封索那邊的訓練，基本上是自由奔放的。
反正平時也經常在一起玩蹴鞠，彼此之間有默契，他們要做的是適應新規則，適應新的足球和球門。
還有就是讓守門員接受大家的狂轟濫炸。
守門員叫盧卡，也是雍州一個中等修仙家族出身。雖然修煉天賦不高，但身體底子很好，如果擱地球，就是個頭腦簡單四肢發達的體育生。
封索等人的射術都很好，開始他總是被虐，連一個球都撲不住。慢慢地，也摸索出來一些規律，偶爾能撲出一兩個球了。
不得不說，老葉發明的這種新型“蹴鞠”，娛樂性的確很強。很快他們就從中找到樂趣了。
而葉修這邊的訓練，則要複雜地多，也要有序地多。
三天時間想要把他們捏合成一支球隊，基本不太可能。
所以只能重點演練一項。
葉修首先給他們分配好了各自的位置。
誰是前鋒，誰是中場，誰是後衛，誰是守門員。
前鋒自然只有雷峰一個選擇，其他人的腳法和射術比他差一大截。
四個視野比較開闊，有分享球意識的孩子，被安排到了中場。
剩下的幾個體力很好，身體強壯的孩子，則司職後衛。
守門員……由蔣琛來負責。
別看他被雷峰欺負的時候，懦弱地不像樣。但他身體素質其實不錯，身高和臂展都很出色，而且動作靈活。
懦弱，是因為家境差，沒有底氣，並不是他本身弱。
真打起來，雷峰未必是他的對手。
分配完各自位置，葉修便讓他們在一起合練。
演練的主要內容是防守。
彼此之間如何站位，如何補位，儘量不要有什麼漏洞。
關鍵還是培養團隊作戰的意識。
至於進攻，基本沒什麼好練的。
就是靠搶逼圍，斷下來球之後，往對方身後塞，找雷峰。
讓他憑藉個人能力解決問題。
防守靠集體，進攻靠個人的靈光一現。
在有限的時間內，只能這麼設計。
一開始，大家自然是懵逼的，葉修一個人帶球，就能沖垮他們的陣型，最後輕鬆進球。
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但被虐得多了，慢慢就能找到一點心得，哪裡跑位有問題，誰誰誰應該補位，如果及時補位，葉老師可能就被攔住了。
再加上葉修及時出聲指導，大家也逐漸找到了一些竅門。彼此之間的協作，補位，越來越熟練，葉修再想從容地突過去，就不是那麼容易了。
合練之後，又讓雷峰和蔣琛單獨訓練一陣，一個射門，一個守門，錘鍊他們的單兵攻防能力。
葉修傳授了雷峰一些現代足球射術，比如說吊射，落葉球，圓月彎刀，等技術，此前他當然做不到，但他現在可是築基巔峰的仙人，對身體的掌控能力妙到毫巔，這些所謂的高階技術對他來說都是小菜一碟。
甚至鐘擺過人，牛尾巴過人，馬賽迴旋等過人技術，他都能一絲不苟地完成。雷峰雖然紈絝，但他的身體天賦和修煉天賦都是上佳之選，而且修為也有煉氣二層，學習這些動作真的沒費太大力氣。
如果說他一開始臣服於葉修，還是因為懼怕‘精神煉獄’的話，現在則是真的心悅誠服了。這位葉老師，和其餘仙師真的不一樣。人家是真的有東西啊。
一個‘蹴鞠’就能玩出花來，這可比傳統玩法有趣地多了。雷峰沉浸在葉修傳授的新鮮技術中，不停地練習，當夏天的揮汗如雨，也樂此不疲。
如果他的父母看到兒子為一件事如此痴迷，一定會驚掉下巴。
蔣琛經受他各種姿勢，各種體位的摧殘，開始漏洞百出，總是被他進球。但時間久了，也逐漸找到一些竅門。葉修也傳授了他一些守門員的基本技巧，比如說站位的選擇，對敵方前鋒射門習慣的瞭解，防守時適當用眼神和身體的假動作迷惑前鋒等等。
經葉修點撥以後，蔣琛果然有了顯著的改變，偶爾能撲出一兩個球了。再面對他的時候，雷峰明顯感覺到了壓力。
烏菡萏和高翎則充當拉拉隊和後勤，為自己的隊伍加油打氣。
見烏家的小公主為他們吶喊助威，還給大家端水擦汗，這些寒門子弟受寵若驚，感動地不要不要的。還是跟著葉老師好啊，這種好事，平時連做夢也不敢想啊。
第一天的訓練結束，封索他們都回去了。
但葉修這邊的隊伍，又自發地加練了很久。直到天色徹底黑了才作罷。
