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565 英雄的淚水

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“進啦!進啦!進啦!!!”

在張子洋將點球給打進了之後,高毅卻成為了全隊最興奮的一個,只見他興奮得跟隨著隊友們全場狂奔起來,向在打進點球後獨自一人跑到角旗區域外,南湖一中啦啦隊所在的看臺處進行慶祝的張子洋衝了過去。

此時的張子洋臉上難掩激動之色,這個成熟的大男孩甚至激動的將自己的球衣給給脫下慶祝,儘管張子洋清楚,自己如此行為待會兒會招來主裁判的一張黃牌警告,但在如此興奮的時刻,已經容不得想太多了。

與此同時,南湖一中替補席處也是慶祝了起來,曹晨甚至乎激動得跪倒在了草坪上,頓時,從一名儒帥秒變狂帥。然而,這個時候,誰還會去顧及什麼風度,什麼文雅呢?足球,這本身就是一項狂熱的,揮灑激情的運動!

而在南湖一中各種肆意慶祝著的時候,省實驗中學替補席上的溫曉明教練卻是沒有被南湖一中的反超球給擊垮,只見他緊張的各種招呼著替補席上的球員換球衣,此時,省實驗中學還有2張換人牌,看樣子,溫曉明教練是準備將其全部給打出來了!

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就在南湖一中的球員們慶祝完如此珍貴的反超球,回到場上,主裁判對著脫掉球衣慶祝的張子洋出示完黃牌後,省實驗中學這邊也是已經做好了換人登記,兩名替補球員跟隨著第四官員來到了場邊,準備與場上的隊友進行交接。

與此同時,南湖一中替補席處,負責各項資料統計的助教小王也是趕緊的翻閱秩序冊,查閱省實驗中學這兩名準備被換上場的球員資料。

很快的,根據球員的長相,小王找到了這兩名球員大概的資料,並緊急的彙報到了曹晨那裡。

“曹教練!我查到了……呃,這溫曉明教練是瘋了嗎?他這兩名球員,可都是前鋒來著!他們是想打三前鋒戰術嗎???”

“噢?換兩名前鋒上場???”

曹晨聽完小王彙報過來的訊息後,他也是默默的點了點頭。

如此換人調整的意思不言而喻:溫曉明教練這準備在最後加上傷停補時剩下的不到20分鐘時間裡,與自己的球隊做殊死一搏了!

在換人調整進行的過程中,曹晨更可以看出來溫曉明教練殊死一搏的決心了。

因為,溫曉明教練撤下的,是羅浩和場上的左邊後衛!

羅浩在上半場時表現非常搶眼驚豔,但在下半場開始後,已經淪為一名工兵型中場來用了,此時在球隊需要進球來扳平比分的情況下,羅浩被換下基本是板上釘釘的;左邊後衛被換下就更簡單的說,因為,吳鑫霖在被挪到後腰位置上糾纏葉皓之後,省實驗中學的左邊路防守壓力很輕了。

乾脆的,溫曉明教練將自家左邊路給讓出來,繼續上前鋒加強進攻——反正高毅活動的區域主要是在左邊路和中路,對省實驗中學的右邊路威脅不大,

看著省實驗中學進行了換人調整,曹晨也是當機立斷,為待會兒的調整做準備。

“小王!趕緊的,讓灝明、阿聖、李磊進行熱身!”

“是!!!”

……

在省實驗中學的換人完成,且兩隊的球員們都在場上完成落位之後,主裁判便吹響了下半場比賽的第二聲長哨。

“嗶……”

第78分鐘,比賽恢復繼續!!!

省實驗中學開球!!!

在比賽恢復繼續後,兩隊馬上進入狀態,此時,大家都非常清楚自己此時應該做什麼,不應該做什麼。

南湖一中整體陣型迅速的後撤,前場只留下了高毅一個人,而張子洋直接回撤到禁區前沿。

或許有人會問,為什麼不是張子洋頂在最前面做高位逼搶,高毅回撤到中場用速度協助球隊防守呢???

