比賽前一天，劉歆語說道：“你既然參加了比賽，我還有個建議，你的形象過於單薄，要從那些靠顏值混飯吃的明星中脫穎而出，遠遠不夠。”
“我是異能者，這還不夠嗎？”
“不夠，你最好是成為一個意見領袖，就是那種能夠影響很多人觀念的公眾人物，我想，未來我們需要這種凝聚力。勢單力孤的人無法完成拯救，你需要更多人支援你。”
劉歆語輕描淡寫的說道：“不過，既然是藝人，最好是用藝術形式來影響大家，你就當個說唱歌手吧。”
“什麼？”在方銘心中，這是他永遠不可能成為的人物。
意識中沉寂了好幾天的艾恩突然說道：“答應她。”
“為什麼？”
“你有沒有想過未來？你可以用你的占卜神器試試。”
方銘想到了模糊的未來，龜甲沒有任何反應，“太籠統了，想點具體的，關於你。”
方銘想象自己未來的模樣，龜甲依然沒有反應。
艾恩呆了一下，“好吧，這個占卜看不到那麼遠。”
方銘聽到她隱含的意思，問道：“在你所經歷過的未來中，你認識我嗎？”
“算認識吧……不過，你和現在完全不同。”
“是嗎？”方銘有些好奇，自己還會有別的形象？
艾恩語調低沉，“你……你是一個讓人心生恐懼的人物，被大多數人當成近乎邪惡的物件，你沒有朋友……”
“什麼！”方銘聽到最後一句，臉色陰沉，他現在有不少夥伴，“難道你想說，沒有你的介入，按照自然而然的發展，我遲早會變成那樣？”
“或許吧，每個人的生命歷程都由很多轉折點構成，不知道從哪些點開始，你慢慢滑向了另一種樣子。”
沒等方銘反駁，她說道：“作為一個從未來返回的人，你能理解我的焦慮嗎？要在每一個時間節點上改變事態的發展，同時，改變你……
我總是在想，如果能改變你的人生軌跡，或許我就能改變未來。”
方銘問道：“我為什麼會變得邪惡？”
“並不是，在未來，你是一個複雜的人，有些事情永遠的改變了你，而我，就是要改變這一切。”
“這和當說唱歌手有什麼關係？”
“每個人都是由從小的教育、環境塑造的，並不存在固定的本質，當你開始嘗試做不願意做的事，你就改變了。
你現在需要改變，哪怕你變成一個風流的情色狂，都比你未來的另一種樣子好的多。”
方銘：“……”
看到方銘愣住，劉歆語繼續說道：
“如果好人沉默著，混亂的聲音必將佔據舞臺。所以，你必須發出你的聲音。”
“好吧，我有什麼好處？
“現在動不動就要好處，原來可不是這樣……”劉歆語幽深的眼眸望著方銘，潔白的臉上浮現一抹笑意，“你要什麼好處？”
“你先答應。”方銘說得。
“嗯。”
方銘又說道：“可是當歌手，我根本是外行，唯一的收穫是嘲笑吧。”
“你要努力表達自己，哪怕很笨拙，真誠總能打動人心。而且，你有一張俏臉，大家會原諒你的業餘。”劉歆語說道。
……
於是，安楚穿著一件黑色和金色拼接的夾克，帶著鑲著奇怪飾物的黑色棒球帽和太陽鏡，走上了擂臺。即使是安楚的粉絲，也沒有馬上認出他是安楚，誰讓他的配飾太耀眼，太陽鏡太酷炫。
安楚的對手是一位身著唐裝的中年人，大約四五十歲，寸頭圓臉，面容非常嚴肅，他對著攝像機，大聲說道：“我是申明學，借這個大賽的機會，我要呼籲一下，大家要警惕流行文化對青少年的毒害！我倡議，應該恢復古時候的教學紀律，才能培養出有用的人才！”
觀眾們一陣錯愕，他在幹嗎？
申明學一直在縣裡的中學當班主任，管理方法粗放，和學生們相處的不太好。去年在班裡教訓一個女學生時，被女生當著全體學生的面頂撞了幾句，他面子上過不去，就打了女學生兩耳光，被曝光到媒體，申明學就被學校辭退了，成了鄰里之間的笑柄。
