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第十四章 讓你解縉喜歡扮豬吃虎!

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“當今聖上賢明,廣納英才,真正的有學識的人。

都為朝廷效力,又有誰做學堂塾師?”

另一個聲音在人群中響了起來,張口聖上,閉嘴朝廷,口氣倒是不小。

周易順著聲音看去,說話之人原來是宰相胡惟庸家裡的幫工。

宰相門前七品官,果然格局夠大。

“清風,他們這些人是不是都不知道,

前些天上午太史公來拜訪我,下午被召入金殿。”

周易轉身,對著書童清風說道。

雖是對著書童清風說的,但周易並沒有刻意壓低嗓音,而是故意讓周圍的人都聽得到。

清風臉上一臉的尷尬,這個社會講求的是含蓄,而不是在大街上嚷嚷,昨天跟誰誰誰吃過飯。

但周易卻並不覺得尷尬,周易對扮豬吃虎沒有絲毫興趣,只會感覺到麻煩。

看著臨街學堂的跑腿和宰相府裡的跑腿都沒了聲音,街坊鄰居臉上都勾勒出了震驚的神情。

周易重新把目光放在了老解和他的啞巴兒子身上。

令周易震驚的是,老解的啞巴兒子也是張大了嘴,一臉的震驚。

這孩子不是聾子啊!

周易突然想起來了一個故事,在周易還沒穿越之前,曾經聽過劉大王的相聲,叫做《解學士》。

講得便是明朝初年,水西門大街豆腐坊,出了個“豆腐坊少掌櫃滴”。

這“豆腐坊少掌櫃滴”姓解名縉。

擅長的便是扮豬吃虎,憑藉著年齡小這個天然了優勢,打了當朝丞相和他女兒的臉。

在歷史上,是大明初年一位了不起的才子。

“好聖孫”一詞,便是解縉的原創。

相傳是在朱棣挑選繼承人時,解縉對永樂大帝朱棣言說的。

朱棣本不喜長子朱高熾,欲傳位給次子朱高煦,但朱高熾之子朱瞻基深得朱棣的喜愛。

解縉“好聖孫”一出,暗示著傳位給朱高熾,朱高熾百年以後,皇位終歸是傳到朱瞻基頭上。

朱高熾父憑子貴,被立為了太子。

可真實歷史世界中,解縉出身江西吉水,並非南京。

家裡面也是小康之家,而不是賣豆腐出身。

“周先生,街坊都說,送孩子到這兒來,便能說話……”

周易面色的變化,老謝看在眼裡,不知周易是因為想到了穿越之前的單口相聲而震驚。

還以為周易是在對老謝送啞巴上學,這件事兒不滿。

“好。”

周易耳中聽著老解解釋,方才回過神來。

周易清晰的記得,面前這個小解縉可並非是不會說話,而是扮豬吃虎的高手。

周易轉頭問向小解縉,“你今年幾歲啊?”

人群中,隔壁街學堂的跑腿,尖嘴猴腮的麻稈孫瘦子,看著周易問“啞巴”問題,不由的大聲嘲諷:

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“指望著啞巴開口,這周易真是讀書讀迂了。”

四周的圍著看熱鬧的街坊鄰居,臉上也都流露出奇怪的表情。

“六歲。”出乎在場絕大多數人的預料之外,小解縉立刻脆生生回答。

“你叫什麼名字啊?”

“都叫我……啞巴。”小解縉努了努嘴,委委屈屈地道。

周易心中豎起了個大拇指,這小子,不愧是扮豬吃虎的高手。

“能聽會說,就別叫啞巴啦,咱給取個名字,叫做解縉,如何?”周易轉頭看著一旁賣豆腐的老解,詢問道。

還沒等豆腐老解答應,小解縉卻是直接規規矩矩地行禮磕頭,嘴上還有模有樣地謝過尊師起名之恩。

在觀止堂四周圍著的人群,卻是突然間人聲鼎沸。

啞巴孩子不是新聞,但啞巴孩子突然會說話了,卻是個奇聞。

觀止堂先生周易能讓啞巴說話這個訊息,便隨著在觀止堂門前看熱鬧的額鄉親們的口口相傳中,不脛而走,傳遍了南京城水西門大街。

而傳言中越穿越神的主角周易,此時正坐在學堂內,詢問新收的學生解縉,可曾讀過書。

“街坊鄰居都說,你看到誰讀書,就往前湊,可為什麼咱們就住在隔壁,你卻從來沒有來過咱這裡啊?”周易隨口問道。

“周先生這裡書聲鼎沸,在家中就能聽到。”解縉答得有理有據。

“古有鑿壁偷光,今有隔牆聽誦,善。”周易點了點頭,

“開蒙讀書,便以《三字經》、《百家姓》、《千字文》為基。

三本書,都背來聽聽。”

周易可不是劉大王單口相聲裡面,沒見識的私塾學生,既然對解縉扮豬吃虎的能力有所瞭解,周易絕不給這小子留一手的機會,而是選擇讓解縉把所學會的內容,一次性交個底。

學堂內的其餘學生,都用好奇的目光看著這個啞巴小解縉。

觀止堂裡面上學的學童,大多都居住在這條街上,對解縉都有所瞭解。

一個個都用好奇的目光看著小解縉。

張恆卻是皺了皺眉,方才私塾裡面,大多數人都圍著他,期望能夠瞭解一些富樂院文化,可現在卻一個個都去看解縉的熱鬧。

“一個啞巴,還會背書?”

張恆小聲兒都噥著。

“天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張。寒來暑往,秋收冬藏……”

小解縉朗聲背誦。

周易聽著解縉背誦千字文,看著學堂中其他學童驚訝的表情,心中也是吃了一驚:

壞了,讓他裝到了!

解縉果然記憶力非凡,可萬萬不能小覷了他。

周易心中有所準備,只是略微有些吃驚,但學堂裡面的大多數人,比如張恆,又沒有聽過劉大王的單口相聲,一個個是瞪大了眼,吃驚不已。

“很好,很大聲,很有精神!”

周易沒有誇讚解縉背誦的內容,而是著重表揚瞭解縉的精神風貌。然後從書桌上面拿出了一本《古文觀止》,對解縉說道:

“咱看你這蒙學讀物,已有所獲。

今後除了《三百千》之外,更要不時誦讀這些文章,領略古人風貌。”

解縉謝過周先生贈書,接到手中,翻開一看,卻是面色發苦。

和蒙學讀物順口熘相比,《古文觀止》雖然也是為了開蒙所作,但裡面的文章均是經典,對於六歲的小解縉來說,即使小解縉再天才。

也無疑是一座鎮壓孫悟空的五指山,難以翻越。

周易看著小解縉苦惱的臉色,心中發笑。

你不是小學奧數天才嗎,那便來做一做我這五年高考。

讓你解縉喜歡扮豬吃虎!

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