這個問題並不複雜:此時,南湖一中2比1領先著,他們並不需要在進攻端考慮太多了,留著高毅在前場,不僅是為了牽制對手的中後場,更重要的是,高毅可以一人解決反擊機會。張子洋回撤到禁區前沿參與防守,這是因為,在比賽末段,對手需要扳平比分的情況下,肯定是各種高球三板斧朝著南湖一中禁區內狂砸的,因為,這是殊死一搏最簡單粗暴的手段,沒有之一!

這不,比賽繼續還沒一分鐘,省實驗中學抓著邊路空當的機會,直接的就起球傳中到南湖一中的大禁區裡面,朝著南湖一中禁區內就是一頓狂砸。

但還好,在張子洋參與防空保護之後,南湖一中禁區內超過190公分的高度就足足有4人之多了,省實驗中學的高球傳中壓根無法給南湖一中禁區內造成太大的殺傷力。

然而,被譽為“廣府第一天才前鋒”的林良智很快就發現問題出在哪裡,在球隊對於第一落點的把握能力不足的情況,林良智更多的是尋覓著機會,嘗試著在第二落點球上做一些文章。

第80分鐘,依舊是省實驗中學的邊路傳中球往南湖一中禁區裡面砸,薛晨在爭頂第一落點球後,沒能及時將第二落點給保護住,被林良智提前下腳將皮球給拿下了下來,頓時的,南湖一中禁區內趕緊對持球的林良智形成包夾。

但林良智沒有跟南湖一中的防守球員們做太多的糾纏,而是將皮球分到了剛被換上場不久的隊友腳下。

接應林良智傳球的這名鋒線球員沒有任何猶豫,在處於空當的情況下,這名球員接球後,稍作觀察,便直接起腳,完成打門!

然而,白曉磊一直保持著注意力高度集中,省實驗中學這名球員的射門壓根沒辦法逃過白曉磊的十指關,甚至乎,白曉磊將其射門給結結實實的抱在了懷裡,並將皮球壓在身下,讓後防線的隊友們儘量緩一緩口氣。

儘管在平時,撲到對手的射門後,白曉磊都會搶在第一時間發動長傳,連線前場的高毅完成防守反擊。

然而,現在球隊2比1領先著,白曉磊並不需要緊張著將皮球往前場送,畢竟此時高毅在前場的處境並不算從容,在張子洋回撤協助防守的情況下,前場高毅一個人需要頂著省實驗中學後防線3名球員,還需要謹慎提防佟利平的糾纏,這球就算送上去,高毅也未必能夠將球給拿下來。

在壓了壓節奏後,很快的,省實驗中學透過瘋狂的高位逼搶,再次將皮球給搶回到了腳下。

這會兒,省實驗中學全員基本是眾志成城,為了扳平比分殊死一搏的,這與比分領先的南湖一中不同,儘管省實驗中學並不是一直擅長於反搶的球隊,但在這種破釜沉舟的“死士心態”支撐下,他們所爆發出來的戰鬥力,確實是難以想象的。

第83分鐘,依舊是省實驗中學的進攻狂潮來臨!

省實驗中學中前場葉皓將皮球低平球塞到了南湖一中禁區裡面,林良智在與張子琪的糾纏中成功的將皮球給拿到了腳下,不僅如此,林良智還完成了轉身,面對南湖一中的球門完成了一腳勢大力沉的打門!

然而,林良智如此精彩的拿球轉身射門,還是沒能將場上比分給扳平。

依舊是白曉磊出彩的撲救!!!

然而,林良智的射門實在刁鑽勢大力沉,白曉磊這次並沒有辦法將皮球給抓住,只能無奈的將皮球給托出了底線。

省實驗中學角球!!!

這個時候,主裁判暫時吹停了比賽,因為,在場邊,南湖一中做出了換人調整的申請!