申明學一直忿忿不平，對反對他的女學生，對那些沒有覺悟的學生，對大驚小怪的媒體，對卸磨殺驢的學校，他都充滿了怒火。
直到申明學覺醒了異能，並且在大賽中成功晉級，他意氣風發，“現在不同往日了，我是異能者，只要進了國家部門，要名有名，要權有權，我一定要想辦法讓那些學生仔們知道，什麼是真正的紀律，等著瞧吧。”
想到那些學生戰戰兢兢的模樣，他就像喝了一杯好酒一樣舒爽。
站在擂臺上，更使他興奮的是，對面的選手據介紹，是個說唱歌手，申明學曾經在學生的手機上看過這種裝扮，這不是年輕人們瞎搞的玩意嗎？自己正好藉機抨擊這些不登大雅之堂的。
申明學說道：“小兄弟，別搞這些花裡胡哨的玩意兒，都是洋鬼子玩剩下的，丟人！”
安楚面向觀眾，“說唱只是一種形式，並不是哪種文化獨有的，我國上古的詩經，就是節奏感很強的歌曲形式，我們的詩歌，本身就重視節奏、韻律，不是拾人牙慧。”
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安楚舉起手臂，“我的說唱，只代表我自己，不是對誰的模仿。”
網路上，安楚的發言引發了不少共鳴。
一個業內人士點評道：“說的不錯，現在不少說唱歌手，模仿的是整個嘻哈文化，模仿無可厚非，但是純粹模仿很難有突破。另一方面，我們的傳統詩歌確實很重視節奏，完全可以從中衍生出中式的說唱，有一些歌手正在為此而努力。”
也有些說唱愛好者不屑的說道：“這個安楚，不懂那些街頭文化的鼻祖和歷史，就敢玩說唱，誰給你的勇氣。”
“就是，先把那些大神吃透了，再說這話還差不多。”
也有人專注的挖出了申明學過去的毆打學生事件，“難怪申明學要呼籲什麼學校紀律，這貨之前就虐待過學生。”
“靠，怎麼允許這種人參賽，要是讓他有點權力，我們就慘了。”不少在校學生都發出類似的彈幕。
申明學義正言辭，“不管再狡辯，你就是毒害青少年的壞蛋！你們把那些亂七八糟的觀念灌輸給他們，學生們就是被你們搞的整天不務正業。”
看著洋洋得意，自以為真理在手的申明學，安楚嘆了口氣，“給學生們帶來壞處的，不是各種奇怪的觀念，而是對思想的限制。你就是這種人，帶著卑微的權力欲，說是要扮演人生的指路人，實際卻把學生禁錮在思想監牢中。我有首歌，要送給你。”
臺下靜寂無聲，直播間的彈幕也充滿期待，“要表演了。”
“現場演繹，這可不容易。”
在靜寂中，安楚呆立了十秒，有些抱歉的說道：“對不起，我沒有想到合適的歌詞，因為對傻x，語言是無力的。只能說，你是個傻x，重複十次，完畢。”
臺下觀眾鴉雀無聲，連戚晴都捂住了臉，“好尷尬，好羞恥……”
申明學臉皮抽動，侮辱文化人，必須付出代價！
裁判剛一示意，申明學就急不可耐的攻來，他手掌連續劃出弧線，一股牽引力捲上安楚的身體，就像是被一種無形的力量束縛住，安楚不受控制的飄起來，身體逐漸顛倒，似乎要向下撞去。
觀眾們驚呼:“擦，這是隔空控物，他的念力強大，能把人像傀儡一樣操縱，沒有還手能力。”
申明學看起來是快速的動作，對安楚而言，只是非常遲緩的慢動作。
“控制人的願望這麼強烈，連異能都是這種。”安楚說道。
他單手一撐地面，拳臺的墊子出現了明顯的凹陷變形，安楚身體在空中旋轉過來，騰空飄向申明學，右腿踢出。
申明學神色一變，雙手握爪，用出了全力，方銘的腿，似乎踢到了一層無形的力場。接著，力場被擠壓的變形，向中心凹陷，哧的一聲，方銘的腳尖穿過申明學的意念屏障，停在了他面部兩釐米遠。
申明學的面部被安楚踢來壓力吹的臉皮抖動，眼睛也睜不開。他的頭向後仰，身體失去平衡，仰面倒在地上，半晌沒有爬起來。