葉修覺得，這個世界有些地方的確落後了些，比如說室外沒有路燈。基本上到了晚間，大家就要龜縮在家裡了。這怎麼能行呢？夜生活才是城市的靈魂嘛。
所以他乾脆穿回地球，去採購了一些太陽能照明燈。
第二天早上，招呼著同學們在操場的周圍豎起一根一根竿子，然後將這些照明燈掛在竿頭。
經過一天的陽光照射後，到了晚間，開啟開關之後，這些照明燈齊齊亮起，將綠茵場照耀地如同白晝一般。
“嗷！”燈光亮起的剎那，同學們歡呼雀躍不已。
有了光亮，他們又可以加練很久了。
當然，封索等人是不屑加練的。
在他們眼裡，收拾這些寒門子弟是很輕鬆的事情。他們之所以每天堅持訓練，是因為切實找到了‘踢足球’的樂趣。
這個遊戲，真的比‘蹴鞠’好玩多了。
他們甚至都開始分組比賽了。
雖然抽不出22個人組成兩隊，但他們還是能湊出14個人，7人一組，雖然人數少了點，但也勉強玩得起來。
正式的對抗比賽，樂趣可比訓練大的多了。
在東麓學院，學生沒什麼固定課程，每個班級每個學生的情況不一樣，所以一切都是由班導師來安排。葉修說了這三天要玩“足球”，那麼其餘課程就不需要上了。
封索他們玩得不亦樂乎。
雖然設定了守門員之後，進球比“蹴鞠”困難多了，但每進一個球，那種心跳加速，荷爾蒙爆表的感覺，真的無與倫比！
而葉修這邊，依然是有條不紊地訓練，並沒有展開正式的對抗比賽。
除了雷峰和蔣琛每天加練一段個人攻防，其餘時間，大家就在一起演練陣型，培養默契。
‘特二班’搞出這麼大的動靜，其他人是不可能不知道的。
尤其是操場上突然多出來一大片綠茵草坪，還搞出了五個奇奇怪怪的場地，以及和東麓學院大門差不多寬的球門，都嚴重地吸引了全院師生的眼球。
再加上橫亙在綠茵場邊上的太陽能照明燈，不需要任何靈力驅動，一到晚上就能發出光亮，更是讓大家驚奇不已。
他們第二天訓練的時候，就有不少學生圍觀了。
葉修那個場地，因為在演練陣型，沒有什麼可看性。而封索那邊的分組對抗賽，則吸引了絕大多數關注的目光。
寬闊的場地，激烈的對抗，追風少年們在綠茵場上放肆地奔跑，傳球，過人，射門……被守門員撲了出來，跟上再射！球進了！
進球的少年放聲大吼，肆意地慶祝，圍觀的少男少女也覺得腎上腺瞬間被引爆，他們也跟著吼叫出聲！
在另一個世界風靡全球的第一運動，來到這裡，並沒有水土不服，依然讓玩家和觀眾都迅速地沉迷其中！
大家都覺得，這個“足球”遊戲，比傳統的蹴鞠好玩多了。
“他們在玩什麼？好過癮！”
“聽說是叫‘足球’，和蹴鞠有點相似，但比蹴鞠有趣地多！”
“這誰發明的？牛杯啊！”
“是‘特二班’的班導師，新來的那個。”
“就是曠課一週，被全校師生嘲笑的那個？”
“應該是。”
“汙草！嘲笑他的人，都該把自己嘴巴縫上！”
“這樣的導師，給我來一打！”
在封閉的校園裡，訊息傳得飛快。
到了第三天，只要是課歇時間，綠茵場就圍滿了人。
‘特二班’都是一群被放逐的學渣，他們什麼時被人這麼關注過？
所以，當圍觀的學生也來越多，甚至‘天字班’的學生也忍不住誘惑，跑過來看他們踢球時，以封索為首的追風少年們，真的激動了！
“快看，天字班的人也來看咱們踢球！”
“揚眉吐氣啊！我特麼想唱歌！”
“我明明是來混日子的啊，現在卻成了全校的焦點，這特麼到哪裡說理去？”
“兄弟們，加油幹，這麼多人看著，咱進個精彩的給他們瞧瞧，‘特二班’絕對不是一無是處！”
“幹就完了！”騷年們轟然答應。
然後就是如風地奔跑，精妙地傳球，封索拿到球后20米奔襲，一個精彩的假動作晃過了門將，然後一腳轟進網窩！
封索放肆地怒吼，圍觀的學生也跟著轟然叫好！
太精彩了！太好看了！
封索等人望著場邊雀躍的人群，眼淚都快下來了。
原來我們……也是很厲害的！
誰再說我們是渣滓，我跟他玩命！
另一個場地的葉修，看著封索等人激動又驕傲的神情，微微一笑。
這才哪到哪，跟著葉老師混，遲早會成為比‘天字一號’班還耀眼的存在。