捫心自問，除了嘴損了點之外趙令從來沒有欺負過同學，頂多過教訓幾個不長眼的傢伙，十分溫柔地打斷他們的腿，又擔心他們著涼，貼心的扔進泔水桶裡泡著。
所以趙令一點也想不通同學們為什麼要懼怕自己，自己明明這麼善良正直，最喜歡以理服人的好嗎。
“令哥早。”
“老大你來啦。”
趙令剛坐下就有四五個高大男生打著招呼聚集過來，這幾人都是班級裡的混子，把他視為班級老大。
趙令的武道排名在全校上千人中排在十位，實力一點也不弱，半月前還暴打過排名第五那名學生的弟弟，將其丟進泔水桶裡，這樣的狠人班裡這幫混子學生自然將其奉為老大。
“令哥你吃早餐了沒，我給你帶了牛奶和麵包。”
“吃什麼麵包，我在學校門口買了油條豆漿，還熱乎著呢，老大要不要嘗一口。”
幾個以小弟自居的男生殷勤地拿來早餐。
“你們幾個用不著老圍著我轉，再有幾個月就高考了，我勸你們還是把心思放在學習上吧，爭取考個好點的大學。”趙令哭笑不得。
他並不想當這幫人的老大，根本沒啥用處，也不希望他們仗著自己的名頭出去欺負其他學生，小孩子的把戲怪無聊的。
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“我知道令哥你不喜歡跟我們一起瞎混，我們幾個也不敢拿你的名頭出去敗壞。”一個叫孫浩的男生笑嘻嘻地道，“我們幾個就是服氣令哥你的人品而已。”
“是啊，老大的脾氣太對我口味了。”又一個學生插嘴道。
雖然外面風言風語傳言趙令張揚跋扈，十分兇狠，稍有不悅就會打人，不過班級裡的這些經常接觸他的混子並不這樣認為，趙令雖然實力很強但並沒有主動欺負過班裡任何一個人，倒是經常懟得品德不行的老師氣急敗壞，有時還會教訓別人不敢惹的混子，深得這幾個調皮搗蛋的學生欽佩。
“對了令哥，告訴你個不太好的訊息。”
忽然孫浩像是想起了什麼，說道：“令哥還得記得你半個月前揍的那個高一學生嗎，他哥哥是高三1班的馮勝龍，全校武道排名第五位。
馮勝龍作為交換生去第三中學進修了兩個月，今天才返校，他知道你教訓他弟弟的事，已經揚言要找你麻煩了。”
“高一學生？”
趙令回憶了一下，半個月前他確實揍了一個學生混子，好像叫什麼馮勝虎，當時在食堂打飯的時候很是囂張的強行插隊在趙令前面，結果被趙令一巴掌拍在地上，差點背過氣去。
然後那小子不服氣叫了一群人在學校外面堵他，結果一群人都被趙令放倒，馮勝虎本人又遭到了二次毒打，揍得那小子好幾天沒敢來學校。
“回就回來唄，咱們老大的武道排名也是全校前十，難道還怕他不成。”一個學生插嘴道。
“不好說。”
孫浩打聽到的訊息不少，解釋道：“聽說馮勝龍在三中那邊學到不少東西，武道實力提升很大，已經打算衝刺前三的席位了。”
前三...
聽到孫浩的解釋，幾名學生都沉默了。
全校武道前三的含金量比前十更高，可以說前三席位才算得上真正的種子學生，有望在大學期間內成為武者。
一位負責教授武道的老師曾多嘴說過，排名全校第一那個學生可以輕鬆打敗前三以下的前十學生聯手。
除了第一席位的那個學生外，第二第三也不甘示弱，雖然比不上第一，但武學評分遠高於後面。
趙令目前的武道排名在第十位，評分比第三席位低了近一半，差距不小，若是馮勝龍真有衝刺前三席位的實力，那麼趙令在評分上就差太多了。
“令哥到時候不行你就服個軟，君子報仇十年不晚嘛。”
“對，好漢不吃眼前虧。”
幾名學生頓時都開始替趙令擔憂起來。
不過趙令本人聽完內心毫無波動，甚至連早上得到的兩個點數都懶得加。
隨著鈴鈴的上課鈴聲響起，學生回座，又是一天枯燥且無味的課堂時間開始了。
“同學們開啟課本第58頁。”
夾著教案的老師走進班級開始上課。
趙令嚥下嘴裡的油條，心裡默默告訴自己一定不可以睡覺，要認真聽課，把文科成績提升上去，爭取考一個好的武院。
但是...
他還是輸了。
大夢無人擾，一連睡了幾節課，當趙令睜開睡意惺忪的眼睛時，已經是上午最後一節課過半了。
“食腐妖，眼瞳烏黑，身上生有腐爛的皮肉組織，長著滿口的尖牙，一般以腐肉為食，但也會攻擊人類，缺陷是行動速度過慢，智力低下，屬於低階妖魔一類，普通人遇到後只要保持鎮定，還是有機會逃生的。”
“赤目妖螳，體型碩大，成體五至十米不等，生性兇殘，行動迅疾如風，一雙臂刀鋒利無比，屬於危險級別極高的妖魔，所幸它們無法潛匿到城市內，生存在野外。”
“霜女，傳言外貌與人類女子相似，皮膚呈青色，所到之處會攜帶有寒冷徹骨的風霜，曾有整座城鎮被冰霜凍結，屬於極度危險的妖魔。”
講臺上，一位身形高大的男性教師正在授課，還會拿出一些妖魔的照片畫像讓學生們看，聽上去上午的最後一節課似乎是妖魔認知課。
“我們所認知的妖魔並不是民間故事裡所說的動物修煉成的妖怪，妖魔詭譎難辨，模樣更是千奇百怪。
有些是尋常人想象不到的怪異荒誕的怪物，有些猙獰可怖，巨大無比，而有些甚至可以假裝人類，藏匿在你我之間。
妖魔的種類不計其數，儘管我們已經給許多已知妖魔命名，但在人類活動區域外還有更多未知的妖魔存在，無人可以完全統計它們的數量，妖魔也殺之不絕。”
這個世界的妖魔襲擊人類事件太多，甚至有人在光天化日的眾人眼皮底下遭受襲擊，這是瞞不住的，所以妖魔認知已經是教學的一類，在辨別出妖魔的種類後，瞭解它們的習性以及弱點才有機會保命。
“李老師，那我們面對妖魔難道就只能逃嗎？”
一個身材較為瘦弱的男生提問。
李老師教導的時候都在告訴學生面對妖魔該如何逃生，但並沒有講該如何殺死妖魔。
李老師笑著道：“怎麼會呢，王國極力推崇國民修習武道就是為了讓大家在面對妖魔時有自保之力，成為武者後就可以對付妖魔了，只不過還是很危險就是了。
但成不了武者也不用怕，城牆將大多數妖魔阻隔在城市之外，現在每家每戶應該都有靈器，靈器可以抵擋那些潛匿在城區內的妖魔襲擊，城內還有城衛部隊隨時出動，保衛咱們，所以大家不用太過擔心，好好學習，應對即將到來的高考就行了。
當然了，我還是非常希望咱們學校可以多幾個種子學生考入武道學院。”
不過考入武道學院的難度極大，作為一所師資力量和學生資源都很一般的第六中學，李老師也只是隨便說說罷了。
而後還有學生陸續提問，李老師都一一給大家做出解釋，沒過多久下課鈴就響了，結束了上午的課程。