒有任務就意味著沒有抽獎,也就沒有新技能入手。

陳平倒是有些心癢癢。

那種不知道會抽出什麼奇葩技能的快感簡直和賭骰子一樣。

看了眼自己的戰時技能槽,陳平將先前調出來的【一絲不安】又放回了儲藏池。

隨後替換上來的自然是【雷霆一擊】了。

這是陳平目前最寶貝的技能了,他就是無聊看一眼都覺得舒心。

“陳平,你呢?”

“什麼我呢?”

聽著王瑋拋來的問題,陳平一臉懵逼。

王瑋嘆了口氣:“你最近怎麼老魂不守舍的,我們正聊著軍訓的話題呢,你覺得我們會去哪裡軍訓?”

軍...軍訓?

大學有軍訓就罷了,怎麼到了修真學府還有軍訓?

難道讓一群武者練習走方陣,踏正步?

又或者和另一隊拉歌時,運用真氣唱出最洪亮的:“軍號嘹亮......”

陳平搖了搖頭,說道:“我也不知道,我甚至不知道軍訓有什麼內容。”

最邊上的孟克解釋道:“聽說天翔學院的軍訓其實就是為日後的實踐課打個基礎,就像入學教育周一樣。”

實踐課又是什麼鬼?

用來檢驗理論課所學的真理嗎?

陳平頓時感覺自己就是個二愣子一問三不知。

說出了自己的疑惑後,另一邊的陶季同搶答道:“這個我知道,我正好有個遠方表哥在另一所修煉學院學習。”

緊接著,陶季同將表哥所說的情況大致轉述了一下。

現在全國大多數的修煉學院都是這種教育模式:

學院的教學分為三種,第一就是最常見的理論課。

理論課上,老師將傳授各種運用靈氣的原理和修煉的正確姿勢,除此以外還有一些思想教育課。

當然這還只是一小部分,至於其他書本知識的傳授,那位表哥沒有提及。

而第二種就是廣為人知的實踐課。

也就是將所學知識運用起來,不僅是普通的靈氣修煉,那些所學的武技也將在實踐課上得到展現。

負責教實踐課的老師自然都是修為較高的武者,他們往往會將自身修煉時出現的誤區告知學生。

這樣一來,學生也好少走些彎路。

值得一提的是,所有的對抗演習、組內競技也都屬於實踐課的範疇。

為了讓學生儘快融入這種大家庭式的修煉過程,學院會給新生一個軍訓期。

這也是新生之間從陌生人到同門師兄弟的磨合期

最後一種還有課程,卻是連王瑋也不曾聽過的,叫做實戰課。

顧名思義,實戰課一定少不了真刀真槍的幹。

而且由於實戰的物件並不是學院所能控制的,因此每年都會有相應的死亡指標。

可以說,實戰課絕對是檢驗學生真實水平的課程。

“竟然會有死人的課程?那實戰的物件到底是什麼,不會是去邊境剿匪吧?”陳平吃驚地問了一句。

在此之前,他還沒有聽說過哪個學校敢用學生的生死擺譜的。

對於這個問題,陶季同卻是搖了搖頭。

那時候,他的那位表哥還沒有真正接觸到實戰課呢,所以也沒法轉述了。

“管他呢,學院肯定不會故意派學生去送死。要我說,那些丟了小命的大概都是實力不濟的吧。”

王瑋神經大條地吐槽了一句。

他倒是一點也不擔心,因為他來這個地方就是要變得更強。

而一旦他失敗了,又或者被更強者淘汰了,他絕不會去怨天尤人。

軍訓的話題雖然就此揭過,可陳平的心裡倒是有些不踏實。

實戰課...死亡指標。

心裡反覆唸叨了兩句,他總覺得這個設定有些耳熟。

那一瞬間,腦海裡快速閃過某個片段,陳平沒能抓住它。

在從另一個角度回憶,陳平覺得自己正經歷的學院流似乎和小說裡見過的不太一樣。

從入學考核到現在,他越發覺得:學院絕不只是培養出一個絕品武者這麼簡單。

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看來,這個修真世界的設定,自己還有很多要學。

十分鐘,四人已經來到了聶林所說的鼎天大會堂。

這是天翔學院最大的報告廳了。

不僅是每學年的學院總結和期末報告,其餘的頒獎授勳等莊重的儀式都會在這裡舉行。

當然,各批次新生的第一次非正式集合也在這裡舉行。

因為今天只有幾個城市的新生到了,所以陳平將會和其他市的新生一起聆聽簡短的學前教育講話。

走到大會堂的門口,陳平稍稍感嘆了一下整棟建築的雄偉。

巨大的平面屋頂下正是天翔學院的校徽:一對金色羽翅護著一顆紅五星。

幾層臺階上便是乳白色的花崗岩支柱,中間則是潔淨的自動玻璃門。

整個大會堂既體現出了現代的科技感,又不失莊重的氣息。

陳平和王瑋等人看了看門口擺放的告示牌,上面印著按批次分的座位表。

今天入座的新生還不到整個大會堂座位的十分之一。

“嘿,小學弟,這麼巧又見面了。”

忽然聽見身後有人喊,陳平也不管是不是叫自己,連忙轉過身去。

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