把自己賣了也弄不到那麼多積分啊！
思考了一段時間之後，方澤覺得自己可以買幾個模板來試試水，先看看自己的手氣如何。
之前因為逆轉了莉姆露世界部分未來的原因方澤獲得了100積分，本來打算抽卡的方澤選擇來抽模板嘗試一下各種模板的機率。
所以自己是單抽比較好還是十連比較好？
單抽出奇蹟，十連有保底。
雖然說不清楚這個十連有沒有保底...
算了，何必糾結那麼多。
方澤隨手從旁邊摘了一株草上的葉子，在草葉的一面上用手指留下了劃痕。
草葉太過於薄弱，留下劃痕的同時也同樣讓另外一邊有了痕跡。
等一下就把這個草葉拋棄，等一下露在外面的如果劃痕比較深那就選擇十連，劃痕比較輕的話就選擇單抽。
看著面前的草葉方澤閉上眼睛心中想到。
草葉從手掌之中落下，緩緩飄落到了地面。
看著地面上痕跡比較深的一面方澤果斷選擇了十連，面前的螢幕上淡藍色的背景中不說了十個白色的方框。
方框的邊緣是一層銀色，伴隨的光芒緩緩壓下銀色邊框內部白色的光芒開始消逝，十個模板出現在了方澤眼前。
...
八個零階模板，兩個一階模板。
看著自己面前的收穫方澤用手指揉了揉眉頭，果然，還是不要妄想脫非入歐這種美夢了。
剛才那一波十連如果換算成遊戲的話大概是這樣，八N兩r，別說ssr了，連個sr都沒有。
慘不忍睹啊，慘不忍睹。
八個零階模板根本沒什麼用處，剩下的兩個一階模板一個來自秦時明月的世界，另外一個來自於DC世界。
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來自於秦時明月世界的一階模板名為斷水，是隸屬趙高的六劍奴之一，六劍奴強的在於合擊之術，單個6vs6的話不合擊比合擊實力會有所衰減。
來自於DC世界的模板名字叫做貝恩，就是正骨推拿專業修骨那位。
貝恩並不是***劇情之中的角色，而是同屬於DC世界觀哥譚市那邊蝙蝠俠的反派。
看著面前的這些模板方澤臉上露出了滿意的表情，這些模板雖然只是一階但是帶來的效果不容小覷。
使用斷水之後自己將會短時間內獲得斷水的劍術和配套的斷水劍，使用貝恩的話自己在短時間內會獲得貝恩的"正骨推拿"技術。
好吧，準確來說應該是短時間內獲得貝恩的一些特徵。
如果使用這個模板的話貌似還要給自己背後插幾個管子。
實在不行只能先讓間桐櫻離開他本來的世界了，創世輔助系統可以達到定位穿梭的能力，自己需要先去間桐櫻的世界一趟，然後再把他帶過來。
自己沒有辦法隔著世界直接開始吸收物質，秦時明月的世界裡面自己當初運過去的物質自己現在也沒有辦法吸收回來了。
締造@【間桐櫻】你那裡現在的情況是什麼，你已經到間桐家了嗎？
思考的片刻之後，方澤終於決定好了要說什麼，現在還是先問問間桐櫻的情況吧。
間桐櫻：父親說明天就要走了，我該怎麼辦？
fate世界，躲在房間裡面的悄悄哭泣的間桐櫻發出了之前想象的文字。
自己以後應該怎麼辦，新的家人會好好對待自己嗎。
締造：我建議你最好不要去間桐家，在我觀測到的歷史之中你的未來有點慘。
間桐櫻：我的未來...我的未來是怎麼樣的？
看著群主發出的文字間桐櫻臉上露出疑惑的表情，疑惑之後便是恐懼。
莫非間桐家那些人會虐待自己？
締造：這個貌似不方便直接講述...未來的話要不我私聊你吧。
不方便講述...為什麼不方便講述？
背靠著牆，間桐櫻用被子包裹住了自己。
此刻間桐櫻身體微微有些顫抖，搞不懂為什麼群主不選擇直接在群裡面解釋。
間桐櫻：沒事的，直接發群裡吧...畢竟未來的事情可以更改吧。
咬了咬牙，年僅五歲的間桐櫻意志堅定了起來，不管自己的未來有多悽慘自己都會挺過去的。
從群主這個語氣來看的話自己的未來恐怕是相當的悲劇，不過沒關係，自己會修改自己的未來，讓一切悲劇停止發生。
締造：如果想要刪除的話直接群裡@我或者私聊我就行。
關於@的用法加入聊天群的那一瞬間聊天群系統就已經自動解釋過了，所以大部分的群成員都會使用。
思考的片刻之後方澤把自己記憶裡面關於間桐櫻的資料提取了出來，經過部分修飾之後原本打算直接上傳時方澤突然看到面前出現了一個提示。
是否進入編輯模式將檔案檔案影視化？
看到面前聊天群的這個功能方澤第一個反應是懵逼，這個功能之前沒有解釋過啊，不過這個功能的話自己光是製作影視都能賺上不少吧？
進入了編輯模式，自己記錄的那些資料一瞬間變成了記錄影像，隨便快進了一段看著在蟲倉裡面赤身**的間桐櫻方澤果斷選擇了開始遮蔽。
**聖光無數手段齊出，方澤感覺此刻的自己化身為剪輯大師，如果自己是個影片是釋出出去的話恐怕會被一群人刷今晚凡桌，踢了這個聖騎之類的。
嗯...仔細想想應該不會吧，這麼悽慘絕倫的場面他們應該沒有變態到那種地步，反正自己是還沒有。
蟲■這玩意太重口了，況且這麼悽慘的背景方澤表示想打蘑菇。
打碼打碼遮蔽遮蔽一套操作陸陸續續弄了幾十分鍾之後方澤退出了影片的編輯模式，退出編輯模式的方澤一臉懵逼的看著聊天群上的訊息時間。
23.53
間桐櫻：沒事的，直接發群裡吧...畢竟未來的事情可以更改吧。
看著這個時間方澤露出了沉思的表情，在編輯模式的那個空間之中已經過去了幾十分鍾，但是外界居然連一分鐘都沒有過去。
暑假寒假最後一天那個空間有大用啊！
追番，打遊戲，補作業，這東西對於學生來說就是神技。
等等，自己高考的考完了啊，為什麼會思考那種問題？