郭灝明此時已經站在場邊準備著,看著第四官員的換人牌子舉起來,王博這才知道,被換下的人是自己。

“唉……”

對此,王博默默的嘆了口氣。王博如此嘆氣,並不是因為曹教練將自己給換下,而是因為,這次換人調整完成之後,將代表著自己高中足球生涯已經正式劃上了句號!曹教練如此換人調整,這不僅是為了加強球隊的防守,最重要的是,曹晨希望讓王博單獨享受全場觀眾的掌聲,讓這位即將高中畢業的“老將”獲得最崇高的致敬!

看著被換下場的,是隊長王博,南湖一中的小夥子們盡數都走上來給予其擁抱,大家都明白,以後的比賽,將不會有王博這名“三朝元老”與大家一同並肩作戰了。

“大家都加油,大家都加油!防守做好了!咱們可不能給對手機會呀!!!”

此時的王博已經熱淚盈眶,在與場上的隊友們簡單的致意著的同時,他還不忘提醒著隊友們鞏固好防守,千萬千萬不能給省實驗中學有機可乘。

現場的廣播也在此時刻意響起,為王博這名為南湖一中默默無聞貢獻著的“三朝元老”致辭:“南湖一中進行換人調整,郭灝明上場,王博下場!這裡需要跟大家說一下,王博是高三級球員,這場比賽同樣是王博高中足球生涯的最後一場正式比賽,希望大家為其報以最熱烈的掌聲致敬!!!”

現場觀眾在廣播響起之後,大部分人也是主動的站起身,為王博鼓起了掌,為王博這名忠誠的“老將”致以最崇高的敬意!

就在全場觀眾的掌聲響起來的同時,王博的淚水,已經忍不住的淌出了眼眶——南湖一中這位成熟沉穩的老隊長在氣氛的渲染下,再也忍不住自己的淚水了。

盡然忍不住淚水,那就讓其肆意流淌吧!這是激動的淚水,而不是悔恨的淚水,並不需要遮遮掩掩,鐵血英雄,有時候正需要熱淚來釋放自己內心的情緒!

只見王博與身邊的隊友們緊緊擁抱著,他不想離開這片綠茵,他不願離開這些與自己攜手並進了這麼久的隊友們。

此時,省實驗中學的球員們也是靜靜的看著這一幕,儘管可能耽誤他們扳平比分的時間,但他們並沒有上去打擾王博這名默默無聞的英雄對綠茵的留戀,甚至乎,像葉皓、魏成峰這種與王博以前打過交道的球員還主動上去,與王博擁抱致意,獻上他們對王博大學道路最真摯的祝福。

天下無不散之宴席,就算王博再怎麼不願意離開,他始終,還是需要離開的。

對於這一感人的一幕,主裁判給予了王博足夠的時間,直到王博將自己的隊長袖標貼在了張子洋的手臂上,正式的完成了南湖一中隊長身份的更迭後,主裁判這才走到王博身邊,示意王博需要出場,與場邊的郭灝明完成交接了。

在走出了大概10米開外後,王博抹開了臉頰上的淚水,突然的轉過神,用哽咽得沙啞的聲音朝著自己這群可愛的隊友們吼了一聲:“大家都加油啊!!!我到場下等大家的好消息!!!”

“隊長,我們會加油的!!!”

“都加油!!!”

……

拖著疲憊的雙腿,王博走到了場邊,正式與郭灝明完成了使命般的交接,並離開了球場。

這一離開,也將意味著,王博的高中足球生涯,已經正式結束了!

然而,王博並沒有馬上回到替補席,在與迎上來的曹晨深深的擁抱過後,他便在場邊逗留著,朝著看臺四個方向深深的鞠躬後,對剛才那些對自己不吝掌聲的觀眾們報以自己由衷的謝意。

南湖一中“三朝元老”王博,這位沉穩的中場發動機的高中足球生涯正式宣告結束。

現在,最大的問題,就是:場上的小夥子們能不能夠守住比分,為他們的隊長送上離隊前最厚重的禮物——冠軍獎盃呢???

答案,明天正式揭曉!o(∩_∩)o

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